春通河县教学检查自检报告1由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教学检查自查报告”。
2011年春教学检查自检报告
通河教学点
根据哈电大《关于2011春电视大学开放教育期中教学检查的通知》和《2010年秋教学检查对通河电大分校综和检查情况通报》的要求，结合我校网上教学工作的具体工作情况，现将教学检查自检情况汇报如下：
一、思想认识的转变和采取的措施及产生的成效
通河电大分校为了更好地发展远程教育，满足成年人的求知欲望，全体教职工坚定思想破除你交钱我给证的思想定势，积极探索远程教育的特点与优势为学员真正传授知识在我校形成一致共识，同时我校在教学设施和教学资源上有所改善。并做好网上教育资源的建设和利用，开展网上教学活动，完善网上学习支持服务，由于采取了教务实际的工作措施，取得了一定的成效。体现如下：
（一）为了进一步做好网上教育教学的工作，为学员提供一个良好的网络学习环境，在学校努力争取下得到了县政府的积极支持，今年我校又建立了40台电脑的第三微机室，从硬件上保证学员网络学习的需要。
（二）为了让学员有一个舒适的学习环境，在职教中心的支持下，扩大了教室面积，增添了必要的学习设备，改善了学员的学习环境。
（三）为了学员学习方便和信息的传递，我校建立了通河电大学员QQ群。
（四）开展了培训教育，使教学、管理、技术三支队伍进一步转变思想观念，认识到加强网上教学的重要性，必要性，紧迫性，明确了本学期开展网上教学工作的目标任务和要求，开展好网上教学工作成了每个电大人的一致愿望。
（五）开发“电大在线”教学服务功能，增加学习通道，最大限度地利用好下载存贮教学资源等措施，为营造一个良性的网络学习环境，打造一个真正的网络学习超市，我分校确定了“网上下载，交流互动，教学资源”的目标通过加大投入的力度，充分利用好电大在线平台，在组织上，人员上和经费上做到了保证。
（六）指定专人开展网上教学资源清查工作。对网上教学资源明显不足，针对性适用性较差的课程，要求课程责任教师制定整改计划，在本学期内地进行补充，更新，有计划有重点地加快课程配套资源建设和省开课程各类教学资源建设，注重适合学生需要，加强对学生的引导和制度管理，提高网上教学资源的质量和应用水平。
二、教学与教学管理情况
我校现共开放七个专业、大小共48个教学班，在校生共288名
（一）没有规矩不成方圆，针对过去教学制度不够完善的问题，本学期制定了教学管理制度，为教学工作的顺利开展奠定了基础。如教师、学生管理制度，计算机网络人管理制度，制定了各科教师，班主任责任制等十几个管理制度。这些制度具有针对性、可遵循性强、约束力强的特点，从而保证了教学工作的顺利开展。
（二）在学员管理中，班主任深入学员当中，随时掌握学员的思想状态，心理素质和文化素质，进行了有针对性的教育和管理并制定了学员管理的行为规范，教育学员自觉遵守考务纪律，激发学员学习兴趣，学员能够独立答卷，完成作业，熟练掌握上网学习技巧，并全面地掌握了专业知识技能及运用方法。
（三）在2010年秋教育教学检查后，我们针对检查中发现的问题进行了自检和整改，并采取了一系列措施，弥补了教学及管理存在的问题，具体做到了教学过程的真实记载，根据新生的实际情况今年我校着重对学员提出了每周上网的时数不少于六小时并安排了网上培训，指导学员如何上网自习，完善了教学过程，建立了各项业务人管理及制度，对资料的存贮，按照县档案局和国家等级的要求，对档案进行分类存贮和管理，向档案规范化管理迈出了一大步，基本上符合档案管理的要求。
（四）为充分利用网上教学资源，由班主任带领学生进行网上学习演示，完成作业，增加点击率，引导学生学会利用网络学习，并制定自己的学习计划，养成自主学习和互动学习的习惯，从而保证了教学的正常实施，同时也提高了学生的学习积极性。
（五）每学期都要按照教学大纲的要求制定教学计划，有专职和兼职教师按时上好节假日课，为学员进行当面辅导，传授知识完善教学过程，满足学员的求知欲望，并在各位班主任的指导下，学员都能顺利的通过毕业实习、社会调查、完成毕业论文的撰写和答辩，提高
了毕业率，为今后招生工作做了铺垫。
三、队伍建设情况
为了更好的适应开放式教学的进行和发展，县教育局和校领导今年为我教学点配备了有一定水准和有经验的教师，充实了教学力量。
