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对零分作文的评论.txt26选择自信，就是选择豁达坦然，就是选择在名利面前岿然不动，就是选择在势力面前昂首挺胸，撑开自信的帆破流向前，展示搏击的风采。2010-01-05 12:44:02 尚文
这些文章都表现出了当代人愤世嫉俗的时代情节，文体内容标新立异，总体来说，岂是一个“创新”所能概括。这更是一种“创新中的独创”啊！敢于挑战权威。从某种意义上来说，这些学生才是新中国最迫切需要的人才。
关于，为什么这么创新的文章，会得零分？
有人说。这是政治的规则：不按规则，就得被封杀！
这里我要说：“规则是人定的，定下规则是用之管理人，管理人的目的是使其被管理者得进步。”既然如此，为何不改变规则呢？
这就是一个社会主义国家。我们的伟大的祖国。
一个国家的大政方针，也包括教育界。实施范围是一个宏观概念。中国有句老话“无规矩不成方圆”所以，我们为自己制定了规则。其目的，也是使我们自己遵守那些该做，那些不该做的范围意识，“界定是非”应该是对规则最好的诠释。上面我说到。规则应该为“亮点，希望”而改变。但是，这里我又要说：“亮点，希望”毕竟是少数。中国有多少高考学生，真正创新的又有几人？我们遇上了非常难得的创新人才，是否就该为了这些极少数的“亮点，希望”而改变大政方针，改变规则，给他们一路开绿灯呢！我想，大家也应该知道，这是不行的。一个国家要照顾的是更多人的利益。
说实话。这些学生当中部分人可能觉得很冤枉，也有部分人对结果已经早有预料。呵呵，不管如何，这里我要告诉你们，如果你们生在美国，那么你们的作文肯定得满分，因为美国人是资本主义社会。一切规则都得让道给智慧，真理。可是，我想说“中国的月亮，跟美国的月亮，一样的圆，可是中国人跟美国人不是一个种”听到这话，很多学生开始不Ｆ了，说：“人种，跟经验，跟智慧没关系，既然人家那么发达，他们肯定有更好的行事方式，为什么我们不跟人家学呢？”呵呵，说得好啊！请问，美国有多少人口，中国有多少人口，学过社会学的学生应该知道，“量大则类多”。在美国，一个问题下来，答案如果有１０个，那么同比之下，在我们中国，同样的问题下，产生的答案可能有几百个。我们中国人太多了，５６个民族，各民族，都有自己独特的东西，要想真正使我们的国家象美国人那样团结起来，同使一处力，那么就必须得有统一的不容撼动的照顾绝大多数人的铁一样的“规则”当然，在此同时，我们也因为 这样的“规则”而损失了太多的人才。但是，这也是不得已的。谁叫你们这些创新人才，在不符合规则的平台上，属于“少数群体”呢？如果，全国的高考学生，６０％的人站出来一起来进行你们的愤世嫉俗，来进行你们的创新，那么，我可以负责任的告诉你们，教育界的规则，可以为你们而改变。你们全部８０分以上。
“枪打出头鸟啊！”你们这些创新人才啊！在中国目前这样的政治体系下，就是缺乏了一份稳重。我告诉你们，什么是真正的创新人才。真正的创新，是要建立在广泛的知识面上，创新的目的是要真正的对国家对人民起到关键性的也是实质性的帮助及改变。没有广泛的知识面，所搞出的创新，不过是耍耍“小聪明”你们的一篇创新作文，能让神七飞天吗？ 如果你们真是创新人才，那么你们就该去争取学习到，更多的，更广泛的知识，到了将来，你们才能利用好你们那独具创新的小脑袋瓜子。用你们那可爱的小脑袋瓜子加以配合你们所学的高精尖知识。这样，我相信，你们对祖国建设所做出的贡献，必然具有跨时代意义。也只有这样，你们的创新思维，才能使神七飞天，而不用再依靠一篇作文来展现自己的与众不同了。
