青春舞曲教学实录_青春舞曲教学设计方案

其他范文 时间:2020-02-29 06:28:18 收藏本文下载本文
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《青春舞曲》修改后的教学实录

1、师:同学们你好,(老师你好)

2、师:同学们准备好上课了吗?

3、生:(准备好了)

4、师:今天老师给大家带来了一位朋友,大家看看认识吗?

5、生:猪八戒

6、师:猪八戒,大家知道猪八戒最喜欢做的事情是什么呢

7、生:吃·

8、师:恩,特别爱吃,还有吗

9、生:睡觉

10、(课件)师:哦,睡觉,我们猪八戒睡起觉来可跟一般人不一样呢,怎么不一样呢

11、师:呼噜噜噜呼噜噜噜震天响呢,我们一起跟猪八戒打个呼噜,看看谁的最响啊(打节奏)先听老师打一个

12、同学们告诉老师猪八戒是怎么打呼噜的啊(呼噜噜噜呼噜噜噜)

13、你们能不能打一下,老师来听一下谁打的最响,是不是超过猪八戒了啊

14、男同学和女同学来比一下,看谁打的最响,男生起立先来打

15、女同学来试一下能不能超过男生呢,请注意节奏

16、男生们不愧是传说中的呼噜王就是比女生打的响

17、猪八戒睡着了,妖怪来了,把师父抓走了,我们应该找谁救师父去呢(孙悟空)

18、这个时候孙悟空腾云驾雾,翻着筋斗就来了。孙悟空能翻多少啊,(十万八千里呢),我们看一下他是怎么翻筋斗的呢

19、同学们试着跟老师来读一遍这个节奏

20、我们回忆一下,猪八戒是怎么打呼噜,孙悟空又是怎么翻筋斗的,来我们一起来打一下这个节奏。

21、他们有一个共同的节奏,(共同节奏,幻灯片)

22、同学们真聪明,学的这么快,原来都是小音乐家啊

这么有特色的节奏,具有浓郁的民族风味,下面老师就充当一下导游,带你们去参观一个民族,感受那里的风土人情顺便猜一下是哪个民族?

23、(放课件)欣赏完了,小音乐家们告诉老师是哪个民族啊?(1)这个民族信仰伊斯兰教,主要节日有肉孜节和古尔邦节。

(2)这个民族是个爱花的民族,人们戴的是绣花帽,穿的是绣花衣,喜欢戴帽子,无论男女老幼、春夏秋冬都喜欢带着小花帽。所以这已经成了他们的生活必需品。又是一个歌舞之乡,这里的人们能歌善舞,每逢喜庆、丰收时节,他们就用歌舞来表达喜悦的心情

(3)具有代表性的乐器:手鼓、都塔尔、热瓦甫、冬不拉等。

(4)这个民族的特产特别多。被誉为“瓜果之乡”,盛产的水果有:吐鲁番的葡萄、哈密的哈密瓜、库尔勒的香梨、还有西瓜、苹果、樱桃等。

(5)有好吃的香馕、烤羊肉串、手抓饭等等 大家是不是馋的流口水了呢?

23、很向往这个地方吧,欣赏完美丽的风景大家知道他是哪个民族吗?新疆维吾尔族

24、同学们真厉害,猜对了,我们来看一下新疆在我国的哪一个位置(地处中国西北边陲,是中国面积最大的一个省区。)

师:刚才我们在欣赏着美景的时候,是不是有一首好听的歌曲呢?大家想不想来学一下啊(想)

25、今天我们就来学习这首新疆维吾尔族歌曲《青春舞曲》(板书)

26、(出示课件)先看一下歌曲里面有没有我们刚才打的猪八戒呼噜噜噜打呼噜和孙悟空叽里咕噜翻筋斗的节奏型,哪个小音乐家能找到?

27、同学们太棒,我们先来唱一下这个地方,先听老师唱一下

28、你们会吗,你们可以试一下吗?

29、再认真听老师唱一遍,注意节奏 30、同学们真棒,“别的那呦呦,别的那呦呦在维语中是小鸟的意思,在这个地方有个反复记号,大家认识吗?(板书反复记号)在唱到这一句的时候我们要唱两遍哦。

31、在这一只小鸟的带领下我们去详细的学习一下这首好听的歌曲《青春舞曲》吧

大家小声的用啦去跟唱,欣赏着美景感受歌曲的旋律是怎样的?(视频)师:唱完以后同学们能告诉老师旋律是怎样的吗? 生:欢快,活泼·充满活力。跳跃。轻快

32、非常好,旋律十分欢快、活泼。这是一首4/4拍子的歌曲,4|4拍子的强弱规律是(板书)强弱次强弱,唱的时候第一拍要强一些,把那种欢快的情绪表现出来,请同学们再次随着音乐,用“啦”哼唱旋律。我们用手来当乐器伴奏一下,(课件)

33、这么美的景色,使老师情不自禁的也想来表演一下这首歌,你们欢迎吗?(掌声在哪里)(老师唱)谢谢同学们的掌声,请同学们认真听歌词,看看歌词讲了什么道理。老师已经跳的气喘嘘嘘了,看来老师要每天跳这个舞蹈减肥了(开个玩笑)

34、小音乐家们知道这首歌的歌词告诉我们什么道理?(有些事物可以去而复返,有些事物却是一去不复返的,而我们的青春正像小鸟一样,飞走后就不再回来了,我们的作者用轻松、俏皮的语言告诉我们要珍惜时光,展现自我!

35、下面我们来做一个游戏吧,小音乐家们来做老师,那一排同学举手举的最快,那一排就当老师,其他两排同学就跟着来学唱,我呢来弹旋律小音乐家们来填词,听明白了吗

36、小音乐家们可以当作词家了,那就让我们完整的把歌曲唱一遍吧(老师弹唱)

37、同学们已经唱的非常棒了,如果我们加上动作,是不是会更完美呢。

38、老师要给大家介绍一位重要人物,他就是我国著名的作曲家、民族音乐家王洛宾先生。他一生经历坎坷,但他执着地热爱西部音乐,搜集、整理和改编了五百多首西部民歌,被人们誉为“西部歌王”。这首《青春舞曲》就是经他改编的。他的音乐作品大多浪漫热情,不仅是我国民族音乐中的瑰宝,在世界舞台上也大放异彩。他比较著名的作品还有:《掀起你的盖头来》、《大板城的姑娘》、《青春舞曲》、《半个月亮爬上来》、《在那遥远的地方》等。(出示课件)

39、下面我们就来欣赏一下著名的歌唱家彭丽媛演唱的《半个月亮爬上来》。(在欣赏的时候注意去观察她的表情和情绪)

40、欣赏完音乐家的表演,你是否也想展现一下自己的舞姿和歌声呢?同学们演唱,我们就找几位舞蹈家来表演一下吧。(我们给这几位舞蹈家一点掌声吧)

41、今天我们学习了《青春舞曲》这首歌,也欣赏了王洛宾先生的优秀歌曲,对美丽的新疆有了一些了解,希望同学们在今后的学习和人生中能够珍惜青春、珍惜时间,有一个美好与精彩的人生。也希望同学们能够喜爱民族音乐,热爱民族音乐。

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