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如何做好班组员工的规范考核
为了不断提高班组管理水平，增强班组的凝聚力，创建本质安全型班组，提升整体安全水平，使班组安全管理目标向“零三违”转变，现场达标由静态向动态，员工责任心从他律向自律转变，员工安全工作态度由“要我安全”向“我要安全”转变。全面提高员工整体素质，使员工向学习型，创新型转变，培养高素质，高技能的员工。努力争取达到全年无轻伤的目标。一.成立班组考核小组：
组长： 副组长：
成员：班组员工考核办法：
1.根据班组考核细则，每日进行考核记分，月底总评。2.记分最高的授予“优秀员工”称号并奖励100元。
3.记分最低的列为“最差员工”对“最差员工”考核100元。4.对记分高于75分(包括75分)报车间进行“星级员工”的评审。5.对于记分低于70分的列为“最差员工”处以100元考核，并加强学习教育，以观后效。二.班组考核细则：
1.员工日常考核：（15分），每月对员工进行15次考核计分，月底汇总，得出的平均分数乘以分值即为员工日常考核得分。员工日常考核分为以下九项：
1.1遵章守纪：（10分），根据员工对公司及车间规定的各项规章制度的遵守情况，评定分数。
1.2所负责区域设备完好率及润滑情况：（15分），根据员工所负责包机责任区域内设备的完好使用情况及润滑保养情况，评定分数。1.3所负责区域岗位文明环境：（10分），根据员工所负责包机责任区内设备及设备区域的环境卫生，废旧物件的摆放情况，评定分数。1.4迟到早退及消极怠工现象：（10分），根据员工每日上班是否迟到或早退出工不出力应付工作的表现，评定分数。
1.5对本岗位职责及安全操作规程的了解及应用：（15分），根据每天班前会对员工本岗位职责及安全操作规程的提问结果和在工作中的应用，评定分数。
1.6当天的工作态度：（10分），根据员工当天接到检修任务时的态度，情绪，是否及时认真的处理设备故障，评定分数。
1.7当天的工作任务完成情况：（10分），根据给员工当天安排的各项工作任务在下班前或规定时间内的完成情况，评定分数。1.8上岗时的精神状况：（10分），根据员工当天上班点名时的精神状况，是否酒后上岗，带病上岗或睡眠不足，评定分数。对于情节严重的劝回休息。
1.9劳动保护用品穿戴：（10分），根据员工上岗前的劳动保护用品及工作时安全防护用品的穿戴，评定分数。
2.民主评分：（10分），由本工段员工不记名对每位员工平时的工作表现进行打分，得分乘以分值即为本项得分。民主评分分为以下七项：
2.1工作态度：（15分），根据员工日常工作的态度及表现，评定分数。2.2工作效率及质量：（15分），根据员工日常检修设备的效率及检修的质量，评定分数。
2.3职业技能：（15分），根据员工日常检修设备的技术能力，评定分数。
2.4团结协作：（15分），根据员工与员工之间共同检修，工作时互相配合情况，评定分数。
2.5是否串岗睡岗消极怠工：（15分），根据员工平时巡检，检修时不在自己的负责区域，在生产岗位乱转，闲聊，到无人区睡觉，偷懒情况，评定分数。
2.6自身素质：（10分），根据员工本身的修养，言语，在与同事之间相处的情况，评定分数。
2.7是否正确使用公用工具及用具：（15分），根据员工平时在工作检修中能否正确使用检修工具，用具，是否故意损坏情况，评定分数。
3.对待“安康杯，五个一”活动态度：（15分），根据员工每人每月当一天安全巡检员情况并填写“安康杯，五个一”活动表的内容是否可行真实，或应付过关，评定分数。
4.生产车间计分：（30分），根据生产车间员工对机修工表现不记名打分，每个工段每月10次，月底汇总，平均分乘以分值即为本项得分。生产车间记分分为以下五项：
4.1对待检修任务的态度：（20分），由生产车间员工根据机修工接到检修任务时的口气，言语，态度，评定分数。
4.2检修工作的效率：（20分），由生产车间员工根据机修工接到检修任务时是否第一时间赶去处理，还是推拖，延误处理故障，评定分数。4.3检修工作的质量：（20分），由生产车间员工根据机修工对设备故障的处理是否认真解决，还是应付过关，评定分数。
4.4检修后的卫生：（20分），由生产车间员工根据机修工对设备检修完毕后，能否做到场净物清，评定分数。
4.5自身的素质：（20分），由生产车间员工根据机修工平时在巡检，检修工作中与岗位工询问，相处时有没有刁难，责备，辱骂，调戏岗位工现象，评定分数。
5.安全技能学习考试：（10分），根据员工每月学习安全，技能知识后考试的得分乘以分值即为本项得分。
6.学习笔记：（10分），根据员工每月培训，学习时做的记录情况，评定分数。
7.“三违”现象：（10分），根据员工本月中是否有“三违”现象，发现一次扣2分，月底汇总得出分数。
8.“修旧利废，小改小革”（加分项目10分），根据员工在本月中是否有废旧利用，技术改造的事迹，并在生产中应用取得实效，酌情加分。
以上所有考核的各项内容，对每位员工进行公开，公正，公平的考核，让员工清楚的明白自己的职责，从而提高自身的积极性和业务水平，真正达到员工考核的目的。