为什么我说，你们缺少一份稳重，高考是升到更高一级学府，学习更多知识的一道门槛。这道门槛的重要意义，你们自己也清楚。可是，你们这些具有创新思维的学生，却在此门槛上，玩世不恭！把他当成一蕃儿戏，你们也不过是想借此平台来展现你们的与众不同，你们如愿了，你们的墨宝，也被发表到网上来风光一阵了，可是你们所付出的代价是什么？ 是零分，作文零分意味着什么？ 是极有可能与大学绝缘的后果。你们上不了大学，又怎么能争取到更高更具价值的知识。你们没有广泛的知识面，那么你们那聪明的脑袋瓜子，所面临的又是什么，是荒废。这里，有些人可能会说了，“怎么着，那个那个企业家，还不是没读什么书，只是小学毕业，到了后来，还不是照样干出了惊天动地的大事业！” 呵呵，说得很好，但是，这里我要请你算一道数学题，中国有１３亿人口，象你们说得那样，没读什么书就干出惊天动地大事业的有几个人。你敢保证，你的那偶尔能耍耍小聪明，摆摆造型，的小脑袋瓜子，能使你也能进入这１３亿分之几的行列？如果，你敢保证，那么，我告诉你，针对你的零分作文，我立马让阅卷老师到你家来负荆请罪。
有句成语“卧薪尝胆”想必大家都知道，可是就是不会用。举个列啊！那个老是想睡觉的学生。你很聪明，你在作文里向教育界发起挑战，你很有魄力，你的作文文体流畅，你很有文字功底，你具有的东西实在太多了。说实话，你是个不可小看的创新者，但是，请记住，是创新者，不是创新人才。呵呵，我知道，当你写完那篇作文，落笔之时，心里是很是沾沾自喜。呵，这里，我要告诉你，当阅卷老师画完零分，落笔之时，心里的痛惜，不亚于死了爹。多好的人儿啊！多聪明的孩子呀！可是，就是不懂规矩，一排胡来，你挑战教育界可以啊，你可以通过信访的方式，向教育部门投稿，给你零分，是因为，你最不能容忍的，不是说你骂老师，而是你把高考当儿戏。你把老师骂了，老师看到了你的挑战权威的魄力，老师很是高兴，认定你是个聪明的孩子，相反，一点生气的意思都没有。你把高考当儿戏，你就是在跟自己的前途开玩笑，你自己都不在乎自己的前途，那老师，还在乎什么。你们这些不把高考当回事，充分展现自己创新思维能力的学生。头脑都很不错，如果你们能够低调点，选择一个正确的平台，来展示自己的创新能力的话，暂时把自己急于展示的想法收敛一下，忍一忍，先把高考过了，等你到了大学，你想怎么睡怎么睡，想怎么玩怎么玩，想怎么个创新法，就去怎么个创新。可是你们没哪个机会了，这一切，都是你们自己造成的，你们太年轻了，在高考的风口浪尖上，去大打创新牌，你们以为这样，阅卷老师就能买你们的帐吗？ 你们错了，不是说阅卷老师，不懂珍惜人才，其实，大家心里都跟明镜似的，如果你们这些学生，能得到更多的知识补充，你们将来必然是国家之栋梁，可是不能啊，按照规矩，我们要从国家之大局考虑，老师，也想给你们满分，基于你们的那份创新能力，老师恨不能给你们２００分啊！可是，老师一转念，想到整个教育界，想到一个国家的大局，想到那些，虽然不是很创新却很认真学习拼搏，对大学存有强烈渴望的辛辛学子们，老师，必须给你们零分，纵然很不忍，对于此，不是说，教育界不懂变通之道，也不是说，国家的大政方针不对，而是，依照我们中国现在的国情，教育界必须制定这样的规则，来照顾更多的人。我们教育工作者也必须执行，请你们相信老师，老师不是愚忠死板之人，老师不会去执行教育界不对的方针。那怕是丢饭碗。老师这么做，是因为，现在的中国国情，所需要的就是现在的这样的方针。这些规矩是对的。丢失了你们这些聪明的孩子。老师，心上之痛，痛彻心扉。纵有万般不舍，却也不得不为，老师的苦心，不知道你们能不能体会，给你们的零分，还有另外一个含义。就是希望你们知道，规矩在关键的时候是人人都得遵守的，那怕你是创新大神，记住 是关键的时候，当然了，某些时候，你可以不用遵守规矩，比如说，老师教你们要尊师重道，意思，就是你们不能骂老师，这也是规矩，可是你们可以不用守这个规矩，因为这个规矩是不对的，老师有错了，你们就得骂，相反，如果你们不骂，不提醒老师，让老师继续错下去，那么就是你们学生的不对了。