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多彩贵州，文明行动主题班会
三年级
教学目的：
1、通过《贵州省情》知识竞答，引领学生了解贵州的过去，加深对贵州的感情。
2、通过对贵州一些新旧照片的对比，使学生认识到贵州大地的巨大变化，体会贵州发展的美好前景，进而激发学生热爱贵州的热情，为建设美好贵州而努力学习。
3、通过“我为贵州献一策”金点子活动，激发学生对贵州建设做出自己的贡献的情感。教学准备：
1、由学习委员总负责，发动学生从图书报刊、广播电视和网络上搜集、查询、收集有关的资料。
2、班长组织，由各小组长组织各小组开展《我为贵州献一策》金点子活动。
3、由文娱委员负责组织学生开展学唱活动。教学过程：
一、引入
播放《谁不说俺家乡好》的背景音乐 主持人：古今之人都十分眷恋自己的家乡，因而，对“家乡”这个词倍感亲切，并赋予她许多高雅质朴的代称，而且这些称呼常出现在一些文人雅士的名篇和诗作中，现在人们都把家乡称作“老家”，尤其显得有亲切感。而贵州就是我们的家乡，改革开放以来，我们的贵州发生了翻天覆地的变化。作为一名小学生，我们应该更多的去了解我们的贵州，关注我们的贵州，为我们贵州未来的建设而努力学习。现在我宣布——多彩贵州，文明行动主题队会现在开始。
主持人：说到对港城的了解，让我先来考考大家对我们港城的了解程度。下面先进行《我爱贵州》知识竞答。
二、《我爱贵州》知识竞答 全班按计划分为四组。
主持人：知识竞答的试题分为两类，第一类是各组的三道必答题，每题分值10分。第二类是抢答题，每题分值20分。
三、我为贵州献一策
先由各组同学讨论再由各组代表提出点子。
主持人：大家的点子都非常好，因为大家都抱着把我们贵州建设的更加美好这一个想法，虽然作为小学生，我们的思想各方面还不够成熟，但是我们不能脱离社会，要充分了解我们港城的过去、现在和未来，要体会到贵州发展的美好前景，树立为贵州的明天而努力学习的自觉性。让我们贵州的水更清，天更蓝。
四、歌唱港城 《在海一方》
主持人：我们的贵州真的非常美丽，让我们一起用歌声来祝愿我们的贵州更加美好，更加繁华。
