中心校秋季“整脏治乱”责任书由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“社区整脏治乱责任书”。
清水铺镇中心校2011—2012学年度
“整脏治乱”暨“两创一建”工作责 任 书
2011年9月6日
清水铺镇中心校2011—2012学年度
“整脏治乱”暨“两创一建”工作
责
任
书
根据毕节市教育局2011年“整脏治乱”专项行动暨“两创一建”工作实施方案要求，为进一步完善我镇各学校“整脏治乱”和“两创一建”工作管理机制，提升学校办学声誉，创建平安、和谐、洁净舒适的校园环境，现根据我镇各校实际，特制订本责任书。
一、整治目标
2011-2012学年学校“整脏治乱”暨 “两创一建”工作专项行动坚持以科学发展观和办人民满意的教育为指导思想，以全面整治校园脏乱差，打造平安、和谐、亮丽校园为目标，确保校园环境安全、清洁、舒适，力争达到毕节市“两创一建”建设目标。
二、具体任务
（一）中心校工作职责
1、进一步建立健全 “整脏治乱”管理制度和评价体系，完善常规管理机制，使全镇各学校的整治工作有据可依，步调一致，成绩显著。
2、明确责任，细分责任区。坚持属地管理责任制，建立完善“整脏治乱、包保责任、属地管理、逐级督查、量化考核”工作机制，形成管理重心下移，责权对等，上下互动，共同参与“整脏治乱”新的工作运行机制。
3、加强工作指导，强化平时督导督查。完善“整脏治乱”工作督查制度。中心校每月对所辖学校开展一次工作督查。对问题严重的及时下发整改通知，限期整改。并将工作情况纳入中心校每学期对该校校长、班主任、教师绩效工资考核的重要依据之一。
4、加强宣传力度，强化师生日常行为的养成教育。围绕“提升师生素质，丰富校园文化”目标，制定“整脏治乱”宣传教育方案，强化学校和师生的责任意识。及时在全镇小学通报信息，表彰先进、批评后进，并通过舆论监督扩大影响面，努力提高工作效率。同时解决管理方面的盲点和不作为、乱作为等行为。
5、加强信息报送工作的领导和监督，着力抓好信息队伍建设。信息资料的收集要专人负责，严格把关。在收集各校信息报送的同时，及时反馈各校“整脏治乱”工作动态，全面总结和宣传典型经验和有益做法。对不作为的学校或相关人员实行责任追究制。
（二）各校工作职责
1、学校要根据中心校“整脏治乱”暨 “两创一建”实施方案，及时制定符合本校实际的治理计划，要有领导小组和具体的实施方案。要进一步建立健全 “整脏治乱” 暨 “两创一建”工作长效管理机制，确保“整脏治乱”暨“两创一建”工作有序开展。
2、学校要加大经费投入，制定本学年度学校基础建设和改造计划，确保所在学校在新的一年里校园建设有明显的发展变化。
3、加大卫生督导检查与奖惩制度，落实卫生管理目标管理责任制，严格杜绝师生在校园内随意乱丢乱扔、乱排乱倒、乱停乱放、乱写乱画等有损校容校貌的不良行为出现，随时保持校园内的卫生整洁。
4、积极主动抓住春、秋两季有利时机开展校园绿化工作，把植树种草、卫生保洁与校园文化建设有机结合，确保校园建设人人有责任、处处有人管、年年有变化。学校应在适当之处安放果皮箱、有恰当的垃圾倾倒点，校内教师办公室、教室、功能室、通道、活动场所、教师宿舍、厕所等地方随时保持洁净，不留卫生死角。
5、坚决杜绝校园内乱停乱放、乱写乱画、乱倾乱倒、乱吐乱排、乱牵乱挂等不良行为和习惯；杜绝师生行为不检点，语言不文明等有损学校和教师形象的问题出现。
三、本责任书一经签字生效（责任书一式二份，下达任务方与受领任务方各存一份）。
下达任务单位（章）
责任人（签字）：
受领任务学校（章）
责任人（签字）：
二0一一年九月六日
