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班主任应如何做好班级安全工作
崎岭中心小学林燕和
学生在校的安全问题是班级管理的重大问题。学校、班集体一方面努力为学生营造一个安全的学习、生活环境，一方面要加大对学生的安全教育力度。安全工作做到常讲常抓，每一次班会必定讲到，平时也随时提醒学生注意安全，如班内学习上的安全，课余生活上的安全，寝室安全，上放学途中的安全，在家的安全等等。对于学生喝酒、打群架、下河游泳等严重批评。下面是我对班级安全工作的几点做法。
一．多讲
班主任要制订平安制度和平安法子,经常宣传,具体落实。在五一、十一、寒暑假时让学生签定公约。平安工作,要深切人心,落实到位。平安工作,要天天讲,处处讲,不时讲,人人讲,不厌其烦地讲,哪怕每次说的是现话,都要不时向学生敲警钟。因为学生易感动,廉价力差,可塑性强,所以班主任“万万不要健忘平安工作”。操作班会、晨会、采用集中、分手相连系等体例,把平安风吹进学生心里。只有平安意识扎根于学生脑子之中,我们的平安工作才算作抵家。
二.多做
每周的班会都要对学生进行平安教育如:学生人身和财富平安教育,作为班主任,要不折不扣地完成。平安工作不能存在侥幸心理和脚踏两船,而应该脚结壮地、及早抗御。教室内,书写平安口号,危险处设置警示牌,多组织学生进修有关平安、法制常识,演唱平安歌等。班级开展争当“平安星”勾当。操作各类勾当,分歧形式让平安意识“随风潜入心,润人细无声”。进行有关平安的主题班会三做细
平安工作,我们做得多,说得多,这还不够,必需细打点。班主任工作,其中平安工作的详尽教育打点是最主要的一环。平安工作无小事,平安责任重泰山。简直如斯,事实上,学生大部分时刻是在课堂中渡过。但万万不要忘了那少部分时刻(即课余时刻)。事实证实,我们大多的纠缠,平安事情,就是发生在这段时刻内的。我们日常平常的工作就疏忽了这一点,认为学生该歇息,我们也该歇息,此时学生失踪控,最易出乱。作为班主任教员要长于空档的打点,详尽入微的打点。否则,必存在这样或那样的平安隐患。
四多沟通
班主任,不仅要上传下达,而且要摆布逢源。要长于沟通,巧妙沟通。学生与学生有矛盾,班主任要沟通心灵,消弭隔膜,出格是本班学生与其它班的学生保留在不应时,必然要沟通在先,消弭隐患,化干戈为玉帛。班主任要沟通科任教师齐抓共管。班级平安工作不是班主任一人的事,班主任还要与其他班主任以及学生沟通,互通有无,采纳有力法子,形成合力抓好平安工作。班主任还要沟通家长、社会等各个方面,让全社会都来关心和支持班级的平安教育工作。只有这样,我们才能平安抵家,安然到位。
综上所述,平安无小事。班级安全是关头。只有学生、教师都树立起平安责任重于泰山的意识,出格是班主任教师要明晰自己的平安责任,正确实施班级平安工作,构建起学校、家庭、社会三位一体的平安打点收集,才能真正确保小学生的平安。违纪事件，要坚决杜绝。
