七年级下27.斑羚飞渡导学案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“27斑羚飞渡导学案”。
《斑羚飞渡》
一、学习目标
1、识记本课生字词，复述课文，品味语言。
2、感悟斑羚飞渡这一行为对我们的启示。
3、理解人和动物和谐共处的重要性，增强珍爱动物、善待动物的意识。
二、导入（可由讲一则动物故事导入）
三、预习
1、介绍作者及斑羚的有关信息。
2、掌握本课生字词。
3、复述故事情节，这是一群怎样的斑羚；给你怎样的启示？
4、找出文中精彩的语句，加以品析。
四、合作探究
1、在这篇文章中，狩猎者充当的是怎样的角色？
2、镰刀头羊是这场飞渡组织者，文中重点写了它的哪些表现？谈谈对镰刀头羊的印象？
3、文中出现几次描写彩虹的语言，每次出现有何意义？
五、自由展示
1、展示预习内容。
2、展示探究内容。
六、拓展延伸
1、学完文章后，你一定有许多感触，请说出此时最想说的话。
2、请讲有关动物或人的感人故事，谈谈自己的感受。
3、动物是人类的朋友，请设计一则有创意的保护动物宣传语。
七、作业设计
给狩猎队写封信，谈谈你对这件事的看法
八、教学流程
参考展示五环节
