德育实践案例(粒粒皆辛苦)_德育实践活动案例

其他范文 时间:2020-02-29 07:45:11 收藏本文下载本文
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“粒粒皆辛苦”

—德育实践案例

凤庆县三岔河镇三岔河中心学校杨忠平

二 0一0年六月

“粒粒皆辛苦”

—德育实践案例

凤庆县三岔河镇三岔河中心学校杨忠平

一、实践活动背景

我校是勤工俭学食堂试点学校,吃饭时,学生总是把菜饭泼洒,甚至半碗的乱倒,没有节约意识,多次批评教育但是收效甚微。为此,我组织我班学生开展“粒粒皆辛苦”的德育实践活动。

二、实践活动目标

1、通过活动,使学生认识父母、农民劳动的艰辛,明

白粮食来之不易。

2、体会父母的辛苦,激发学生的劳动热情。

3、养成节约粮食、爱惜粮食的习惯。

三、实践活动准备

跟学校附近的农民进行联系,在他们插秧的时候让学生来参观,请他们一方面按正常的劳动场景来劳动,另一方面配合学生的劳动和采访。

四、活动形式

课外参观式

五、活动过程

1、活动动员和具体要求

今天我们要开展一次班级活动,我们一起去参观农民是如何插秧的。参观的具体要求是:a、注意来回路上的安全。b、遵守纪律,不影响农民的劳动。c、带上书和笔,认真记录下参观过程中看到的和想到的。d、按要求开展活动,服从老师的安排。

2、参观劳动场景

安排学生在恰当的位置参观农民拔秧、插秧的场景。观察并记录,记录时可以用文字记录,也可以用笔把劳动场景画下来,同时注意写下自己的感想。

3、亲身体验

农民歇息时,让学生和农民进行交谈,并做好记录。同时让他们亲身参加劳动,体验劳动的苦与乐,教师注意维持秩序,保障安全。

六、活动总结

a、汇报观察记录。b、交流活动心得体会。c、教师画龙点睛,指明“粒粒皆辛苦”的主题。引导学生领会节约粮食、爱惜粮食的重要性。d、让学生说说我们能为节约粮食做些什么。e、教师总结本次活动。

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