【课后反思】：《东北地区农业的可持续发展》由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“东北农业的可持续发展”。
【课后反思】：《东北地区农业的可持续发展》一课的教学是在学习诱思探究学科教学论的基础上，从学生的实际出发，重视学生的主体地位，强调学生的动耳听、动脑思、动手做等“七动”，通过创设启发性的情境和问题，使学生主动探究，亲身体验，充分调动学生学习的积极性和主动性，在掌握知识的同时，发展能力，形成正确的价值观。
本节课的亮点在于能够创设平等的氛围，让学生敢于去发表个人的看法，锻炼了学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。
不足之处：学生讨论不是太充分，时间相对较紧。
努力方向：继续解放思想，深入学习诱思探究学科教学论，运用先进的思想武装自己的头脑，并在以后的教学中付诸实施，以取得更大的进步。
