大有中心小学韵律操活动记录_韵律操社团活动记录

其他范文 时间:2020-02-29 07:16:35 收藏本文下载本文
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大有中心小学韵律操活动记录

时间:周三下午大课间 指导教师:高文平、刘淮军

地点:操场

1、练习队形,站立姿势。

2、交待韵律操的常规要求。

3、随音乐协调地进行点头,耸肩等动作。

4、复习手位,勾绷脚,点头,耸肩等活动组合。

时间:周三下午大课间 指导教师:高文平、刘淮军

地点:操场

1、准备活动

2、复习巩固新学韵律操

3、在组长的带领下听音乐联系

4、互帮互助,分组进行,教师及时指导

时间:周三下午大课间 指导教师:高文平、刘淮军

地点:操场

1、准备活动

2、韵律操练习

3、个别动作的细致严格训练

4、听音乐练习,达到群舞的整齐度。

时间:周三下午大课间 指导教师:高文平、刘淮军

地点:操场

1、练习前压腿、旁压腿的动作。

2、复习前踢腿,旁踢腿,能随音乐节拍做动作。

3、新授地面动作:双吸腿、压脚跟练习。

4、韵律操练习

时间:周三下午大课间 指导教师:高文平、刘淮军

地点:操场

1、练习压胯的动作,根据音乐协调地做压胯动作。

2、韵律操练习

3、学习小碎步组合。

4、学习在单一韵律操动作的基础上进行队形变换,形成完整的韵律操形式。

时间:周三下午大课间 指导教师:高文平、刘淮军

地点:操场

复习并排练汇报演出的韵律操。

时间:周三下午大课间 指导教师:高文平、刘淮军

1、复习以前学的基本功。

2、韵律操练习。

时间:周三下午大课间 指导教师:高文平、刘淮军

地点:操场

1、练习队形,站立姿势。

2、交待韵律操的常规要求。

3、随音乐协调地进行点头,耸肩等动作。

4、复习手位,勾绷脚,点头,耸肩等活动组合。

时间:周三下午大课间 指导教师:高文平、刘淮军

地点:操场

1、准备活动

2、复习巩固新学韵律操

3、在组长的带领下听音乐联系

4、互帮互助,分组进行,教师及时指导

时间:周三下午大课间 指导教师:高文平、刘淮军

地点:操场

1、准备活动

2、韵律操练习

3、个别动作的细致严格训练

4、听音乐练习,达到群舞的整齐度。

时间:周三下午大课间 指导教师:高文平、刘淮军

地点:操场

1、练习前压腿、旁压腿的动作。

2、复习前踢腿,旁踢腿,能随音乐节拍做动作。

3、新授地面动作:双吸腿、压脚跟练习。

4、韵律操练习

时间:周三下午大课间 指导教师:高文平、刘淮军

地点:操场

1、练习压胯的动作,根据音乐协调地做压胯动作。

2、韵律操练习

3、学习小碎步组合。

4、学习在单一韵律操动作的基础上进行队形变换,形成完整的韵律操形式。

时间:周三下午大课间 指导教师:高文平、刘淮军

地点:操场

复习并排练汇报演出的韵律操。

1、复习以前学的基本功。

2、韵律操练习。

时间:周三下午大课间 指导教师:高文平、刘淮军 操场

1、地点:韵律操练习

2、进行汇报演出排练

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