北师大版九年级历史上册 第3课剥夺王权保留王位的革命同步测试卷解析版由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“世界历史第3课测试卷”。
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北师大版初中历史九年级上册第3课剥夺王权保留王位的革命同步测试卷解析版
一、选择题
1.君主立宪制的资产阶级专政在英国确立的标志是()A．1649年查理一世被送上断头台 B．1660年斯图亚特王朝的复辟 C．1688年的“光荣革命” D．1689年《权利法案》的通过 答
案
：
D 解析：本题考查学生对限制王权的法案史实的识记。依据北师大版初中历史九年级上册欢迎使用本资料，祝您身体健康、万事如意，阖家欢乐。愿同学们健康快乐的成长。早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量 第3课剥夺王权保留王位的革命，第三子目限制王权的法案中的内容：“1689年，英国国会在伦敦召开全体会议，制定并批准了一个著名的法律文件，即《权利法案》。这个法案对国王在经济、政治、宗教等事物中的权力进行了严格的限定，确定了国会拥有欢迎使用本资料，祝您身体健康、万事如意，阖家欢乐。愿同学们健康快乐的成长。早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量 最高权力的基本原则，并对公民应有的权利作了明确规定。这种保留统而不治的君主、国会拥有国家最高权力的政治体制被称为‘君主立宪制’。”可知，《权利法案》的通欢迎使用本资料，祝您身体健康、万事如意，阖家欢乐。愿同学们健康快乐的成长。早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量 过标志着君主立宪制的资产阶级专政在英国确立，故选D。2.英国《权利法案》的积极意义在于()A．保证英国资产阶级独掌共和国大权 B．为限制王权提供法律保障 C．使议会获得自由选举国王的权利 D．正式宣告英国君主制的废除 答案：B 解析：本题考查学生对限制王权的法案史实的识记。依据北师大版初中历史九年级上册第3课剥夺王权保留王位的革命，第三子目限制王权的法案中的内容：“1689年，英国国会在伦敦召开全体会议，制定并批准了一个著名的法律文件，即《权利法案》。这个法案对国王在经济、政治、宗教等事物中的权力进行了严格的限定，确定了国会拥有最高权力的基本原则，并对公民应有的权利作了明确规定。这种保留统而不治的君主、努力学习 报效祖国
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国会拥有国家最高权力的政治体制被称为‘君主立宪制’。”可知，《权利法案》为限制王权提供法律保障，故选B。A选项保证的是王国，不是共和国，排除A项；C选项国王是世袭的，不是由议会选举产生的，排除C项；D选项英国没有废除君主制，排除D项。
3.《权利法案》的制定者是()A．查理二世 B．克伦威尔 C．英国议会 D．英王威廉 答案：C 解析：本题考查学生对限制王权的法案史实的识记。依据北师大版初中历史九年级上册第3课剥夺王权保留王位的革命，第三子目限制王权的法案中的内容：“1689年，英国国会在伦敦召开全体会议，制定并批准了一个著名的法律文件，即《权利法案》。”可知，《权利法案》的制定者是英国议会，故选C。4.1649年，被推上断头台的英国国王是()A．查理一世 B．查理二世 C．克伦威尔 D．路易十六 答案：A 解析：本题考查学生对把国王送上断头台史实的识记。依据北师大版初中历史九年级上册第3课剥夺王权保留王位的革命，第一子目把国王送上断头台中的内容：“1649年1月30日，英国国王查理一世在王宫广场被送上了断头台，斯图亚特王朝的封建统治被推翻，英国进入了共和时代。”可知，故选A。B选项查理二世复辟；C选项克伦威尔领导了英国资产阶级革命；D选项路易十六是被推上断头台的法国国王。5.在17世纪的英国，出现的政权形式有()①君主专制 ②共和国 ③君主立宪制 ④军事独裁制 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 答案：D 解析：本题考查学生对限制王权的法案史实的识记。依据北师大版初中历史九年级上册 努力学习 报效祖国
