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我愿做一株蒲公英
大别山师魂汪金权的事迹令我感动。22年，青丝变华发，执着于山区的三尺讲台；22年来，汪老师几乎把所有工资都用于资助贫困学生；22年来，扎根山区，爱岗敬业，刻苦钻研，古人用“蜡炬成灰”形容彻底的奉献，今人用“红烛精神”对应这山村教师的生涯，在汪老师脸上，我们看到岁月的沟壑纵横和一颗心的风清云淡。
22年过去，昔日的同窗纷纷获得了各自的辉煌，只有他一直在寂寞的山村，像沉默坚韧的老农一样，春天播种，秋天目送，让心血浇灌出得花儿，乘坐上风的翅膀。
22年的默默守候确实不易，我想这就是师德吧！默默无闻，无私奉献，诚心的对待每一学生，死心踏地的对他们好，因为他们像自己的孩子一样啊！
著名教育家陶行知曾作《赠乡村老师》，诗云：捧着一颗心来，不带半根草去。“一颗心”形容乡村老师对教育事业的满腔乐观，“不带半根草”讴歌乡村教师默默奉献的无私，也许在物欲横流的当今社会，无私的奉献会被人耻笑，“瞧，多傻不是吧！肯定有报酬。”，“作秀吧！”面对种种质疑，我们也许会彷徨，无数日夜的奋斗究竟值不值，但当听到“老师，您辛苦了！”，这普遍的问候时，艰辛都已烟消云散，换来的是旭日东升的明天。明天，我们又将会踏上讲台，无怨无悔，只因我们被称为“老师”。
雨果曾说过:“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳，时时刻刻的鲜花输送养料。当桃李满天下时，我们只会感到欣慰，当学生们羽翼丰满，展翅高飞时，我们会笑着为他们祝福，为他们感到骄傲。
蒲公英的花语是：停不了的爱。我愿做一株蒲公英，给学生们无限的爱。师生爱，永远停不了。
