四年级第一学期语文七、八单元课课练由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“部编版七上语文第八课”。
太阳
1、注音，再完成填空
凝（）音序（）韵母（）扩词（）（）蒸（）第八笔（）聚（）部首（）殖（）部首（）换部首（、、）
2、写近、反义词
光明（）（）温暖（）（）生存（）（）
3、句子练习
1、改写句式，句意不变。
这么远，箭哪能射得到呢？
2、填上合适的关联词
如果……就…… 虽然……但是…… 因为……所以……（）没有太阳，地球上（）不会有植物，也不会有动物。（）太阳离地球太远了，（）看上去只有一个盘子那么大。太阳（）离我们很远很远，（）它和我们的关系非常密切。
4、读课文，把文章分成两段，写出相关的内容。
第一段 第二段
空气中的“流浪汉”
1、注音，再完成填空
囱（）部首（）第五笔（）烬（）字义（）昼（）部首（）字义（）渣滓（）词语（）呛（）字义（）
二联小学校本作业——四年级语文（上）
2、写词语。
东西 东（）西（）东（）西（）南北 南（）北（）南（）北（）
3、把下列句子写具体。
①灰尘很小。千颗灰尘紧挨着排成队，也只有一厘米长。
②天气很冷。③姚明个子很高。④汽车很多。
4、读读课文，请选择一个正确的答案。这篇课文主要想告诉我们：（1）灰尘是很微小的。（）
（2）灰尘的坏处很多，但也还是很有用处的。（）
（3）空气中到处都有灰尘，它虽然也有用处，但坏处更多，人类想了很多办法“管教”灰尘。（）
白银仙境的悲哀
1、多音字组词
曾（）（）
（）（）
2、形近字组词
境（）维（）嚷（）镜（）唯（）壤（）
3、词语解释：
面目全非： 摇曳：
二联小学校本作业——四年级语文（上）
弥漫： 安逸：
4、近义词：
安逸（）宁静（）奇妙（）拯救（）
5、反义词
清澈（）宁静（）失望（）※
6、模仿这段话的写法，介绍你所熟悉的一个地方。
有一个非常幽美的小镇，那里有郁郁葱葱的树林，有清澈的小河，有五彩缤纷的野花，有欢乐的小鸟，空气格外清香。小镇上的人以打鱼狩猎为生，很少与外界交往，过着安逸、宁静的生活。与喧闹的城市相比，那里简直是人间仙境。
只有一个地球
1、注音，再完成填空
遨（）换部首（）痕（）扩词（）（）裹（）部首（）渺（）扩词（）（）
璨（）共几笔（）竭（）换部首（、）璀（）换部首（）
2、写出下列词语的近义词
遨游（）慷慨（）滥用（）枯竭（）
3、改写反问句
1、人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。
二联小学校本作业——四年级语文（上）
2、同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。
4、填写恰当的关联词语。
①矿物资源（）上帝恩赐的，（）经过几百万年，甚至几亿年的地质 变化才形成的。
②我们（）不加节制地开采资源，地球上的矿产资源（）会枯竭。
5、课文写了关于地球的哪几个方面的内容？
微笑着承受一切
1、多音字组词
弹（）（）强（）（）
（）（）（）（）
（）（）
2、形近字组词
脊（）询（）吁（）剧（瘠（）绚（）许（）据（3、写出下列词语的近反义词：
近义词：敬佩（）优秀（）简单（）反义词：坚强（）美好（）失去（）
4、在括号里填上合适的词语
（）的毅力
（）的精神
（）的微笑
（）的勇气
（）的不幸
（）的动作
5、给词语和句子中加点的字选择正确的解释
二联小学校本作业——四年级语文（上）））痛：1 疾病创伤等引起的难受的感觉；2 悲伤 ；3尽情地、深切地、彻底地。1.桑兰总是一边忍着剧痛配合医生，一边轻轻哼着自由体操的乐曲。（）2.队友们看着躺在床上不能动弹的桑兰，都失声痛苦起来。（）3.队友们强忍悲痛告诉桑兰比赛的情况。（）
6、联系课文内容把句子补充完整
1）在桑兰躺在床上不能动弹的时候，她_________________________,这令__________感动。
2）在桑兰配合医生治疗时，她_____________________，这令___________感动。3）在桑兰做生活中的一些简单动作时，她____________________，这令____________感动。
4）在无数关心她的人面前，桑兰____________________，这令___________感动。※
7、照样子写句子
例：但有谁知道，在这些简单得不能再简单的动作背后，桑兰是怎样累得气喘吁吁、大汗淋漓的！
但有谁知道，在_____________________________________背后，____________________________________________________________。
一枝白玫瑰
1、加点字注音
应酬（）玫瑰（）圣诞（）数数（）．．．．．好奇（）兴奋（）几乎（）殡仪馆（）．．．．
2、理解词语
应酬： 预感： 生命垂危：
3、按要求改写句子。
二联小学校本作业——四年级语文（上）
①他悲伤地说：“她已经跟上帝在一起了。我爸爸说，妈妈也要去了。“（提示语在中间）
②圣诞老人会把这件她一直特别想得到的圣诞礼物带给她的。（被字句）
4、读课文，根据时间转换顺序把课文分成三段，并用简单的语话概括段意。
鸟的天堂
1.多音字组词
泊（）（）数（）（）
（）（）（）（）禁（）（）涨（）（）
（）（）（）（）
2、形近字组词
暇（）梢（）泊（）拨（）瑕（）捎（）柏（）拔（）
3、联系上下文解释词语
纠正： 应接不暇：
4、写出下列词语的近反义词：
近义词：陆续（）展示（）光明（）的确（）反义词：明亮（）静寂（）
二联小学校本作业——四年级语文（上）
5、在括号里填上合适的词语
（）的榕树（）的晚霞（）的叫声（）地颤动（）地移动（）地倾听
6、根据课文内容填空
榕树正在茂盛的时期，好像____________________________。那么多的绿叶，___________________________，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，_________________________，似乎_____________________。这美丽的南国的树。____________。
我们继续拍掌，树上就__________________，到处是_____________，到处是_____________。________________________________________，有的_________________________，有的___________，有的________________。※
7、读一读，用带点的词语造句。
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸣叫。我们把手一拍，便看见一只大．．．．鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。．．______________________________________________________________________________________________________________________________________
马鹿有情
1、加点字注音、并完成填空
旋儿（）另一个读音（）跛（）蜷（）字义（）．．．搜（）第十笔（）扩词（）（）瘸（）．．陷（）第九笔（）扩词（）（）跃（）字义（）．
2、把词语补充完整
跳得（）叫得（）跑得（）唱得（）气得（）吃得（）
二联小学校本作业——四年级语文（上）
3、词语积累
一跛一瘸 一（）一（）一（）一（）一（）一（）
4、联系上下文理解词语词语理解
机警： 不约而同：
5、请根据下面提供的语言环境，在文中找出与“看”的意思相符合的词语。1）我们在森林里到处寻找马鹿。()2）狼前爪按地，眼睛对着马鹿的喉咙。（）3）我们跑到老柞树下仔细地看。（）4）马鹿目不转睛地看着我们。（）5）小马鹿靠着妈妈不停地向四周看着。（）※
6、读读课文，联系上下文展开想象，把句子补充完整。
1）马鹿在一棵老柞树下，发出低沉的叫声，“________________________________________。”
2）马鹿站在一个较高的地方，大声地鸣叫起来，_________________________________________________。”
二联小学校本作业——四年级语文（上）
好像在说：好像在说:”