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第3课剥夺王权保留王位的革命，第三子目限制王权的法案中的内容：“1689年，英国国会在伦敦召开全体会议，制定并批准了一个著名的法律文件，即《权利法案》。这个法案对国王在经济、政治、宗教等事物中的权力进行了严格的限定，确定了国会拥有最高权力的基本原则，并对公民应有的权利作了明确规定。这种保留统而不治的君主、国会拥有国家最高权力的政治体制被称为‘君主立宪制’。”可知，1689年，《权利法案》的通过标志着君主立宪制的资产阶级专政在英国确立。结合教材内容，①君主专制，17世纪初，斯图亚特王朝统治英国，英国处于君主专制下；②共和国，l649年处死了英王查理一世，斯图亚特王朝的统治被推翻，英国进入了共和时代；④军事独裁制，l653年，克伦威尔就任“护国公”，成为英国的军事独裁者。可见①②③④政权形式在17世纪的英国都出现过，故选D。
6.马克思认为，英国资产阶级革命是一场“欧洲范围的革命”。主要是因为它()A．对英国历史发展产生了重大影响 B．推动了欧洲资产阶级革命的发展 C．使英国走上了迅速发展资本主义的道路 D．打破了世界各地区相互隔绝的局面 答案：B 解析：本题考查学生对“光荣革命”史实的识记。依据北师大版初中历史九年级上册第3课剥夺王权保留王位的革命，第二子目“光荣革命”中的内容：“经历了近半个世纪的资产阶级革命，英国终于确立了代表新贵族和资产阶级利益的政治制度，走上了迅速发展资本主义的道路，并率先开始了工业革命。英国革命不仅对英国的历史发展产生了重大影响，也迅速波及其他欧洲国家，推动了欧洲资产阶级革命的发展。”可知，B选项是英国资产阶级革命对欧洲的影响，故选B。AC选项都是对英国社会的影响，显然不符合题意，故排除。D项是新航路开辟的影响，亦可排除。7.《权利法案》的受益者不包括()A．新贵族 B．资产阶级 C．英国国会 D．英国国王 努力学习 报效祖国
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答案：D 解析：本题考查学生对限制王权的法案史实的识记。依据北师大版初中历史九年级上册第3课剥夺王权保留王位的革命，第三子目限制王权的法案中的内容：“1689年，英国国会在伦敦召开全体会议，制定并批准了一个著名的法律文件，即《权利法案》。这个法案对国王在经济、政治、宗教等事物中的权力进行了严格的限定，确定了国会拥有最高权力的基本原则，并对公民应有的权利作了明确规定。”可知，《权利法案》主要限定了国王的权力，确定了国会拥有最高权力的基本原则。因此英国国王不是它的受益者，而是一个利益受损害者。故选D。
8.英国当代仍有象征着封建王权的女王的存在，这说明英国资产阶级革命()A．是欧美资产阶级革命的典范 B．没能最后战胜封建专制统治 C．具有不彻底性，向封建势力妥协建立了君主立宪制 D．是经过长期反复的激烈斗争才获得胜利的 答案：C 解析：本题考查学生对限制王权的法案史实的识记。依据北师大版初中历史九年级上册第3课剥夺王权保留王位的革命，第三子目限制王权的法案中的内容：“1689年，英国国会在伦敦召开全体会议，制定并批准了一个著名的法律文件，即《权利法案》。这个法案对国王在经济、政治、宗教等事物中的权力进行了严格的限定，确定了国会拥有最高权力的基本原则，并对公民应有的权利作了明确规定。”可知，英国资产阶级革命最终确立了君主立宪制，这种制度保留王位，只对国王的权力进行严格限制，这说明革命具有不彻底性，是向封建势力妥协的表现。故选C。9.标志着英国资产阶级革命结束的事件是()A．查理一世被送上断头台 B．英国宣布为共和国 C．1688年“光荣革命” D．确立君主立宪制 努力学习 报效祖国
