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斗门区职称论文发表网-高中政治|课堂教|提问|艺术论文选题题目
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1……探究式教学方法在高中政治课堂上的运用之我见 2……微课在高中政治课堂教学中的策略探讨
3……打造灵动政治课堂的途径探索——基于学生课前演讲环节的设计 4……高中政治课高效课堂的构建
5……培养能力
发展素养——高考命题立意对课堂教学的启示 6……高中政治教学如何调动学生积极性
7……实践新课改理念,打造高中政治课生活化导学新舞台 8……高中政治“少教多学”浅谈 9……让诗意栖居政治课堂
10……浅析高中思想政治课堂师生互动的研究
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11……试谈新时期的高中政治课教学 12……多媒体技术对高中政治的创新教学
13……高中政治教学中培养学生自主学习能力的探索 14……欢迎参加全国高中思想政治卓越课堂观摩及研讨会
15……相约佛山
共享精彩
欢迎参加全国高中思想政治卓越课堂观摩及研讨会
16……精彩帷幕徐徐拉开 卓越课堂期待你来——欢迎参加全国高中思想政治卓越课堂观摩及研讨会
17……2016年全国高中生态课堂展示交流研讨会
18……巧设过渡语 打造无痕美——浅谈政治课堂教学中过渡语的设计 19……以“问”助“教”
20……课堂变革
且行且思——对本地高中政治课堂教学现状的思考 21……学会“创作”内容 提高课堂实效——高中政治教师也要学做编剧 22……课堂有竟时 思考无止境——从讲赛课看教学中的问题及应对 23……新课改下高中政治课堂教学有效性提升策略
24……善诱则活 善思则达——高中政治课堂进行诱思探究的新探索 25……巧设教学情境点亮政治课堂——以“新时代的劳动者”为例 26……课堂评价语言的有效性探究 27……互动与开放的互联网课堂 28……“以学论教”课堂四论
29……如何准确把握学情——以新课改背景下的高中思想政治课堂为例 30……创设寓教于无形的文化生活课堂
31……图文并茂 高效课堂——图示法在政治教学中的运用
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32……追寻有魅力的课堂——2014年江苏省高中思想政治优质课评选活动观感 33……新课改下高中政治公开课的价值回归 34……融合学习:大数据时代的高中课堂走势 35……生活化:追寻教材的本真 36……校本作业改革的设境艺术与操作
37……因势弄潮
构建活力课堂——谈高中政治课堂“教学高潮”的创设 38……高中政治新课改下课堂教学实践的“喜”与“忧”
39……让思想政治课堂“接地气”——央视“开讲啦”节目对政治课堂教学的启示 40……细微之处见真知 一枝一叶总关情——浅谈高中政治教学细节的应用 41……教学难点深度破解策略初探 42……高中思想政治课的寓美于教 43……五点:激活思想政治课堂的“点金术” 44……在活动课堂中激活学生的研究品质
45……高中政治教师课堂提问的价值取向——以河源市为例 46……思想政治课堂提问的现状及对策 47……哲学教学的课堂激趣艺术
48……论道而不说教——浅谈构建高中政治课的德育性课堂 49……高中政治课堂例证教学策略
50……高中思想政治新课程课堂教学现状调查报告
51……“生精彩”才是真精彩--高中政治生本课堂教学模式的实践与思考 52……高中政治生态课堂中教师的“讲”
53……高中政治课教学如何提升学生的思维能力——以“面对经济全球化”教学为例
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54……还课堂一片生机——谈高中政治绿色课堂的打造 55……基于“微活动教学”理念的高中政治课堂
56……如何上好高中政治选修课——由一次市优质课比赛引发的思考 57……欢迎参加全国高中特色课堂·同课异构教学展示交流研讨会 58……你注意思想政治课的美感了吗 59……优化高中政治课堂教学资源的思考 60……优化教学设计 打造高效课堂
61……海南省2011年高中思想政治学科课堂教学评比活动顺利举行 62……构建高中开放型政治课堂的探索 63……让课前调查为高中政治课堂探究添砖加瓦 64……高中政治课教学的几组矛盾 65……高效课堂需要“精”“气”“神” 66……小议“453高效探究课堂”教学模式 67……高中政治课“导练”教学策略探寻 68……课堂教学互动中的几个误区 69……生活化:课堂教学之灵魂
70……海南省2011年高中思想政治学科课堂教学评比活动顺利进行
71……恰是未曾着墨处
烟波浩渺满目前——思想政治课堂教学中的布白艺术 72……高效互动——营造富有生命活力的政治课课堂教学的关键 73……四维高中政治课堂初探
74……高中政治生活化课堂的错误倾向及对策分析 75……高中政治课中的“自探互教”模式
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76……巧提妙问春满堂 激思启智神飞扬
77……高效备课——营造富有生命活力的政治课课堂教学的前提 78……以学生为主体的高中政治课堂作业探讨 79……政治课堂教学互动非本真现象探析 80……如何让政治课堂开满和谐之花
81……高效教学系列文章之二
高效讲解
营造富有生命活力的政治课课堂教学的基础 82……营造思想政治课教学的“智慧场”
83……课堂之清泉 生活之大海——高中思想政治“生活化”课堂教学的实效性探索 84……“生活化”课堂教学策略探索 85……构建新课程下动态生成的政治课堂 86……让政治课堂充盈现代教育技术的气息
87……在快乐中实现有效教学 在教学中追求人生快乐——高中思想政治新课程课堂“七步教学法”教学模式
88……问“课”哪得清如许 为有源头“生活”来——2007年浙江省高中政治优质课“投资的选择”教学案例分析
89……高中政治新课程教学培养学生创新能力的思考 90……浅谈高中政治课教师的教学艺术 91……创新政治课堂中的教师角色 92……增强课堂活力
提高教学效果
93……规范目标设计,提高政治课堂教学有效性 94……基于生活逻辑的课堂教学策略初探
95……实践完整性教学
构建和谐型课堂——高中思想政治课教学策略新选择
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96……新课改形势下的高中政治课堂教学 97……构建高中政治课堂教学生活化 98……农村中学课堂教学模式的重大变革 99……让我们的政治课堂回归生活
100……推开课堂教学的“情感”之门——对《普通高中思想政治课程标准(实验)》中“情感、态度与价值观”目标的思考
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