选煤厂厂班组长培养管理办法[推荐]_选煤厂管理办法

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关于印发。。班组长培养管理办法的通知

厂属各车间:

为强化和规范班组长管理,夯实企业发展基础,激发一线职工积极向上的工作氛围,切实发挥班组长在安全生产、现场管理、企业文化建设中的作用。经研究,现将《。。班组长培养管理办法》印发给你们,请遵照执行。

。。2016年5月9日

。。选煤厂班组长培养管理办法

为加强班组长队伍建设,拓宽一线岗位职工成长通道,加大后备班组长培养力度,完善班组长培养机制,科学合理地做好班组长的选拔、培养和素质提升工作,特制订本办法。

一、机构及职责

为确保班组长培养工作顺利实施。。选煤厂成立班组长培养领导小组。

长:厂 长、党委书记

副组长:副厂长、工会主席

成员:各科室、车间负责人

领导小组下设办公室,办公室设在政工科。

领导小组职责:负责班组长培养及管理制度的制订,监督和督促车间按照文件要求开展班组长培养工作。

二、适用范围

。。选煤厂全体一线职工、后备班组长及班组长

三、后备班组长的培养

(一)建立班组长后备人才库

各车间要按照后备班组长的选拔条件和程序,及时把职工公认的技术水平高、业务能力强、职工威信高的优秀职工,纳入到班组长后备人才中来,建立班组长后备人才库。

(二)后备班组长培养对象 以下情形需满足两个条件以上:

1、在公司技术比武中获得前十名或厂技术比武第一名;

2、个人技术或管理创新成果在厂级以上获奖;

3、高中及相当学历以上,思路清晰,有一定文化基础;

4、经验丰富的关键岗位或重点岗位职工,近一年无“三违”;

5、有担当意识,有现场管理经验者。

(三)后备班组长选拔方式

1、民主推荐。由班组主持,召开会议进行民主推荐。民主推荐票数比较分散时,可以对得票相对较多的人员进行第二轮推荐,产生名单经车间研究通过后,报经厂考察同意后,可以作为后备班组长进行培养。

2、班长提名。班长根据班组成员日常工作开展情况,可以提名后备班组长人选,经车间研究通过的,报经厂考察同意后,可以列入后备班组长培养。

3、车间推荐。根据职工日常工作表现,车间研究后推荐,经厂考察同意后,可以作为后备班组长进行培养。

4、外部调整。车间根据工作需要,可以向厂提出调整培养对象到本车间工作,经厂同意后,即可列为本车间班组长培养对象。

(四)后备班组长培养内容

后备班组长培养对象确定后,各车间应根据培养具备条件、所在班组情况及工作要求,制订培养计划,培训内容可分为通用管理知识、岗位应知应会、岗位实践三个部分。

(五)后备班组长培养要求

1、后备班组长培养工作,将作为车间学习成长和团队建设的重要工作,应建立制度,规范管理。

2、车间应定期举办后备班组长学习交流会,交流经验,听取汇报,帮助其发扬成绩,克服缺点,总结经验。

3、在年度后备班组长考评的基础上,按照末位淘汰的原则,2 及时进行调整、补充,保持后备班组长的整体素质。

(六)后备班组长考核

过程考核:以平时工作学习表现考核后备班组长的学习工作态度。

书面测试:以笔试的形式,考核后备班组长的学习效果,根据培训内容,适时组织专项考核;

车间考察:由车间领导班子对后备班组长工作历练表现进行客观评价,并做出工作评定。

领导面谈:经过一定时间的培养后,对后备班组长进行面试,并做出书面评定,作为后备班组长动态管理的实施依据。

(七)后备班组长调整

后备班组长在培养期间发生以下情形之一时,予以调整。

1、政治思想、道德品质等方面发现问题,不宜提拔使用的;

2、有“三违”现象,造成较大损失或不良影响的;

3、工作实绩不突出、发展潜力不大的;

4、作风不实,威信不高,形象不佳,职工意见较大的;

5、年龄超过45岁的;

6、其它原因不宜继续作为后备班组长的。

四、班组长的培养

(一)班组长的选聘及任用。原则上要从后备班组长人选中选聘,执行城选办【2016】12号《关于印发。。选煤厂班组长选聘及任用规定的通知》文件要求。

(二)班组长的培养

1、培训部门要根据班组长岗位的不同,对所培训内容、培训方式、培训人员制定科学规范的计划,做到“缺什么,补什 3 么,学什么,精什么”。而且在培训时间、培训方式、培训质量、考试考核上要严格把关。

2、各车间要利用班组长例会、班组长和领导谈心会机会,传达上级文件精神,提出要求,指出班组长个人存在问题和不足。

3、班组长要学以致用,要对上级下发的与现场管理有关的文件进行认真梳理,查找落实中存在问题的症结所在,哪些方面到了班组断档,哪些在班组没有具体可行的措施、办法和考核,及时向车间提出建议,认真整改落实。

4、各车间要认真查找班组长在班组管理、个人素养、业务水平等方面存在的问题和不足,制定班组长培养计划,把提升班组长的班组管理水平作为班组长培养的一项重要内容,形成长效机制。使班组长在日常管理工作中真正做到“明之以理,导之以规,动之以情,教之以能,束之以制”,充分发挥领头雁的作用。

(三)班组长的考评

1、各车间每年要对班组长进行一次全面考核评审,评审的主要内容包括创新意识、班组绩效、“三违”控制、隐患排查、思想品德、组织协调指挥能力、分配公平公正和亲和力等方面。考核结束后,结果需报送厂研究后,合格的继续使用,不合格的更换。

2、对班组长的考评结果,可作为厂各类管理人员任用的重要依据,特别优秀的,可直接作为厂中层管理后备人选。

(四)班组长的解聘

班组长在聘任期间发生以下情形之一时,应予以解聘。

(1)学习主动性不强,素质提升意识淡薄,参加公司培训连 4 续两次不及格的;

(2)贯彻上级安全生产指示、指令不认真,“安全第一”思想树立不牢,重生产、轻安全,个人出现严重“三违”的;

(3)工作作风不深入,执行力不强,不服从领导合理安排,工作消极或管理不善,完不成生产任务的;

(4)工作责任心不强,玩忽职守,隐患排查不及时,对重大隐患不落实整改责任的;

(5)严重违反厂规厂纪、法律法规的;

(6)出勤不正常或因身体健康状况不适应岗位要求的;(7)班组出现不和谐群体事件或者信访稳定事件的;

(8)有其他违法违纪严重错误的。

五、几点要求

(一)各车间要结合实际工作,制定详细的后备班组长及班组长培养方案,要有计划、有落实、有考核。

(二)各车间要建立班组长及后备班组长管理档案,包括花名册、登记表、聘任与解聘通知、考核表等。

(三)各车间高度重视,坚持公平、公开、公正的原则,认真做好班组长的选拔、任用与培养工作,确保班组长队伍的稳定和健康发展。

六、本办法由。。选煤厂负责解释,自印发之日起生效。

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