如果这样，你才是不尊师重道！但是，记住，要选对时候，你睡觉可以骂，你吃饭可以骂，你上厕所也可以骂，可是你就是不能在高考作文上骂，人要“因时而宜”高考就是关键之时，你搞创新可以，你挑战权威也可以，国家也希望，你们这样搞创新，敢挑战权威的人多多宜善，可是你们千不该万不该，就是不懂挑时候，成大事者，一定要讲究“天时，地利，人和”我知道，你们某些人，也知道这些道理，你们这样做，是故意的，也不想考什么大学，也不是图什么名，也知道时候不对，你们就是想泄气，想发泄，你们有这个权利，可是权利过后，你们就得付出应有的代价。教育界，不会让你们个别人牵鼻子走。毕竟中国是一个大国，你们那怕是天才，国家主席发话，要你上，可是，如果，你们不懂规矩，不知人情世故，你照样会在芸芸众生中，被无情的踩死，“真正的高手，在于适应环境，而不是失败过后，怪罪环境，说环境没有适应他。”就好比，“创新过后得零分的同学，大骂中国的教育环境不好一样”环境就算不好，但是也存在了，你可能会说，不好的环境就得改变，行，我答应你改变教育环境，在此之前，我希望，你能联合全国高考学生中的６０％的群体来同你一样，在高考作文上，不守规矩，大打创新牌，如果这样的话，阅卷老师再给你零分，你可以跑去中南海，壮告教育司。这样，环境也为你们而改变了。你如果能做到，那么环境就可以为你们而改变，毫无疑问。你们败就败在，“在错误的时间段里于错误的场合中做出了不守规矩的错误的举动” 想表达真实想法，可以，可是你不能坐在枪口上去表达呀。你想，依照你们的创新举动，你们是应该得到鼓励的，可是不能，要是鼓励你们的这种，不按规矩办事的行为，你们让我们做老师的怎么去跟剩下的那几百万高考学子交代呀！公平 公平 一定要公平，为了Ｆ众，为了公平，老师是流着眼泪把你们给抹杀了。这里有人又会说，我们怎么没按规矩办事啊！文体，字数，主题，一个都没错，我怎么就得零分了，好吧！我告诉你：你们这些都很好，都没错，你们说的也是实话，可是你们不懂得什么是文章的主题要求，要求你怎么写，你就怎么写，那怕是实话，你给我逼回肚子里，刚说过，要适应环境，高考是风口浪尖，你得先顺着出题老师，把老师给安抚了，过了这道风口，你想怎么样就怎么样，你想骂谁都可以，那怕这样强制你说谎话，你会觉得很屈辱，这样告诉你吧！你要想达到目的，你就得忍辱负重。卧薪尝胆，我再重复一遍。沉不住气的，在应该顺着阅卷老师得到高分的环境里，急于讲实话，而不顾大局的行为，是没有好结果的。你说，你们多可惜，你们很有抱负，我相信，你们都想出人头地，可是，你们只会大喊大骂，做不出实事，你们这样做 是因为觉得教育环境不好，既然，觉得不好，就得出头来改变它，象你们这样，在作文里大喊大叫，就能改变环境了。这样行吗？ 如果你们真是英雄，那么就得先卧薪尝胆，忍辱负重，顺着阅卷老师，争取高分，进入大学，学习更多知识，将来，有朝一日，凭借自己的头脑，自己掌握着生杀大权，如果你抱怨教育部门不好，那么你就自己争取将来做教育司司长，自己按照自己的想法，努力的来完成你改变教育环境的大业。
“在这个社会上，你觉得不公平，不好的事情实在太多，对于这些情况，你要么任命，要么就去改变它，若要改变它，光大喊大叫是无用的，是疯子，是掉格，是自以为是的举动，如若阁下乃真英雄，就得卧薪尝胆，忍辱负重，争得一朝大权操，适时风云随君动。你要风得风，要雨得雨，环境不好，政策不好，到时候，你都有机会涉足去改变。” 这就是 社会。整个地球只要有活人冒气的地方，都是这样，你跑美国去，也没用，他们更是这样。林肯，就是为公平团结的社会付出了一生的心血。
