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家长会班主任讲话稿（参考）
各位家长：
首先，欢迎大家在百忙之中前来参加这次家长会，这是对我校以及本人工作的支持，在此一并谢谢大家！在这里，首先将我校的基本情况和班内的有关情况向各位家长简介如下：
一、学校情况简介：
新的学期里，我们学校发生了翻天覆地的变化。首先，6700平方米的教学楼、实验楼已经建成并投入使用，内部配套设施焕然一新，全部按照省级规范化学校标准建设。目前我校共有26个教学班，在校人数达1500余人，在校职工70余人。学校总体布局更加错落有致，美观整洁，集花园与校园于一体。新学期里，我校为一年级学生新进课桌凳360套，其他年级的学生桌凳将会逐年更换。学校装备了一口仪器室，两口科学实验室，一口大型会议演播室，一口小型会议室，改装了微机室，添置了美术室、音乐教室，购买了钢琴，为学生的全面发展奠定了基础。26口教室教室内全部安装了多媒体播放设备，老师的笔记本电脑拥有率达100%，每个办公室、教室都安有网络接口，实现了全校无缝上网，为教学活动提供了便利。同时，学校还为老师们添置了新的办公设备，改善了办公条件，如今老师们全部采用隔断式办公桌办公。学校安装了一套多媒体广播系统、新上了大型液晶字幕屏，为校园信息传播、丰富学生生活提供了有利条件。新学期里，学校结合制度建设及校园文化建设，对学校内部文化阵地进行了充实，力求做到简洁大方，收到环境育人的良好效果。另外，通过学校的积极努力和教育局的大力支持，我校的冬季取暖全部使用空调，现已开始招标，厕所改造工程马上动工，操场铺设塑胶的改造工程也将在今下半年内完成。为迎接省级幼儿示范园的验收，我校的附属幼儿园也实现了搬迁，规模近一步扩大，并且对内部设施进行了改造。七口幼儿活动室全部铺设了木地板，整修了栅栏，添置了大型玩具，改造了伙房，内部装修与美化正在进行。可以说，学校办学条件的大力改善，为学校实现跨越性发展奠定了良好的基础。
为了适应教育新形势的需要，我们莒县第三实验小学全体教职员工，在领导班子的带领下，本着团结、勤奋、务实的原则，确立了“高起点，高标准，建一流领导班子，带一流教师队伍，创一流教学业绩”的工作目标，大力打造和谐校园、文明校园。新的学期里，我校进一步落实素质教育，通过网上研修、外出学习等途径，加强业务培训，提高教师队伍素质，促进学生全面发展。新楼的建成和内部配套设施的建设，使得学校办学条件有了较大的改善。为了缓解原来班额过大的压力，学校在师资力量较为紧张的情况下，实施了扩班，除了一年级新收六个班，将二年级原有的四个班扩成6个班，将三年级原有的三个班扩成四个班，将四年级原有的三个班扩成四个班，五、六年级班额数不变，这样学校目前班级数达到了26个班。在前期分班的时候，学校本着教育均等的原则，均衡调配各班任课教师，选取优秀教师任班主任。根据上学期的期末成绩，结合学生平日表现，分别将原班的学生平均分成若干份，然后由班主任抓阄，每个班都有原先各
班的学生，班级整体水平相对均衡。限于目前师资力量较为紧缺，1---4年级的数学老师都是兼着两个班的课，虽然工作压力较大，但是老师们还是以敬业的态度对待自己的工作。广大师生队伍的精神面貌焕发新的活力，学校的教育教学工作必将会有新的飞跃！
二、建议和要求：
目前，新学期各项工作趋于稳定。为了加强学校与家庭的相互沟通与交流，学校决定召开这次家长会，一方面使家长们了解学校，了解老师，了解孩子在校的一些表现情况。另一方面，家长们聚在一起，也是一次相互交流和学习的机会。我们衷心希望各位家长和学校通力配合，共同关注学生的学习及其思想表现，关注孩子的身心健康。作为家长在这段时间里，我们应该怎样配合学校对学生进行教育呢？下面想给大家几点建议：
1、思想上要继续引导孩子。作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中，我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子一定是个认真细致的孩子；反之，生活在一个关系不和睦，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”，家长们，只要我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，那对孩子今后的成长是什么有利的。
2、行为要继续辅导孩子。比如，要积极培养孩子的自理能力，动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理，自己的鞋带松了，也不会系，这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。在学校里，我们就是放手让孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有时还自己去排练节目，这样一点点放手锻炼，孩子的能力就慢慢提高了。
