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实验初中中职送生谱新篇
青神县实验初级中学校
各位领导,各位同仁:
大家好!今天我发言的题目是《实验初中中职送生谱新篇》。在去年的教学工作会上,我有幸作了一次发言,那是来自于内心对完成普高送生和教学成绩不断攀升的兴奋。然而,我却一直有着一点遗憾,遗憾的是我校没有打破中职送生的尴尬局面。今年,我校完成中职送生73人,完成教科局下达目标的91%,绝对人数全县第一。今天我再次有机会站到这里,谈谈我校今年中职送生的具体做法。
一、强化宣传,营造氛围
1.通过行政会、教师会向教职工进行宣传,让大家充分认识中职送生工作的重要性,务必站在我县经济和社会发展需要高素质人才的高度来充分认识发展中等职业教育的紧迫性;务必树立中职送生是一项服务民生的暖心工程。
2.通过标语、校刊、班刊、校园广播等形式对学生进行中职教育宣传。3.在上期末,召开了初三学生会,请中职校老师到校宣传,并作了摸底调查和意向性报名。目的是借家长春节回家之际,让学生向家长宣传中等职业技术教育。
4.本期开学初推迟了两天报名,分别召开了学生会、家长会,展开了全面、深入的送生工作。同时,邀请了中职校老师和挂校股室领导到会向学生及家长做宣传。
二、加强领导,规范行为
1.成立以校长为组长的中职送生工作领导小组,形成了校长亲自抓,所有行政人员蹲点抓,班主任具体抓,科任教师配合抓的工作格局。2.完善制度,规范行为。我校把中职送生工作当作头等大事来抓,学校及教师个人必须做到“六公开”、“六严禁”、“五不准”规定,未经教科局许可,任何人不准向县外学校送生。一经发现,严肃处理。对完成中职送生任务的班主任和挂班级行政人员,年度评优评先优先考虑。
三、团结协作,锐意进取
1.召开好中职送生工作小组成员会,由中职校领导和老师为小组成员介绍青神中等职业技术学校并作相关的招生培训。
2.每位行政挂靠一个班级,科任教师分配到班级,深入班级、深入学生、深入家庭作宣传动员工作。不管是学生会,家长会,所有挂班人员都必须全程跟踪,积极、主动向学生、家长作宣传动员。
3.在送生工作全面铺开的那段时间,我校还租赁了一辆面包车,班主任与中职校教师一起深入学生家庭向家长做动员工作。记得有一天,大家都下班回家了,我们的行政、班主任和中职校的老师还在白果官厅坝村的一位学生家里等着下班回家的父亲。
4.对于远在他乡的学生家长,班主任就通过电话向家长做耐心细致的工作。有时候,一个电话要打上近一个小时,但他们也不计得失,只是一心想把工作做好,一心想让家长了解清楚、了解准确。
5.班主任主动工作的意识强,刚开始,有个班级送生工作进度缓慢,班主任倍感自责,几次主动来找我想办法。挂班行政也不甘示弱,找原因、想办法,从其他班级学生口中去得知学生的意向,最终得以突破。
6.我校在招生工作中还有一个特点,那就是真诚和朴实。不论是给家长还是学生作动员工作,首先了解情况,然后进行换位思考,用真诚的心和朴实的语言去宣传中职。今年的职业教育政策好,涉农专业更能享受国家补助。我们帮助学生、家长分析,让其从内心感受到我们在真诚关心学生。
这样的成绩来之不易,但我们知道离全年中职送生目标150人还有很大差距,但我相信在教科局的正确领导下,在中职校的协助下,实中人将以自强不息的精神,求真务实的态度,科学的方法,团结协作,苦干加巧干,再接再厉,再创实验初中新的辉煌!
二○一○年四月