“某些时候，讲真话，是要被惩罚的，你不Ｆ都不行，谁让你被别人管着，你不想出人头地，没人反对你“乱”讲真话，你若想成就大事，你就得顺着时务走。” 环境造就人啊！一代伟人毛主席更是如此！毛主席有言，“个别时候，诚实也是罪恶”
总之一句话，诚实，也是需要看日子的！
一个人民教师的爱才之心，并不在分数的多少。
“零分” 是老师们对你们这些有可能成为国家栋梁的聪明学子们，上的最后一堂课。
“零分”的同学们，你们是一个个诚实可嘉的孩子啊！用分数否定你们，并不是否定你们的诚实，老师们是要教会你们，如何成为真正对国家，对社会有用的人才，中国的大局已定，时局注定：无论官场还是商场，太过诚实，官场丢命，商场破产啊！按照孔子的论语来论述当下社会的话，这是个罪恶的社会啊！可是你我都是凡人，无回天之术。你们是新一代的祖国花朵，将来国家的发展还要仰仗你们，老师们必须教会你们如何在中国社会生存，并能谋发展。零分 应该是对你们上的最彻底的一堂课，“那就是顺应时局（那怕是罪恶的），卧薪尝胆，争得大权，改变社会啊！”除非你是毛主席，可以组织军队，谋反天下，然后拿大权，操天下，如果你不是，你没有这样的能力，那么，你就得顺应时局，卧薪尝胆。只要你的最后目的，是为了我中华百姓谋幸福，那么这个行使的过程中，你的手段那怕是罪恶的，也是可以被上帝原谅的。
“一将功成万骨枯” 杀人是不对的，可是毛主席，下令杀了多少人。
同样的道理，说谎话也是不对的，可是为了你们的目的，你们要敢于说谎话呀！就象毛主席为了全中国，也要杀人一样。是一个道理呀！
毕了！
人民教师
尚文！
2010-01-06 20:12:06 说真话的
极度反对人民教师的屁话（老天爷，请宽恕我的出言不逊，我实在是忍不住了。），看完你的大作，我觉得你实在是个人精，你在这里帮阅卷老师说话我不怪你，只是觉得你做人能做到这样的境界，最少也得在国家教育部做个什么什么长吧？如果不是，那我就要问你几句了：
1、能组织68万学生，你就能让阅卷老师向得0分作文的作者负荆请罪，那高考作文得分高低是由支持人数的多少决定的吗？
2、中间部分，打个巴掌揉一揉，很煽情，既充分说明了老师给0分的理由，同时体现了阅卷老师的“伟大、高尚的情操”，但我想问你，作者破坏了什么规则？属于“违法”还是“犯罪”？
3、你为人师表，但我更觉得你像“蒲志高”，中国人像你这样不多，如果都像你这样，“地球是方的”学说还是真理，把追求“实事求是”说成少数的“创新人才”，你不配做老师。
4、你的那套做人的道理，可以说中国人都会，请你收起来，居然在这里宣扬说谎是顺应天时、地利、人和！你不配做老师.“”如若阁下乃真英雄，就得卧薪尝胆，忍辱负重，争得一朝大权操，适时风云随君动。你要风得风，要雨得雨，环境不好，政策不好，到时候，你都有机会涉足去改变。” 这就是 社会。整个地球只要有活人冒气的地方，都是这样，你跑美国去，也没用，他们更是这样。林肯，就是为公平团结的社会付出了一生的心血。“” 以上这段我认为你的一生是顺风顺水，要风得风要雨得雨，没有半句牢骚和怨言，不然你一定会努力做个国家主席，改变一切。
最终结论：
1、你的大作有损教师形象（其实教师形象现在也不好，在这里不想多说）。
2、相信公道自在人心。
3、人生如梦，人生如戏，什么角色都有，你还做你，我还是我，不好改变，不好对调。
4、世事无对错。。。。。。。。。。
2010-01-10 02:59:54 尚文 尚文回复：
当我还是那个角落里的老百姓时
我憎恨身边的不公
甚至厌恶儿时心中的那神圣的祖国
这一切．．．一切
都是最荒唐的玩笑
我不堪重负
只因深深爱过
当我踏上仕途
那一刻
疲惫竟展开了振奋的翅膀
是什么在牵扯
万民的福址在心里深刻
一次次地刻
直到相信它不会遗落
当时间一天一天的成为过去
我看见
民族的希望之火
熊熊耀映在黎明的东方
我要去开拓
不容耽搁
