跟岗学习日记。第一天_岗学习日记

其他范文 时间:2020-02-29 07:10:43 收藏本文下载本文
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跟岗学习日记(第一天)

记录:范奕烽

时间:2014年5月5日地点:惠东县平山五小跟岗活动主题:升旗仪式、听课、评课、主要活动(活动过程):

1、早上,参加平山五小的升旗仪式;

2、听课:

下午第1节,六年级英语复习课。地点:六(2)班 指教:赖燕芳老师,主题:试题评讲。

下午第2节,五年级数学练习课。地点:五(2)班 ;主题:分数应用题复习。体会与收获:

今天细雨蒙蒙,心情有点激动,因为今天是我到平山五小跟岗学习的第一天。早上,我来到五小的校门,在门口迎接我的是五小的戴校长。面带笑容的她,招呼我来到我们办公的地方。接下来我们聆听了校长的简单介绍,了解了不少关于五小的辉煌历史。然后我们跟着指导老师开始了今天的跟岗之旅。

下午第一节,我听了赖燕芳老师的复习课,给我的印象是精彩。她在讲课中能结合学生实际组织教学,教学目标相当明确,又符合学生的学习水平。关键是,她们都能抓住“关键词”引导的同时,还在日常教学中渗透语法教学,这样学生才能掌握的牢,掌握的透。从学生的反应来看,效果是相当于不错的。这是她教学的成功之处。

第二节,我听了老师执教的五年级数学复习课。她以学生为主体,让学生主动参与到教学活动中来,培养了学生自主学习技能。学生在老师的引导下逐一完成了各项教学任务,对分数应用题的知识点复习加以巩固。

听了两位老师的课,我觉得我收获很多,特别是如何挖掘教育元素,巧妙设计教学环节,不留痕迹地在教学中渗透语法概念等知识、学生情感教育、学习技能的培养等,学到了许多宝贵的经验。

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