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我眼中的最美老师
现在我们的班级凝聚力很强，班风学风都很正，我们每个人都为自己是六年一班的一份子而感到骄傲自豪，今年我们班级也如愿被评为了普兰店三好班级。我们所有同学都为这一荣誉感到高兴，可老师却一脸严肃的告诉我们：“荣誉只是一种对过去的肯定。”我们都明白老师对我们有更大的期望。
读到这你可能觉得我们一定都是特别懂事的孩子，可谁知道我们小时侯其实很不老实。
一、二年级我们一共换了4个老师，是第5个老师邱老师从三年级一直带我们到六年。从时间上来判断，毫无疑问对我们影响最深的当属邱老师。邱老师是新毕业的大学生，他为人正直，只要我们班上有任何不和谐的事情发生，老师每每都会用心解决，尽量做到公平，公正。我的老师也是个有耐心的人，只要我们用疑问的眼光射向他，他总能敏感的察觉到，并能不厌其烦的一遍又一遍讲着同一道题。俗话说，甘瓜苦蒂，天下物无全美，我们的这位老师也有“坏”的一面，当哪位同学不认真听课或不写作业时，老师就大发雷霆，吼声震天，对我们特别有威慑力。这位刚毕业的新老师做起工作来毫不含糊，在他的严格要求下，同学们的成绩都有了不同程度的提高。
邱老师有别与其他老师的地方很多，不过最令我印象深刻的就是他规定：任何同学任何情况都不准说脏话。就因为这个规定，我被老师狠狠的K了两回。这之后我改掉了说脏话的坏习惯，好多同学在我的“反面例子”中都受到了威慑，所以现在我们班级你再听不到刺耳的脏话。虽然曾被老师K过，但我就是对老师恨不起来，想到老师给我们的恩惠与关怀，我的心里总是暖暖的„„
老师常教育我们：“要行大于言，话不说太满。”的确，邱老师就是这样做的。给大家举两个例子：
事例一：平时的学校集体劳动中，锄草、运煤、清扫厕所„„老师都是带头干，专挑脏的、累的干，同学们看到老师抡着膀子干活的身影，很自然的也跟着干起来，所以我们班干活没有偷奸耍滑的人，班级人数虽不占优势但干起活来确是学校里最好最快的。
事例二：要跳绳比赛了，同学们练习的积极性不高，老师特意买了跳绳和同学们比着跳，同学们对跳绳的热情立马高涨起来了，很多人也因此热爱上了这项运动。
“身为世范，为人师表。”邱老师就是这样一位值得尊敬的老师。在他的言传身教下，在他的关怀爱护下，我们六年一班的全体同学正健康快乐，茁壮成长。
邱老师——我眼中的最美老师。
作者姓名：曲芳陆
班级：六年一班
学校：双塔镇土城小学
