马义论文 虐猫_惨死的猫作文

其他范文 时间:2020-02-29 06:59:13 收藏本文下载本文
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用联系的观点看虐待动物事件

摘要:联系的普遍性是指一切事物、现象和过程都不是孤立存在的,它们相互作用、相互影响、相互制约。笔者纵观近年来网络上热议的几次虐动物的事件,它们的起因、过程和影响无不遵从这一基本原理。从中我们可以分析出较多的启示。

关键词:联系 相互影响 清华硫酸泼熊 复旦研究生虐猫 虐猫女 虐待动物

正文:

联系的普遍性是指一切事物、现象和过程都不是孤立存在的,它们相互作用、相互影响、相互制约。笔者纵观近年来网络上热议的几次虐待动物的事件,对其起因、过程和影响作了简单的梳理。发现了其中较多因素的相互作用、相互影响,提醒人们应该注意全方位思索该问题的始末,运用马克思主义基本原理来正确的对待该类问题。

一、“虐待动物”行为

虐待动物是指使动物承受无法忍受的痛苦的行为。人与人之间对于“承受无法忍受的痛苦” 这个概念的定义不同。有的人认为,只有在虐待动物以获取各人的欢乐的情况下才算是虐待动物,而别的人则认为出于其它原因(比如获取肉或皮毛)也可以出现虐待动物的情况。大多数人认为虐待动物至少是令人憎恶的,许多人认为虐待动物是不道德的。

动物福利运动和动物权利运动是两个不同的对虐待动物的反应。动物福利运动认可人类对动物的使用是合理的,他们试图不断地提高对动物的待遇来尽量减轻动物的痛苦。动物权利运动则认为人类必须立刻停止使用动物来完全终止这样对动物造成的痛苦。

家暴、快乐杀人、性侵害、虐待他人等犯罪者曾有虐待动物行为的比例较一般人高很多。故此美国有些州会要求兽医通报疑似虐待动物案,及重罚虐待动物的人。

二、我国近年来几次影响较大的虐待动物事件

近些年,出现了较多的虐待动物的事件,其中影响较大并引起民众和媒体关注的有三次。2002年2月23日,一个清华大学的学生 “为了测试熊的嗅觉”将硫酸泼向北京动物园的5只熊,随即被西城区公安分局拘留,引发全国大讨论; 2005年11月,一个复旦研究生数学系研三学生张亮在半年内以帮忙收养小猫为由,从学校同学手中骗取小猫大约20只,全部挖眼后丢弃,任小猫自生自灭;2010年11月14日,一个四川籍大学生,以残忍的手段踩、压小兔,激起网友强烈愤怒。

(一)、事件概述:

1、清华一学生硫酸伤熊事件

2002年2月23日下午1点10分,在北京动物园的熊山,两只黑熊突然口吐白沫,倒在地上,来回翻滚,口中发出“嗷嗷”的惨叫。同时,水泥地上冒起一股股白烟„„清华大学电机系四年级学生刘海洋,竟然为了证实“熊的嗅觉敏感,分辨东西能力强”这句话的正确性,将黑手伸向北京动物园的5只熊。因用硫酸泼熊而在社会上引起轩然大波。

2、复旦一研究生虐猫事件

2005年11月30日,一名网友在天涯社区披露:“复旦研究生YUHZLL在半年内以帮忙收养小猫为由,从学校同学手中骗取小猫大约20只(只少不多),平均9天换一只,全部挖眼后丢弃,任小猫自生自灭。另外还从宠物市场等渠道收集小猫,供其虐待。”此事在网

上披露后,立即在天涯社区网和复旦大学论坛上掀起了轩然大波。

3、四川一本科生虐兔事件

虐兔女是指在某视频网站上传了一段虐兔视频,其残忍的手法激起网友强烈愤怒。该视频的点击已达到500多万,留言超过百页,网友纷纷要求查明女主角身份。该事件最早出自猫扑贴贴论坛网友“SevEn”在11月14日发的一篇帖子(当天点击50多万),当天即成为最热门的帖子,而后被转至天涯等各大论坛,引起网友们的强烈关注!短短几天,网民留言就超过百页。

(二)、事件中的特殊后续情况

1、清华硫酸泼熊者的处理情况

刘海洋的处理决定是在当年6月27日召开的清华大学2002学年度第17次校务会通过的。给刘海洋今后的人生道路,留出了发展的空间。留校察看一年后,刘海洋获得了毕业证。学校和他周围的同学、老师给予他了宽容,他已经从伤熊事件中走了出来。”

2、复旦研究生虐猫者的网络自白书

虐猫事件被曝光后的第三天,12月2日晚,一篇名为《YUHZLL的自白书》出现在了ANIMAL版的版面上。全文三千多字,YUHZLL叙述了自己从养猫到打猫发泄并弃猫的经历,但对于那只独眼白猫,他解释为不小心误伤。他在书中最后一句写道:亲爱的父亲和母亲,亲爱的mm,我让你们失望和蒙羞了。

在《自白书》中,YUHZLL将自己的这个行为归结为这样几句话:这件事情会过去,无论我心里受到重创,或是得到网友的宽恕,都能暴露我心中不成熟、偏执、狭隘自私的成分和对生命的漠视,即使不能让它们完全消除,也会变成一把最牢固的锁,锁住我的心魔,制约我的错行。

3、四川虐兔女事件后,网友卧底披露利益链

四川虐兔女事件后,引起了广大网友的热议。其中网民“绿风”说,对动物的态度反映了社会文明程度,希望大家敬畏生命。

然而就在网民痛责之时,网站知名写手“柳随风”发帖指出:虐兔视频不是一个孤立事件,因为有些人有观赏虐待行为的病态心理癖好,一些利益集团就此拍摄视频牟取暴利,大量动物成为牺牲品。该帖引起网民高度关注。记者与“柳随风”取得了联系。他说,他所提供的资料均由一个名为“孔雀明王”的网友提供,因为自己在网络上名气较大,代为发布。

