吉林省上半年《综合素质》基本能力归纳：阅读理解能力考试题由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“综合素质能力测试题库”。
吉林省2015年上半年《综合素质》基本能力归纳：阅读理
解能力考试题
一、单项选择题（每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）
1、教师成长的起始阶段是（）A：关注生存阶段 B：关注情境阶段 C：关注学生阶段 D：胜任阶段
2、在西方教育史上，被认为是现代教育代言人的是__。A．赫尔巴特 B．卢梭 C．巴洛克 D．杜威
3、学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的____ A：条件 B：任务 C：途径 D：结果
4、幼儿期的言语发展主要是（）A：阅读训练
B：书面言语的发展 C：口语的学习 D：识字学习
5、短篇小说创作曾是“十七年”文学一个引人注目的区域，也出现了一批现在看来仍有艺术趣味的作品，如《山地回忆》《红豆》《百合花》等。其中，《红豆》的作者是（）A：赵树理 B：宗璞 C：茹志鹃 D：孙犁
6、提出“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”的观点的前苏联教育家是_____ A．克鲁普斯卡娅 B．马卡连柯 C．加里宁 D．凯洛夫
7、”多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”的理论依据是。A：个体需求具有层次性 B：气质类型具有多样性 C：人类智能具有多元性 D：人类发展具有共同性
8、教育学作为一门规范学科的建立，始于__。A．夸美纽斯 B．赫尔巴特 C．卢梭 D．杜威
9、当前学前教育主体性问题得到重视，人们普遍认定学前教育的两大基本价值是（）
A：政治价值、经济价值 B：经济价值、文化价值 C：个人价值、文化价值 D：育人价值、社会价值
10、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020)》提出，对中小学教师实行__ A．每两年一周期的全员培训 B．每三年一周期的全员培训 C．每七年一周期的全员培训 D．每五年一周期的全员培训
11、通过儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析以了解儿童的研究方法是（）。
A.作品分析 B.文献分析 C.行为分析 D.调查分析
12、下列不属于构成教育活动最基本的要素的是（）A：教育者 B：受教育者 C：教育中介 D：教育形式
13、教学与教育的关系是____ A：教书育人 B：培养人 C：教育人
D：搞好教学工作
14、建构主义者一般认为，知识并不是对现实的准确表征，它只是一种解释、一种假设，它并不是问题的。A：最终答案 B：唯一结论 C：绝对解释 D：不变实质
15、智力测验获得智商140分以上者被称为（）A：禀赋优异儿童 B：智能不足儿童 C：学习困难儿童 D：情绪困扰儿童
16、根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，对违法犯罪的未成年人坚持的原则。
A：教育为主、惩罚为辅 B：惩罚为主、教育为辅 C：教育与惩罚并重 D：开除学籍
17、环境决定论的哲学渊源可以追溯到洛克的（）。A．白板说 B．复演论 C．成熟论 D．同化说
18、个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围，直至找到唯一正确的解答的认知方式称为__ A．场独立型 B．场依存型 C．辐合型 D．发散型
19、学前教育的性质受到____的强烈制约。A：生产力 B：经济制度
C：社会政治制度 D：文化传统 20、”教学相长”、“长善救失”、“藏息相辅”等教学原则是在__一书中提出的。A．《论语》 B．《学记》 C．《大学》 D．《孟子》
21、（）年全国人民代表大会常务委员会通过决议，确定每年的9月10日为“教师节”。A：1984 B：1985 C：1986 D：198722、我国义务教育应当坚持一（）A：以集体办学为主 B：以国家办学为主 C：以社会力量办学为主 D：以学校办学为主
二、多项选择题（每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。）
1、学生思想品德的心理结构要素有（）A：道德认识 B：道德行为 C：道德情感 D：道德意志 E：德育内容
2、依从阶段的行为具有哪些特点?（）A：盲目性 B：被动性 C：不稳定
D：随情境的变化而变化
3、教师可以边讲课、边板书，这种注意品质是注意的。A：范围 B：稳定性 C：分配 D：转移
4、根据学生已学教材向其提出一系列问题，通过师生问答形式帮助学生复习，深化已学知识的方法是（）A：启发谈话 B：总结谈话 C：复习谈话 D：评价谈话
5、有的老师怕影响总体成绩，不让成绩差的学生参加考试，侵犯了学生的（）A：受教育权 B：名誉权 C：隐私权
D：人身安全权
6、学校文化最终要表达__等内容。A．对人性的理解 B．对集体的看法
C．对学习、工作的态度
D．对学校功能及社会责任的理解 E．教育的理想与追求
7、幼儿在教室里边听音乐边做动作，这种现象属于（）。A．注意的范围 B．注意的分配 C．注意的稳定性 D．注意的转移
8、同样的刺激，不同的人压力感不同，其原因可以归结为以下几个方面__。A．经验 B．准备状态 C．认知 D．性格 E．环境
9、现在很多国家高等教育的发展，都担负着发展科学、产生新的科学知识技术的任务，有建立科研、生产联合体的趋势，这说明____ A：教育是科学知识再生产的手段 B：教育是发展科学的一个重要手段 C：教育要先于经济而发展
D：教育是劳动力再生产的重要手段
10、人知觉某一客观对象时，总是利用自己已有的知识经验来认识它，并用词语把它标出来，这是知觉的。A：选择性 B：整体性 C：理解性 D：恒常性
11、教育目的要回答的根本问题是（）A：教育为谁服务
B：谁掌握教育的领导权 C：什么人应接受教育
D：教育要培养什么样的人
12、有的学生在学校里受到老师的批评后，有时会无故欺侮别的孩子或摔打门窗，这属于挫折后的__。A．直接攻击 B．转向攻击 C．自我攻击 D．自杀
13、洛克的代表作____中反映了他的“绅士教育”思想。A：《人类理智论》 B：《论信仰自由书》 C：《教育漫话》 D：《教育学纲要》
14、表现在人对显示的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征是。A：道德感 B：理智感 C：气质 D：个性
15、下面哪种表现说明罗森塔尔效应?（）A：老师让背书，学生们认真地背书 B：老师对学生说：“你很聪明，只要认真学习，成绩一定会提高。”结果这个学生成绩提高了
C：学生犯了错误，老师批评了他
D：老师穿得很漂亮，结果学生们在课堂上积极地配合老师
16、班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面一是职权影响力；二是____ A：年龄影响力 B：性别影响力 C：个性影响力 D：学术影响力
17、小学教育目的对小学教育活动的指导意义体现在__ A．导向激励评价 B．导向激励发展 C．评价发展导向 D．评价发展激励
18、某班学生做完早操回到教室．忽然有人发出“哎哟”的叫声．老师发现原来有人在班干部的凳子上反钉了几个钉子。下列处理方式中，最恰当的一项是（）A：立即查找肇事者
B：让学生把钉子敲平，开始上课．课后处理 C：幽默带过．开始上课 D：让班干部自我反思
19、、的教育开始出现教育终身化的特点。A：古代 B：近代
C：20世纪以后 D：后工业社会
20、幼儿园摆放玩具的橱柜应（）于儿童的身高。A：低 B：高 C：持平 D：高或低
21、下列关于复式教学叙述正确的是__。A．复式教学可以在同一年级内进行
B．复式教学适用于学生多、教室少的情况
C．复式教学中教师的教学和学生的自学或作业同时进行 D．复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱
22、教师职业道德内容包括思想道德、教育教学道德和（）A：语言道德、交际道德、个人生活道德 B：语言道德、伦理道德、个人生活道德 C：交际道德、爱岗敬业、个人生活道德 D：语言道德、为人师表、交际道德