（一）对教学点的领导和教学活动专职人员进行了调配和补充，从领导和师资两方面的力量做到了加强保证了教学和管理工作的需要。对教学工作新配备了有教学经验，有工作能力的人担任教导主任，对教育教学，考务管理，学员学籍，学员招生都备有了能力强、责任心强的教师来专职负责，并增加了班主任的数量，设置了奥鹏学习中心主任。
（二）专职教师由前年的4人，现在增至9人，兼职教师11人，使教育教学工作有序的进行。同时为了满足多项专业深的开发，我校还从省委党校（通河分校）通河职教中心学校和教师进修学校聘请有学识水平较高的教师给学生定期面授辅导，形成了以在校在职教师为主，外聘教师为辅的师资队伍。
四、教学条件的改善
我教学点为了适应现代教育教学发展的要求，在市职教处和县政府的大力支持下，本学期正是从旧办公楼搬迁至新的教学楼，办公面积增至一百三十多平方米，教学场地增至一千多平方米，办公电脑由原来的两台增至每人一台，同时还建立了40台的第三电脑房，为教育教学提供有利条件
五、招生情况
2011年春我教学点共招生48名，本科9名，专科39名，由于我县人口较少，没有大型企业单位，各个事业单位的工作人员学历达标趋于稳定，生源很紧张，但在2011秋我们还要做一些大量工作深挽生源，确保招生效果和质量都有较大提
六、存在的主要问题及整改措施 存在的主要问题：
（一）是硬件建设有差距，没有能力安装教学平台；
（二）是对网上教学资源利用率不高。
（三）是理论教学与实际教学的矛盾，由于我县没有大型国有企业，缺少实习基地，理论教学与实践教学不能有机地结合起来，产生了脱节。
（四）是师资力量与教学存在相对矛盾，虽然外聘了教师，但个别专业，专业性太强（如水利水电）难聘教师进行辅导。学员和教师有时处在同一起跑线上。
（五）是本校一些文化课教师对现代远程教育还不十分了解，教学方式还不完全掌握，个别教师运用的还不自如。
（六）是由于学员区域性差异和家庭条件所限，一些学员还不具备上网条件，只能定期到校来上网，给学习带来不利。
（七）是新配备的教师各项业务都不够熟练，计算机水平也不高，给工作带来许多不便。
整改措施：认真学习市电大“整改意见”，提高全体工作人员和广大学员的思想认识，特别要加强对学员的引导，提高其上网学习的自觉性和主动性。力争把网上教学开展得更好。体现在以下几方面：
（一）制定整改措施，切实解决突出问题
针对2010年教学检查存在的问题，我校以构建完善教学资源为依托，以教学环节的落实为保证，完善电大在线教学平台为媒介，着力实现教师导学和辅导员助学的规范化和标准化，积极探索对网上教学的实时监控机制，确保我校网上教学质量的提高。
（二）认真研究分析，深入查找问题
1、由于我教学点网上教学的认识存在差异，网上教学资源及多种媒体教学资源使用率偏低；对资源建设缺乏有效调研和规划，不少课程仍存在网上资源数量不足、质量不高的问题，网络课程、精品课件的建设尚待加强。
2、由于教师缺乏对网上教学的科学设计、对学生缺乏必要的宣传有效引导以及缺乏激发学生参加网上学习兴趣的必要措施，网上教学活动的没有有效组织，师生互动不够，网上教学活动交互性还不是很强。
（三）加大培训力度，提高师生的网络操作技能，采取分期分批的对教师和学员进行了计算机技能培训，尤其是对新生学员进行“电大在线”的教与学，具体使用的培训。
（四）增强网络教学意识合理利用网络资源，在今后的教学中学校应根据教学需要，安排课程辅导教师进行辅导，充分利用网络的互动功能，定时为学员进行网上讨论，网上答疑和网上教学辅导，使学员真正意识到网络教学的必要性，从而保证实施教学互动，养成网络学习的好习惯。
（五）加强师资队伍的建设，培训专职教师的业务水平，形成以科研教学、管理、辅导为一体的教师结构。
（六）有针对性进行学员思想教育和素质教育，制定措施规范行为完成教学，使学员圆满毕业。
（七）班主任积极调动学员学习积极性，增加网上点击率。
（八）加强档案管理，保证了学员的有关信息和资料的保管和存贮，建立健全档案管理制度，根据我校的实际情况，制定了近期和远期的管理制度，确立了目标，明确了方向，使之行之有效。
（九）通河教学点在各级领导的呵护与支持下，走过了三十三年的历程。在工作中也不断积累了一定的工作和教学经验，师资队伍也不断壮大，今经自查通河分校符合要求。
哈尔滨市广播电视大学通河分校
2011年5月20日