终于有一天
我来到了梦寐以求的高处
视野开阔
责任却犹如泰山般厚重
不敢懈怠
那段时光足以让天空窒息
窒息．．．．．
不知明天会不会死去
高处不胜寒
来不及想念角落里的温暖
命运已经注定．
肩头的责任把我逼向
另一个可怕的角落
那是黑暗中的光明
还是光明中的黑暗
这无路可退的结局
被我坚定成永恒
《根本利益》
是我执政书章中，不变的注解
儿时的梦想 要做一个清官 至今未变
混迹官场已有数载
我坚定被当成幼稚的信念 金钱已成过眼云烟 到此刻 我才明白 做一个好官
比做贪官难上百倍 这么些年都过去了 执政的路上
心酸早已化成我的坚定
政治就是这样
做老百姓时，我抱怨社会种种不公 而现在我才明白，有利必有弊 不可能面面俱到
做老百姓时，我抱怨贪官太多 而现在我才明白，没有贪官就不会有清官 没做官时想着做官后坚决不能贪
等到做了官后，才知道为什么会有贪官 做老百姓时，我抱怨国家政策太落后 而现在我才明白，为什么中国要走社会主义道路 一边是5000年的岁月沉淀下来的旧文化
一边是迎接改革开放以来引进的21世纪全球新文化 这新旧文化文化恰好在此刻 交融，冲撞
而这中间，需要政策来做正确的引导 一次次的尝试，一次次的失败与成功 没有落后的政策，只有不断进步的政策
这次的0分作文
就好象一场黎明前的政治斗争 改革开放30年来 时间仓促
中华5000年来一次又一次被坚固的文化堡垒 尚在当下中国占据着主导地位 西方文化虽然来势凶猛 却也只是一个外来客 文化时代的革新需要时间 更需要迎接它的生存环境 就目前中国国情而言
新时代的“另类”文化只能由人心中赞誉 实难纳入正式平台
人民大会堂允许你唱爱国歌曲，也能让你唱民歌 可是不能让周杰轮进去开演唱会
也不能让哪个谁进去唱“老鼠爱大米” 杰伦的歌曲也是歌曲，也被大众喜欢
很欣赏0分作者的勇气
你们让我想起了当年的梁启超 可惜生不逢时
你们是新时代的生机
可是却不能为中国传统文化环境所接受 要颠覆传统文化
需要的是不止一代人的努力 历史总是进步的每一次进步都必须有你们另类的存在 长江后浪推前浪 一浪更比一浪高 历史就是这样
我写完人民教师那篇留言后 想了很多
不知是喜还是忧 又喜又忧吧
喜的是：新中国的新一代又焕发勃勃生机了 这说明我中国未来大有希望
忧的是：我们中国的文化环境还有很多弊端存在 同学们你们记住
中国共产党在中共***
执行政策的人平均年龄都在50岁以上 他们的思维习惯，文化背景 都停留在上世纪 人年老了，经历多了 接受新东西，没你们快
所以，他们很大程度上决定了一个时代的环境 都读过
梁老先生的《少年中国说》 我新中国之未来
需要象你们这样的生力军来进行再一次的革命 也就是再改革
你们的0分作文在冥冥之中已经展开了
上世纪的文化产物与现时代文化的大冲击局面 革命的先行者往往是文化当先
但是，历史见证，改革是需要千百万人 付出惨痛代价的这21世纪在中国即将拉开帷幕的文化大冲击 你们付出了0分的代价
可是，亦是或许，这对历史未来所产生的效力 其意义我想是很难用分数来评价的 我的那篇人民教师的留言
其目的，不过是想引导你们使用适合中国当下国情的谋略 帮助自己登上我中国后现代的历史舞台 你们是很难得的具有新思想的新时代人才 中国的突进
必须有你们这些这样的生力军 只有你们走上了政治舞台 踏上了各行各业的主导平台
那么你们的革新思想，你们的力气，你们的作为 才能为我中国及中国百姓起到更大作用力，影响力 一个小平民，没有权威，很难为更多人接受
所以，我才以此形式，把老师们不敢教你们的某些知识 拿出来与各位交流
只希望，将来有一天，人民大会堂上在坐的是一些神采焕发 一心为民的21世纪的生力军
也只有这样，梁老先生的《少年中国说》 才算真正实现了。
你们的0分作文
