鄂教版《科学》四年级下实验操作指要由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“鄂教版科学演示实验”。
鄂教版《科学》四年级下实验操作指要
第一课 认识土壤
实验名称 研究土壤的成分
实验目的 认识土壤的成分有水份、黏土、沙、腐殖质等。实验器材 常用器材：放大镜 烧杯 玻璃棒 三角架 酒精灯 石棉网 铁片火柴 土壤
代用器材：饮料瓶 玻璃杯 筷子等 操作指要
（一）感官观察
1、看一看，先用肉眼看，再用放大镜看，看土壤中有些什么，看土壤颗粒的大小、颜色等。
2、捏一捏，让学生发现土壤中有水分。
（二）实验研究
实验一：沉淀
1、在烧杯里装约二分之一的水，再往烧杯里投入适量的土壤。
2、用玻璃棒搅拌，直到杯中的水和土壤快速旋转起来；停止搅拌，静置，直到杯中的土壤全部沉淀下来。
3、学生观察杯中的土壤发生了什么变化。要求学生发现土壤分层沉降，并告诉学生：除水以外，上面颗粒细的是黏土，下面颗粒粗的是沙。
实验二：烧一烧
1、取一小块土壤放在铁片上，用酒精灯烧。
2、学生观察有什么现象发生。主要是看到了什么现象？闻到了什么气味？让学生描述，引导学生发现腐殖质。
注意事项
1、本课中用来研究的土壤应该选用菜园和庄稼地里的壤土。
2、注意观察学生搅拌的方法、闻气味的方法、点燃和熄灭酒精灯的方法是否正确。
3、根据本班学生实际，如果学生能力强，可以帮助学生认识土壤中含有盐类。即取搅拌、沉淀后烧杯中的水一滴，滴到玻璃片上，一会儿玻璃片上的水干了会留下水迹，这就是盐类。
第二课 种子发芽
实验名称 研究种子发芽的条件
实验目的 研究种子发芽与水分、温度的关系。
实验器材 常用器材：烧杯 筷子 放大镜 镊子 蚕豆 细线
代用器材：玻璃杯 花生等大粒种子 操作指要
（一）感官观察
1、提前两三天将一粒蚕豆种子浸泡，课堂上带来观察；
2、用镊子小心翼翼地将浸泡过的蚕豆种子解剖；
3、指导学生认识蚕豆的胚根和胚芽。
（二）实验研究
实验一：种子发芽与水分的关系
1、在烧杯里装约二分之一的水；
2、将未浸泡过的三粒蚕豆分别用细线固定在筷子的上、中、下三处；
3、将固定有蚕豆的筷子放入烧杯中，并调整三粒蚕豆的位置，使三粒蚕豆中下面的一粒全部浸入水中，中间的一粒一半浸入水中，上面的一粒置于水上空气中（如课文图）；
4、注意观察水位的变化，及时添水，保持三粒蚕豆与水的位置关系基本不变；
5、指导学生连续观察四天，让学生发现：（1）种子发芽需要适当的水分；（2）种子发芽需要空气；（3）土壤不是种子发芽的必要条件。
实验二：种子发芽与温度的关系
这一实验可以让学生自己设计，课外实验。
（三）总结种子发芽所需的条件：种子发芽需要适当的水分、温度和空气。
注意事项
1、教师可以根据实际改进本实验，如利用三个一次性塑料杯子分别装上三粒种子，第一个杯子装较多的水，让种子全部浸泡其中；第二个杯子放上少量吸水纸，用适量的水浸湿，并保持湿度；第三个杯子中不放水。让学生连续观察，三至四天后看三粒蚕豆有什么变化。只要学生能从实验中得出正确的结论都可以。