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答案：C 解析：本题考查学生对“光荣革命”史实的识记。依据北师大版初中历史九年级上册第3课剥夺王权保留王位的革命，第二子目“光荣革命”中的内容：“1688年，英国社会上层势力发动政变，迎接詹姆士二世的女婿和女儿到英国执政，詹姆士二世被迫远走法国。这次政权的更迭没有发生流血事件。因此，西方人认为是一次‘光荣革命’。”可知，1688年的“光荣革命”使新兴资产阶级与新贵族的统治稳定下来，标志着英国资产阶级革命的结束。故选C。
10.下列对《权利法案》内容叙述不准确的一项是()A．对国王权力进行了严格限制 B．确立了国会拥有最高权力的基本原则 C．明确规定了公民应有的权利 D．人们生来就是而且始终是自由平等的 答案：D 解析：本题考查学生对限制王权的法案史实的识记。依据北师大版初中历史九年级上册第3课剥夺王权保留王位的革命，第三子目限制王权的法案中的内容：“1689年，英国国会在伦敦召开全体会议，制定并批准了一个著名的法律文件，即《权利法案》。这个法案对国王在经济、政治、宗教等事物中的权力进行了严格的限定，确定了国会拥有最高权力的基本原则，并对公民应有的权利作了明确规定。”可知，ABC选项都是《权利法案》的内容。D选项不是《权利法案》的内容，故选D。
11.1640年到l689年，英国历史上发生了一系列重大历史事件，按其先后顺序排列，正确的一项是()①查理一世被处死 ②克伦威尔实行独裁统治 ③不流血的宫廷政变 ④确立君主立宪制
A．①②③④ B．②①④③ C．①③②④ D．③②①④ 答案：A 解析：本题考查学生对限制王权的法案史实的识记。依据北师大版初中历史九年级上册 努力学习 报效祖国
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第3课剥夺王权保留王位的革命，第三子目限制王权的法案中的内容：“1689年，英国国会在伦敦召开全体会议，制定并批准了一个著名的法律文件，即《权利法案》。”可知，④确立君主立宪制是1689年。结合教材内容，①查理一世被处死是1649年1月；②克伦威尔实行独裁统治1653年1658年；③不流血的宫廷政变是1688年，因此按先后顺序排列为①②③④，故选A。
12.1688年，英国发动了政变，赶走了国王，迎接其女儿、女婿来执政。我们称这次革命为()A．英国资产阶级革命 B．辛亥革命 C．光荣革命 D．热月政变 答案：C 解析：本题考查学生对“光荣革命”史实的识记。依据北师大版初中历史九年级上册第3课剥夺王权保留王位的革命，第二子目“光荣革命”中的内容：“1688年，英国社会上层势力发动政变，迎接詹姆士二世的女婿和女儿到英国执政，詹姆士二世被迫远走法国。这次政权的更迭没有发生流血事件。因此，西方人认为是一次‘光荣革命’。”可知，故选C。B选项发生在中国；D选项发生在法国。13.下列不属于英国资产阶级革命爆发的原因的是()A．斯图亚特王朝的专制统治，严重损害了资产阶级、新贵族的利益 B．以新贵族为首的国会与以国王为首的封建势力的矛盾日益激化 C．商品经济发展的需要 D．查理一世挑起内战 答案：D 解析：本题考查学生对把国王送上断头台史实的识记。依据北师大版初中历史九年级上册第3课剥夺王权保留王位的革命，第一子目把国王送上断头台中的内容：“1640年，英国爆发了反抗斯图亚特王朝封建统治的资产阶级革命。这场革命从一开始就形成了以国王为首的封建势力和以国会为代表的新贵族相对立的两大阵营，并围绕着限制王权和保证国会权力的问题展开了激烈的斗争，先后爆发两次内战。”可知，D项是革命进程 努力学习 报效祖国
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中发生的一个历史事件，它不属于革命原因中的因素，故选D。结合教材内容，可知ABC选项都是英国资产阶级革命爆发的原因。
