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主备人：卢纪彩 备课时间：9月28日
点画与结构----书法的基础
教学目标：
1、分析字形特点，掌握字的结构，平衡字的部件。
2、培养良好的写字习惯。教学课时： 一课时 教学准备：
字帖、范字、书写用品、投影仪 教学活动：
一、引入课题，明确要求
1、师生问好。
2、引入课题，教师板书课题——点画与结构 一个字要想写好,要注意什么? 总结：一是笔画要写好二是结构上重心平稳，懂得方正变化。学生读课题。
二、讲解
1、（出示范字）读帖观察字形特征，说说这些字的字形特点。
2、边讲解边示范： 横平竖直
聿、重：注意横平竖直，中间一竖的位置，要把握好，才能掌握字的平衡。左右平衡
奉、坚：注意左右平衡，上面部分的处理要注意左右均匀。上下对称
辜、膏：注意上下对称，上下各部分在一条垂直线上。位置适当
呵、执：口字旁、提手旁与右边的位置要恰当，不能偏上或偏下。夸张主笔
也、瓦：主笔要突出，书写要夸张一点，以求整体平衡。
三、书写实践与练习指导
1、描红
2、指导书写。（老师范写，强调笔画书写方法）
3、巡视辅导学生练习试写（强调双姿）。
四、教学评价
1、指导自我评价。
2、检查评价学生书写情况，知道纠正不良书写。
3、教师小结，布置课后练习。
4、作品欣赏。
