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关于线线、线面及面面平行的问题
典型例题:
例1.(2012年四川省文5分)下列命题正确的是【】
A、若两条直线和同一个平面所成的角相等,则这两条直线平行
B、若一个平面内有三个点到另一个平面的距离相等,则这两个平面平行
C、若一条直线平行于两个相交平面,则这条直线与这两个平面的交线平行
D、若两个平面都垂直于第三个平面,则这两个平面平行
【答案】C。
【考点】立体几何的线、面位置关系及线面的判定和性质。
【解析】若两条直线和同一平面所成角相等,这两条直线可能平行,也可能为异面直线,也可能相交,所以A错;一个平面不在同一条直线的三点到另一个平面的距离相等,则这两个平面平行,故B错;若两个平面垂直同一个平面两平面可以平行,也可以垂直;故D错;故选项C正确。故选C。
例2.(2012年浙江省文5分)设l是直线,α,β是两个不同的平面【】
A.若l∥α,l∥β,则a∥βB.若l∥α,l⊥β,则α⊥β
C.若α⊥β,l⊥α,则l⊥βD.若α⊥β, l∥α,则l⊥β
【答案】B。【考点】线面平行、线面垂直、面面平行、面面垂直的判定和性质。
【解析】利用面面垂直的判定定理可证明B是正确的,对于其它选项,可利用举反例法证明其是错误命题:
A,若l∥α,l∥β,则满足题意的两平面可能相交,排除A;
B,若l∥α,l⊥β,则在平面α内存在一条直线垂直于平面β,从而两平面垂直,故B正确; C,若α⊥β,l⊥α,则l可能在平面β内,排除C;
D,若α⊥β, l∥α,则l可能与β平行,相交,排除D。
故选 B。
例3.(2012年山东省文12分)如图,几何体E-ABCD是四棱锥,△ABD为正三角形,CB=CD,EC⊥BD.(Ⅰ)求证:BE=DE;
(Ⅱ)若∠BCD=1200,M为线段AE的中点,求证:DM∥平面
BEC.【答案】解:(Ⅰ)证明:取BD中点为O,连接OC,OE,∵BC=CD,∴CO⊥BD,又∵EC⊥BD,CO∩EC=C,∴BD⊥平面OCE.。
又∵OE平面OCE.,∴BD⊥OE,即OE是BD的垂直平分线。
∴BE=DE。
(Ⅱ)取AB中点N,连接MN,DN,∵M是AE的中点,∴MN∥BE。
∵△ABD是等边三角形,∴DN⊥AB,∠ABD=60°。
∵∠BCD=120°,BC=CD,∴∠CBD=30°。
∴∠ABC=60°+30°=90°,即BC⊥AB。
∴ND∥BC。
又∵MN∩ND=N,BE∩BC=B,∴平面MND∥平面BEC。
又∵DM平面MND,∴DM∥平面BEC。
【考点】线面垂直和平行的证明,线段垂直平分线的判定和性质,等边三角
形的性质。
【解析】(Ⅰ)要证BE=DE,只要证点E是BD垂直平分线上的点即可。故取BD中点为O,连接OC,OE,由已知证明BD⊥OE即可。
(Ⅱ)要证DM∥平面BEC只要证明DM在一个平行于平面BEC的另一个平面上,故取AB中点N,连接MN,DN,证明平面MND∥平面BEC即可。
例4.(2012年福建省理13分)如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AA1=AD=1,E为CD中点.
(I)求证:B1E⊥AD1;
(II)在棱AA1上是否存在一点P,使得DP∥平面B1AE?若存在,求AP的长;若不存在,说明理由;(III)若二面角A-B1E-A1的大小为30°,求AB的长.
→→→【答案】解:(I)如图,以A为原点,AB,AD,AA1的方向分别为x轴,y轴,z轴的正方向建立空间直角坐标系。
a设AB=a,则A(0,0,0),D(0,1,0),D1(0,1,1),E2,1,0,B1(a,0,1)。
aa→→→→-,1,-1,AB1=(a,0,1),AE=,1,0。∴AD1=(0,1,1),B1E=22
a→→∵AD1·B1E0+1×1+(-1)×1=0,∴B1E⊥AD1。2
→(II)假设在棱AA1上存在一点P(0,0,z0),使得DP∥平面B1AE,此时DP=(0,-1,z0)。
又设平面B1AE的法向量n=(x,y,z).
ax+z=0,→→∵n⊥平面B1AE,∴n⊥AB1,n⊥AE,得ax2y=0.a1,-a。取x=1,得平面B1AE的一个法向量n=2
a1→要使DP∥平面B1AE,只要n⊥DP,即-az0=0,解得z0=。22
1又DP⊄平面B1AE,∴存在点P,满足DP∥平面B1AE,此时AP=。2
(III)连接A1D,B1C,由长方体ABCD-A1B1C1D1及AA1=AD=1,得AD1⊥A1D。
∵B1C∥A1D,∴AD1⊥B1C。又由(I)知B1E⊥AD1,且B1C∩B1E=B1,∴AD1⊥平面DCB1A1。
→→∴AD1是平面A1B1E的一个法向量,此时AD1=(0,1,1)。
→n·AD→设AD1与n所成的角为θ,则cosθ==→|n||AD1|
aa ∵二面角A-B1E-A1的大小为30°,∴|cosθ|=cos30°
3a=3a=2,即AB的长为2。2
【考点】用空间向量求平面间的夹角,空间中直线与直线之间的位置关系,直线与平面平行的判定。
→→→【解析】(Ⅰ)由题意及所给的图形,以A为原点,AB,AD,AA1的方向分别为x轴,y轴,z轴的正方向
→→建立空间直角坐标系。设AB=a,给出图形中各点的坐标,可求出向量AD1和B1E 的坐标,验证其数量积
为0即可证出两线段垂直。
(II)由题意,可先假设在棱AA1上存在一点P(0,0,z0),使得DP∥平面B1AE,求出平面B1AE法向量,可法向量与直线DP的方向向量内积为0,由此方程解出z0的值,若能解出,则说明存在,若不存在符合条件的z0的值,说明不存在这样的点
P满足题意。
(III)由题设条件,可求面夹二面角的两个平面的法向量,利用两平面的夹角为30°建立关于a的方程,解出a的值即可得出AB的长。