14.1689年，英国议会通过的一项法案中，从法律上确认“议会主权”原则，限制主权，使英国最终确立新的政治体制，即()A．总统制 B．君主制 C．君主立宪制 D．议会制 答案：C 解析：本题考查学生对限制王权的法案史实的识记。依据北师大版初中历史九年级上册第3课剥夺王权保留王位的革命，第三子目限制王权的法案中的内容：“《权利法案》对国王在经济、政治、宗教等事物中的权力进行了严格的限定，确定了国会拥有最高权力的基本原则，并对公民应有的权利作了明确规定。这种保留统而不治的君主、国会拥有国家最高权力的政治体制被称为‘君主立宪制’。”可知，英国最终确立的新政治体制是君主立宪制，故选C。
15.了解英国资产阶级君主立宪制确立之初的情况，下列可供参考的是()A．《独立宣言》 B．《人权宣言》 C．《权利法案》 D．《法典》 答案：C 解析：本题考查学生对限制王权的法案史实的识记。依据北师大版初中历史九年级上册第3课剥夺王权保留王位的革命，第三子目限制王权的法案中的内容：“1689年，英国国会在伦敦召开全体会议，制定并批准了一个著名的法律文件，即《权利法案》。这个法案对国王在经济、政治、宗教等事物中的权力进行了严格的限定，确定了国会拥有最高权力的基本原则，并对公民应有的权利作了明确规定。”可知，要了解英国资产阶级君主立宪制确立之初的情况可以参考《权利法案》，故选C。A选项《独立宣言》是美国革命的文献；B选项《人权宣言》是法国的文献。
16.1689年，英国议会颁布了《权利法案》，下面对这一文件表述错误的是 A．推翻了专制统治，另立新的国王 努力学习 报效祖国
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B．以法律形式对国王的权利进行了明确的制约 C．规定国王不能停止法律的执行
D．使君主立宪制的资产阶级统治开始确立 答案： A 解析：本题考查的是《权利法案》颁布的影响。1688年的“光荣革命”，推翻了詹姆士二世的专制统治，另立新的国王。B、C、D项的内容均是对《权利法案》这一文件的正确表述，故选A。
考点：北师大版九年级上册跨入近代社会的门槛剥夺王权保留王位的革命英国资产阶级革命
17.依据所学知识判断，“风能进，雨能进，国王不能进”。这一典故所反映的是英国历史上哪一时期公民权利的变化
A．《权利法案》颁布后 B．“光荣革命”期间 C．斯图亚特王朝统治时期 D．英国共和时代 答案： A 解析：本题考查的是英国的君主立宪制。“风能进，雨能进，国王不能进”，这一典故所反映的是英国《权利法案》颁布后的公民权利的变化，“国王不能进”指的是限制了王权，《权利法案》的主要内容就是限制王权，故选A。
考点：北师大版九年级上册跨入近代社会的门槛剥夺王权保留王位的革命英国资产阶级革命
二、综合题
18.阅读下列材料：
1689年，英国国会通过了著名的《权利法案》规定： 凡未经国会同意，国王不能擅自废除法律或僭越法律。凡未经国会同意，国王不能征税。努力学习 报效祖国
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凡未经国会同意，国王不能在和平时期维持常备军。国会应时常集会……《权利法案》 请回答：
①《权利法案》对权利进行了怎样的分配与规定
②这部法案所体现的核心政治价值是什么 它对西方今天的政治制度的形成有何影响 ③请你谈谈在历史的发展过程中，这种政治体制所呈现的优点与不足。
答案：①《权利法案》对国王的权力作出了明确的限定，肯定了国会在国家政治生活中的核心地位。
②这部法案所体现的核心政治价值是确立了资产阶级的统治地位。它对西方今天的政治制度的形成有着重大的影响，它确立了今天西方政治制度的基本原则。
③不足：这种政治体制依然没有完全解决王权与民权之间的矛盾，它具有民主的虚伪性和欺骗性。优点：它在一定程度上让更多的人参与了国家的政治决策，保护了民众一定的合法权益。