为即将拉开的文化大革命 画上了一个标头
本人相信，新的文化时代即将来临 在光明到来前的暴风雨 会空前的猛烈
本人亦当随诸位，竭诚共谋我中国新未来 最后，对于你们的0分作文 希望你们不要怪罪阅卷老师 换位思考下
换成你，对于自己作文，如果给以高分 难堵悠悠之口啊！
毕竟中国现在在教育下一代的问题上 还是很保守 很传统的这就是中国国情
毕竟什么事情都得有个接受的过程
愿你们日后走正道，竭全力
为我中华百姓缔造更优越更公正的生活环境 叔叔我为官数载 空有爱民之心
目前，已有些力不从心了 中国，靠你们了！拜托。
毕！
好生保重！尚文
2010-01-19 10:46:52 愤世嫉俗
楼上这位人民教师，我真的很想跟你说句话。听了你这番陈述，我真的有很多话想要说，你说口口声声说这些0分作文的学生是如此如此的可爱，如此如此创新，但是在你这样表面上溜光水滑，但是你知道你内心有多虚伪多么让人厌烦吗？你既然认为他们是可爱的学生，创新的学生，你喜欢的学生，但是你从来就没有想过要去挽救他们，现在是21世纪了，你知不知道社会要以人为本，现在中国我一点都没有感觉到以人为本！现在为什么那么多家庭稍微有点经济条件就要把孩子送到国外念书，难道那些家长就舍得把孩子送出去一点都不担心，难道那些家长就很愿意花这比不小的数目把他们送出去？他们也是不想让自己的孩子荼毒在中国腐败而又落后的教育制度上！我虽然不知道你是什么时候参加的高考，但是我想你的一生是比较顺畅的，因为在你的发言中我没看到你人生的什么波折，但凡有什么波折，我想也没必要去提起。但是我相信你如果是88年或者90后的高中生，你难道就敢发誓你不会对现在的高考制度，选拔人才的制度提出抗议吗？哪怕只有一次。这些高中生说的哪里不对了？他们当然知道写下这样的文章100%是0分，他们也知道写这样的文章是拿自己的未来开玩笑，但是他们也知道他们不写 90后的高中生不写就不会有人写了！！他们相信这样的文章越多越有可能改变现在的局面。你还说高考决定人生，在高考卧薪尝胆，忍一下考上大学，想怎么睡怎么睡，想怎么玩就怎么玩。你说对了，中国就是腐败在这里。大学本应该是塑造人才的地方，但是在中国就是玩在大学。那些名牌大学有什么用？前几年很多人说，吃在同济，玩在复旦，睡在交大，嫖在交大！说这写话并不是空穴来风！你知道吗？现在的大学生要能力没能力，要知识没知识。大学4年就把你前途全部荒废了。可是国外呢？他们小学到高中相对都比较轻松，不给孩子多少压力。但是大学后有承担社会能力的时候，他们就会非常严格。国外的大学如同中国的高中。因为他们知道大学毕业马上就开始正式步入社会了，要有责任心了可以适应这样的压力了。中国的大学4年荒废后你出来还能干嘛？为什么那么多大学生找不到工作原因你有没有好好想过！不是我想说老师不好，为人师表是永远正确的，但是我不得不说老师的社会经验是所有职业里最低的，老师和学生一样天天在学校里教书然后下班。对这个社会最没有发言权的就是老师这个职业！我说的过分了你可以反驳我。（你敢保证，你的那偶尔能耍耍小聪明，摆摆造型，的小脑袋瓜子，能使你也能进入这１３亿分之几的行列？如果，你敢保证，那么，我告诉你，针对你的零分作文，我立马让阅卷老师到你家来负荆请罪。）这句话我都不知道你想什么写出来的，我告诉你写这样文章的高中生绝对不是偶尔耍小聪明！更不会摆什么造型！你是人民教师！我不想用脏话骂你，更不想用时尚的话骂你担心你看不懂。我告诉你90后什么可能都有！对了，说起时尚，我又要说江苏这位0分作文的学生。出题老师真的很愚蠢，愚蠢的让我怀疑这位出题老师是不是傻子（抱歉我实在想不出什么褒义的词语）。确实你让天天埋没在卷子中的高3学生用什么去品味时尚，或许是我太笨了，没理解这位出题老师口中所说的时尚是不是另有含义。难道你觉得天天做卷子就是时尚？