“孔雀明王”说,自己是一个动物保护者,在无意中发现了出售虐待动物视频的QQ号后,希望揭发此类事件,于是购买了视频,用半年时间逐步获得信任,“卧底”到这个团体,了解到背后黑幕。“孔雀明王”提供的视频和照片显示,场面比公布的视频更血腥、更残忍。“孔雀明王”说,买卖“虐待动物”视频的群体是个较封闭的群体,该群体通过QQ群联系,一般由熟人介绍加入。他们制作的视频发布到国外的视频网站上出售。拍摄视频的人可获利五六千元。

记者随后找到了出售这些视频的网站。该网站共有279个虐杀动物的视频,虐杀的对象包括昆虫、猫、兔、金鱼等,价格从3.7美元到9美元不等,时长均在四五分钟,网站明确表示可以提供“非常残忍”的踩踏视频,客户还可通过邮箱联系,订制服务内容。

4、对四川“虐兔女”的影响

视频中虐兔女主角黄絮(化名)的朋友透露,虐兔视频在国内公布后,网民对黄絮进行了“人肉搜索”,她的姓名、籍贯、毕业院校,甚至家庭地址均被曝光。她的心理压力非常大,不愿再与人接触。

黄絮的朋友说,黄絮家境非常优越,性格比较单纯,拍摄视频是被利诱,收入并没有传说中的五六千元,而是400元。视频是几年前拍摄的,而这几年她一直受到心理困扰。2007

年黄絮即将大学毕业时把简历投到网络求职,不久就有人与她联系,请她去做视频制作工作,工作性质是“用脚拌沙拉”。

出于好奇以及想向家人证明可以经济独立,黄絮答应了工作。当发现工作内容是穿着高跟鞋踩水果时,她感到奇怪,但老板说这是给国外某些变态病人看的,绝不会流传到国内。踩过水果后,老板逐渐把被踩的东西变为鲫鱼、面包虫、龙虾等活体。

黄絮逐渐觉得难以接受,想要停止。但老板威胁她说如果不继续干,就把以前踩动物的视频公布到网络。黄絮说,第一次踩水果,得了100元。踩其它动物,每次收入200至300元。踩兔子那次,得了400元。黄絮后来没有再与之联系,几年来她一直饱受心理困扰,被曝光后,更是濒临崩溃。

朋友听黄絮说过:国内确实存在一个制作虐待动物视频的团队。目前,黄絮已委托朋友向四川成都牛王庙派出所报案,希望警方能揪出幕后的团伙,不让更多女孩子上当。“孔雀明王”也说,在他所在的QQ群,制作视频者经常通过网络利诱一些比较单纯的女孩子从事拍摄工作。参与虐杀动物的女孩最小的只有19岁。

三、保护小动物相关法律的情况

大多数国家的立法中有禁止虐待动物的规定,这些法律大多数限于要求对动物提供至少的护理和人道的对待,但它们不要求为动物提供优惠的待遇,也不要求爱护动物。它们一般要求对动物提供居住、食物和医疗保护,以及不拷打动物,或以不人道的方式杀动物。一般来说传统的但有争议的行为(比如在医学研究中使用啮齿动物做实验)不受这些法律的约束。

在我国,保护小动物相关法律目前为空白。重庆丽达律师事务所副主任律师段勤讲,目前国内还没有保护普通动物的法律。对虐待、虐杀小动物的人只能进行道德上的谴责,无法进行惩处。他说,针对频发的动物被害事件,要求为保护小动物进行立法的呼声也越来越大。

四、虐待动物者的心理因素

研究外国虐待动物与其他残暴事件之间的因果关系,发现虐待动物极可能是残暴犯行的先兆。因此舆论多半宣称:预防或检举虐待动物,也可避免近年经常发生的儿童虐杀事件。

重庆尚悦心理咨询中心心理咨询师罗练表示,无论是虐兔主角,还是拍摄者和旁观者,他们这种做法已经是心理扭曲的表现。他说,有可能这些人在成长中缺少关爱,或者是长期被人忽略,所以才想采用这种极端的方式引起别人的注意。

华东师范大学心理咨询中心的心理学家张亚分析说,可能当事人在以前生活中也遭遇到类似被遗弃的情景,会通过不断领养猫、再遗弃猫的手段获得心理补偿;也有可能当事人学业和生活压力比较重,又不懂得如何排遣,所以通过遗弃猫将压力转嫁。还有一个可能是,当事人的人格存在偏差,通过当事人从事的学科以及爱整洁的习惯来看,他是个非常理性的人,情感世界比较淡漠,不认为猫等一些小动物是有生命的,在对待人和物上没有太大区别,因此他才会不断的遗弃猫。

五、综述

联系的普遍性是指一切事物、现象和过程都不是孤立存在的,它们相互作用、相互影响、相互制约。纵观全文,笔者从国内的几起引起强烈反响的虐待动物事件资料中,梳理了其中的事件因素,及其特殊情况,以及心理因素和法律现状。可以注意到事件的前前后后都是有联系的,是相互联系的。尤其三个主角都是大学生,两个本科生,一个研究生,其中两个又来自名校,对他们的行为的解释,可以从心理、社会多个层面进行解释,也提醒高校及社会重视对所谓“天之骄子”心理压力的正确疏导,以防止此类事件的再次出现。希望读者可以从该文中获取一定得启示。

参考文献:

[1]谢靓.反虐待动物是社会道德底线[J]人民政协报, 2010-05-05

[2]把你们课本名字弄上来

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