解析：本题考查学生对限制王权的法案史实的识记。第（1）问依据依据北师大版初中历史九年级上册第3课剥夺王权保留王位的革命，第三子目限制王权的法案中的内容：“1689年，英国国会在伦敦召开全体会议，制定并批准了一个著名的法律文件，即《权利法案》。这个法案对国王在经济、政治、宗教等事物中的权力进行了严格的限定，确定了国会拥有最高权力的基本原则，并对公民应有的权利作了明确规定。”可知，《权利法案》对国王在经济、政治、宗教等事物中的权力进行了严格的限定，确定了国会拥有最高权力的基本原则，并对公民应有的权利作了明确规定。第（2）问依据“这种保留统而不治的君主、国会拥有国家最高权力的政治体制被称为‘君主立宪制’。”可见这部法案所体现的核心政治价值是确立了资产阶级的统治地位。结合所学知识，它对西方今天的政治制度的形成有着重大的影响，它确立了今天西方政治制度的基本原则。第（3）问依据“经历了近半个世纪的资产阶级革命，英国终于确立了代表新贵族和资产 努力学习 报效祖国
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阶级利益的政治制度，走上了迅速发展资本主义的道路，并率先开始了工业革命。英国革命不仅对英国的历史发展产生了重大影响，也迅速波及其他欧洲国家，推动了欧洲资产阶级革命的发展。”可知，这种政治体制的优点是它在一定程度上让更多的人参与了国家的政治决策，保护了民众一定的合法权益。不足之处在于这种政治体制依然没有完全解决王权与民权之间的矛盾，它具有民主的虚伪性和欺骗性。19.阅读下列材料：
王权是一株根枝蔓延的大树，如果只砍去树梢，而任其他的分枝和树根不动，它会再生而恢复新的力量……当这种王权由一个名叫查理者掌握时，各界人民同声怨其压迫……于是你们这些缙绅，在你们集议于国会时，号召穷苦老百姓来援助你们。暴政的树梢砍掉了，寄生在这一个人身上的王权推倒了，但是天啊，压迫的大树依然存在，自由的阳光仍然照不到穷苦的老百姓身上……《世界近代史资料选集》 请回答：
①此材料反映了哪个国家革命的情况 标志这次革命结束的事件是什么？ ②材料中的“查理”“缙绅”各指什么？他们开始斗争时的阵地在哪里 ③材料中“暴政的树梢砍掉了”指什么
④马克思为什么称这次革命是一场“欧洲范围的革命” 答案：①英国资产阶级革命。1688年的“光荣革命”。②查理一世；资产阶级和新贵族。国会。
③1649年1月30日，查理一世在王宫广场被送上断头台。
④因为英国通过这次革命终于确立了代表新贵族和资产阶级利益的政治制度，走上了迅速发展资本主义的道路，并率先开始了工业革命。英国革命不仅对英国历史发展产生了重大影响，也迅速波及其他欧洲国家，推动了欧洲资产阶级革命的发展。所以，马克思认为英国革命是一场“欧洲范围的革命”。
解析：本题考查学生对英国资产阶级革命史实的识记。第（1）问依据材料中“王权” 努力学习 报效祖国
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“查理”“国会”“暴政的树梢砍掉了”可见，此材料反映了英国资产阶级革命。结合北师大版初中历史九年级上册第3课剥夺王权保留王位的革命，第二子目“光荣革命”中的内容：“1688年，英国社会上层势力发动政变，迎接詹姆士二世的女婿和女儿到英国执政，詹姆士二世被迫远走法国。这次政权的更迭没有发生流血事件。因此，西方人认为是一次‘光荣革命’。”可知，1688年的“光荣革命”标志着英国资产阶级革命结束。第（2）问依据第一子目把国王送上断头台中的内容：“1640年，英国爆发了反抗斯图亚特王朝封建统治的资产阶级革命。这场革命从一开始就形成了以国王为首的封建势力和以国会为代表的新贵族相对立的两大阵营，并围绕着限制王权和保证国会权力的问题展开了激烈的斗争，先后爆发两次内战。”可知，材料中的“查理”“缙绅”各指查理一世；资产阶级和新贵族。他们开始斗争时的阵地在国会。第（3）问依据“1649年1月30日，英国国王查理一世在王宫广场被送上了断头台，斯图亚特王朝的封建统治被推翻，英国进入了共和时代。”可知，材料中“暴政的树梢砍掉了”指1649年1月30日，查理一世在王宫广场被送上断头台。第（4）问依据“经历了近半个世纪的资产阶级革命，英国终于确立了代表新贵族和资产阶级利益的政治制度，走上了迅速发展资本主义的道路，并率先开始了工业革命。英国革命不仅对英国的历史发展产生了重大影响，也迅速波及其他欧洲国家，推动了欧洲资产阶级革命的发展。”可知，马克思称这次革命是一场“欧洲范围的革命”的原因。20.阅读下列材料：
