原州区头营镇大疙瘩小学基本情况简介由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学基本情况简介”。
头营镇大疙瘩小学教育均衡发展情况简介
一、基本情况
头营镇大疙瘩小学位于头营镇西南边陲，固彭公路东侧约100米处。学校服务半径2.5公里，服务区辖自然村8个，总人口4228人，其中女2026人。
本年度，服务区内有适龄儿童417名，其中女童201名。学校设教学班12个，在校学生480名，其中女童241名，留守儿童8名，适龄儿童入学率和15周岁人口中初等义务教育完成率为100％，在校学生辍学率和15周岁人口文盲率为0。专任教师22名，其中回族11名，女教师9名，特岗8名，专科7名，本科9名；教师学历合格率、任职资格率、专业合格率和校长岗位培训合格率均为100%。
二、办学条件
多年来，在各级党委、政府和教育主管部门的高度重视和亲切关怀下，随着教育均衡的实施，学校办学基本标准得以不断改善，校园建设成效显著。具体是：
1学校占地面积22374平方米，○其中校舍建筑面积2225平方米，生均4.6
2教学及教学辅助用房面1685平方米，生均3.5平方米；○3体育活平方米；○
4功能室设备装备方面。有体育动场地面积7878平方米，生均16.4平方米；○
器材室、图书室、电子白板教室（音乐教室兼用）、多媒体教室、计算机教室
5学科教学仪器器材方面。教各一个，达到义务教育阶段学校办学配置标准；○
学仪器2230台（件），其中科学及数学2065台（件）、音乐75件、体育52件、6计算机教室现有计算机美术38件，达到义务教育阶段学校办学配置标准；○
7图书室藏书8934册，生均18.631台（包括教师机1台），生机比为16：1；○
册；
三、抓管理 提质量
近年来，随着学校办学条件的改善和学校规模的不断扩大，为努力办好人民满意教育，我校全面贯彻党的教育方针，坚持以“夯实基础求发展，规范管理创特色”为发展目标，通过进一步完善制度建设，狠抓教师队伍管理和学生养成教育，使学校逐步形成了切合自身发展的校风、教风、学风，教育教学质量和社区群众对学校的满意度稳步提升。
