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湖光小学数学教研组活动记录
(2013——2014学年度第二学期)
时间：2014年3月26日
活动主题：利用多媒体激发学生学习兴趣
参加人员：中年级组数学教师
活动内容：
一、教师讨论：
小学三、四年级苏教版数学中的对称、平移和旋转用什么方法来进行教学更有效？
二、教师发言：
汪卫华：有关平面图形的对称、旋转应利用多媒体，既直观又形象，学生易理解。
夏丽珍：合理科学运用多媒体能提高课堂效率，激发学生的学习兴趣。
周乐翠：平移时如果采用教学挂图，在格子图中反复演示平面图形的平移过程，也许会达到意想不到的教学效果。特别是对那些空间想象能力较弱的学生来讲，会起到激发兴趣的作用。
三、小结：张见英老师说：“现代数学教学大规模推广多媒体这种
辅助工具，特别是图形教学的章节，确实能达到预期的教学效果。”