3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长，我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出5-10分钟，还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习的内容，然后帮助他默写一下词语，背诵一下古诗，出上几道数学题，甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系；还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。
4、关注孩子的习惯养成：
关注身边的小事，抓住时机，适时指导，培养孩子良好的习惯和品质（家庭教育与学校教育要达成共识，目标要一致。）
一）学习习惯
1、养成正确的读写姿势:
我们应认识到在启蒙阶段抓好读写姿势的重要性,既保护了身体健康发育又保护了视力.课文读错了可以重读,字写错了可以重写,而不良的读写姿势一旦定型却是很难改变的.因此,要从孩子入学的第一天起,就对读写姿势给予规范要求,严格训练,做到一丝不苟,持之以恒.家长了解这些就可在家对孩子监督指导.正确的读书姿势、写字姿势和握笔方法明确:一尺一寸一拳头。做到姿势不对不读书，姿势不对不动笔。
2、学会整理书包
教会孩子整理书包，坚持让孩子自己整理，培养责任意识——只能指导，不要替代。整理书包是学生的事，是培养孩子责任意识的有效途径，整理书包的过程是一个（反）思考的过程，也是一个心理准备的过程（今天有那些学习活动，所有的准备做好了没有），也是培养良好习惯的过程。家长要投入点时间，督促孩子认真执行，一旦形成习惯，孩子受益，大人也省心.以往有孩子第二天上课了才发现什么书由落在家里了，交作业时才发现昨晚写完了忘装书包里了-------整理书包也大有学问，所有的文具、书放进书包时，要按一定的顺序。如果书包是分层的，课本练习本和铅笔盒可以分开放，如果不是分层的，也要把他们归归类，便于拿出来，再如，把课本练习本放入书包时，要注意不要把书角、本角弄卷。
3、爱惜学习用品
教育学生应爱护自己的文具、书本、铅笔盒要保持干净，课本应尽量包上书皮，书皮上用工整的字迹帮助学生写上名字，只写学校、科目、班级、姓名即可，力求简洁大方。注意作业纸面整洁，不乱涂抹，经常给橡皮洗澡。
二）、行为习惯
1、不乱扔垃圾
我们学校一向注重校风学风建设。在学校会有常规要求，在校外要求家长配合。例：学校要求学生任何时间，任何地点都不随便乱扔垃圾。一张废纸，扔在教室里，你的行为代表个人；当离开校门一步，肩负学校荣辱，扔在校外你的行为代表学校，丢的是学校的脸；再看远一点，离开国门一步，肩负国家荣辱。为此，从进学校的第一天起，就要养成“不乱扔垃圾”的好习惯，把它当成一件大事来抓。上学时带好抹布、一个卫生盒（装铅笔屑、纸屑）。手绢、喝水杯、卫生纸等。
2、讲文明懂礼貌 教育学生见到老师要问好，可别小看这一声好，行动上争取主动，在同学中树立威信，有效增强自信心，能更加愉悦的参与到学校生活中来。
3、按时休息，家长要控制好孩子的休息时间，最主要是晚上的休息时间，不能让其贪玩晚睡，特别是周日到周四的晚上，一定让孩子在八点钟就睡，因为
一个学习日，不管是脑力还是体力，对他们都是不轻松的，保证十小时的睡眠很重要。
4、吃好早餐，以往起的晚，还是到幼儿园吃早餐，现在要早睡早起，吃好早餐，并且还要吃好吃饱，才能应付整整一上午的体力消耗，保证身体的健康生长发育，绝对不要不吃早餐就上学，或随便带点零食路上凑合，家长带好头，孩子会紧随其后，不等不靠，也是培养孩子的意志品质的有效途径。
习惯的培养是一个复杂而精细的系统工程，要求高、任务重、时间长、见效慢，只要做个有心人，要有耐心、有方法，最后一定会如意的。
安全问题：
为了孩子的人身安全，本着“安全第一，预防为主”的精神，家长同志必须提高安全意识，增强监护人的责任意识，加强对子女的监管和教育，务必做好以下几点：
1、强调安全。应及时教育学生预防溺水事故的发生。放学按时回家，不到沟、河、池塘等地玩耍，不到危险的地方。
应该经常教育孩子注意安全，包括交通安全、用电安、用火安全、饮食安全等诸多安全的预防常识和意识，切实做好对学生的教育，最大限度地保障学生的安全。
2、习惯的养成教育。加强对学生行为习惯的养成教育，家长需要配合老师共同培养学生养成良好的行为习惯。
讲好个人卫生，勤洗手、洗脸、洗头（男生不留长发，女生梳好头、扎好小辫），勤换衣服。勤剪指甲、勤洗澡。
讲好集体卫生，书包整洁，书籍文具摆放整齐。
3、接送孩子的地点：
（1）向西走的孩子，家长在华泰花园以西接。（2）向北走的孩子，家长在东校门附近接。
学校的发展，同样也离不开各位家长、社会各界的支持。我们也热忱的欢迎各位家长，站在学校发展和孩子的发展角度多提宝贵意见，多与老师交流联系，通过合理的途径献计献策。让我们为了孩子的健康成长，家校合作，共同努力，共创美好未来！
2011-10