还是天天3点1线的枯燥生活就是如今是时尚。中国的教育再不推翻国家早晚会出大问题。试问这为人民教师，让一个完全没有社会经验，还未成年的孩子们给他们这样大的压力你就不怕他们会心理扭曲，会对他们的未来就负面影响？你说我们不服可以努力去做教育司。呵呵。。你又错了！只要在中国能当上官的有谁不贪的？他们知道政坛就是一个游戏，永无止境的你争我夺的游戏，谁都不想在这个游戏中被淘汰，因为他们坐的越久越能捞更多钱，所以他们忍心让中国的高中生受罪来满足自己对金钱的贪婪。这就是现在的中国教育。表面上说的比任何一个国家好听。（你们错了，不是说阅卷老师，不懂珍惜人才，其实，大家心里都跟明镜似的，如果你们这些学生，能得到更多的知识补充，你们将来必然是国家之栋梁，可是不能啊，按照规矩，我们要从国家之大局考虑，老师，也想给你们满分，基于你们的那份创新能力，老师恨不能给你们２００分啊！）你给我闭嘴！！！！！你说人人心里跟明镜似的???但是为什么不改变？？人多并不是问题！！不能统一也不是问题！！这都是你这个一半已经在政坛的人民教师所说的推脱责任托词！！我真的很想骂你，但是我又一次忍住了！！问题在于没有去实施！为什么不实施？？因为你们心里跟明镜似的知道只要事实了就要被更高的人员踢下去，贪念的饭碗马上被砸了！！！！！今天写这评论心里又伤心又觉得无奈。。为什么？？？
> 删除 2010-01-24 15:52:40 伊可(但是，这里我又要说：“亮点，希望”毕竟是少数。中国有多少高考学生，真正创新的又有几人？我们遇上了非常难得的创新人才，是否就该为了这些极少数的“亮点，希望”而改变大政方针，改变规则，给他们一路开绿灯呢！我想，大家也应该知道，这是不行的。一个国家要照顾的是更多人的利益.)为什么无论什么都要照顾到大多数人的利益,难道不是你们这些教育工作者告诉我们“真理往往掌握在少数的的手里”吗?明明知道如今的的制度存在着缺陷,却不去完善;明明知道如今的政治制度出现漏洞,为什么不去修补?难道政府在教科书上写的“为人民服务”就只能是现在这样的漏洞百出?(如果，全国的高考学生，６０％的人站出来一起来进行你们的愤世嫉俗，来进行你们的创新，那么，我可以负责任的告诉你们，教育界的规则，可以为你们而改变。你们全部８０分以上。)如果真正到了那个时候才意识到事件的严重性,才进行改革,那是不是太晚了？？？？？？(不过是耍耍“小聪明”你们的一篇创新作文，能让神七飞天吗？)你参与了神七的制造吗?过去有那么多发明不正是因为了发明者的那么一点点的小聪明才能成功的？？？？？？？？(“某些时候，讲真话，是要被惩罚的，你不Ｆ都不行，谁让你被别人管着，你不想出人头地，没人反对你“乱”讲真话，你若想成就大事，你就得顺着时务走。” 环境造就人啊！一代伟人毛主席更是如此！毛主席有言，“个别时候，诚实也是罪恶”
总之一句话，诚实，也是需要看日子的)明明知道时务有弊端,有漏洞却仍然要顺着走下去,这是不是可以说是对社会太不负责了呢?毛主席是伟人不错,他带领我们走向新中国这更没错.但“人无完人”（这也是你们这些教育工作者告诉我们的吧！）他是伟人我们就必须什么都照着他去做？那是不是我们也应该在来一次文化大革命？？？？？明明知道如今说真话越来越难，为什么不好好好的保护，却要急着将其抹杀？你说让我们“上访”你想过结果吗？因为上访而被冠上“精神病人”称号的人还是少数？？？？？？？？？
（时局注定：无论官场还是商场，太过诚实，官场丢命，商场破产啊！按照孔子的论语来论述当下社会的话，这是个罪恶的社会啊！可是你我都是凡人，无回天之术。）时局定了又如何？有错就改善莫大焉？这个社会就是因为你们这种思想，才会让人总是活在防备当中，即使是对自己的亲人也不敢去相信。难道这就是你想要的和谐社会？？？？？？？？