“凡未经国会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力”。《权利法案》 请回答：
①英国国会通过这一法律文件的前提条件是什么 ②想以此达到什么目的 ③据此英国确立了什么政治体制 努力学习 报效祖国
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答案：①通过“光荣革命”，资产阶级和新贵族掌握了国家权力。②以法律规定的形式限制君主的权力。③君主立宪制。
解析：本题考查学生对限制王权的法案史实的识记。第（1）问依据北师大版初中历史九年级上册第3课剥夺王权保留王位的革命，第二子目“光荣革命”中的内容：“1688年，英国社会上层势力发动政变，迎接詹姆士二世的女婿和女儿到英国执政，詹姆士二世被迫远走法国。这次政权的更迭没有发生流血事件。因此，西方人认为是一次‘光荣革命’。”可知，通过“光荣革命”，资产阶级和新贵族掌握了国家权力。第（2）问依据第三子目限制王权的法案中的内容：“1689年，英国国会在伦敦召开全体会议，制定并批准了一个著名的法律文件，即《权利法案》。这个法案对国王在经济、政治、宗教等事物中的权力进行了严格的限定，确定了国会拥有最高权力的基本原则，并对公民应有的权利作了明确规定。这种保留统而不治的君主、国会拥有国家最高权力的政治体制被称为‘君主立宪制’。”可知，议会通过《权利法案》是为了达到限制王权的目的。第（3）问据此英国确立了君主立宪制政治体制。21.阅读下列材料并回答问题。
●凡未经国会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。…… ●凡未经国会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出国会准许之时限或方式者，皆为非法。……
●除经国会同意外，平时在本国内征募或维持常备军，皆属违法。…… 国会议员之选举应是自由的。……
为申雪一切诉冤，并为修正、加强与维护法律起见，国会应时常集会。（1）材料中文件是由哪一机构通过的？目的是什么？（2）通过该文件，英国建立了什么样的政治制度？
（3）实行这一制度的国家在今天的世界上仍有很多，请你再举出两个例子 努力学习 报效祖国
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答案：（1）英国国会。限制国王的权力。（2）君主立宪制的资产阶级专政。
（3）日本、瑞典、挪威、荷兰、丹麦、西班牙、泰国等。（任选2个）
解析：（1）本题考查的是《权利法案》颁布的相关内容。阅读材料的内容可知，其主要的条文是对国王的权力进行严格的限定，所以可以判断材料中文件出自1689年英国国会颁布的《权利法案》，其目的是限制国王的权力，确立国会拥有最高权力的原则。（2）本题考查的是英国君主立宪制的确立。1689年，英国国会颁布《权利法案》，对国王在政治、经济及宗教事务中的权力进行了严格的限定，确立了国会拥有最高权力的基本原则，这标志着君主立宪制在英国的确立，君主立宪制是资本主义制度的一种形式。
（3）本题考查的是当今实行君主立宪制的国家。1689年《权利法案》的颁布，标志着君主立宪制在英国的确立。所以英国是世界上第一个实行君主立宪制的国家，这样的国家在今天的世界上仍有很多，如日本、瑞典、挪威、荷兰、丹麦、西班牙、泰国等。考点：北师大版九年级上册跨入近代社会的门槛剥夺王权保留王位的革命君主立宪制的确立 努力学习 报效祖国
