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深圳第二外国语学校张冬兰两篇下水文
2017年10月29日
四、写作（60分）
22．根据要求自拟标题写一篇不少于800字的文章。（60分）智能手机可以作为高中学生的学习用具吗？请谈谈你的看法。以下为转载：
“机”不可失
深圳第二外国语学校
张冬兰
“手机正在毁了我们的下一代！”“今天手机玩得有多欢，明天生活过就有多累！”“手机虽小，危害不少！”„„随着智能手机的大量普及，关于手机的负面新闻就层出不穷。有些家长、老师谈论起孩子手中的手机，更是把它们视为残害心灵、贻误学习的罪魁祸首。要是让智能手机成为高中生的学习用品，估计会招来许多的阻力和非议。但在我看来，智能手机成为高中生的学习用品，是一件顺应时代、合乎学生身心发展的事情。
首先，我们要明确，时代在发展，我们的学习用品也在发展。就拿算盘来说吧，今天还有多少学生把它当做学习用品呢？是不是普遍都被计算器给取代了呢？同样的道理，智能手机，它集计算、查询、拍照等多种功能为一体，小巧轻便，完全可以取代计算器、字典等学习用品。从携带便利、用处多多这个角度考虑，它是不是并没有人们想得那么可怕，甚至还真的有那么些用处呢？
更何况，现在是信息化时代，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代已经离我们远去。高中生不仅要了解、学习书本的知识，他们还得紧跟时代，洞悉世间百态，尽览天下事。他们当中的一些人，甚至高中一毕业就面临着步入社会。一味地视智能手机为毒蛇猛兽，一味地低估高中生的自控力，一味地把高中生隔绝在“世外桃源”中，一旦他们步入社会，他们将如何面对瞬息万变的世界？
再有，我们倡导的是智能手机作为高中生的学习用品，而非小学生、初中生的学习用品。道理也非常简单，因为和小学生、初中生相比，在这个年龄段，其智力发展上也已接近成人水平，在个性及其他心理品质上表现出更加丰富和稳定的特征，有着强烈的自我意识和独立意识，他们的自制力也要明显要高于小学生和初中生。他们在合理地分配自己的时间、系统地规划自己的人生、独立地处理自己的各项事务上，能力甚至不亚于成人。孩子毕竟要长大，我们总得适当适时地放手，才能让他们最大限度地绽放自己。
当然，有些人担心一旦智能手机成为了高中生的学习用品，会不会让孩子沉浸在手机的世界里不可自拔呢？这种担心不无道理，毕竟真的有学生因为手机而耽误了自己的学习。可是，别忘了，此时的智能手机仅仅是学习用品罢了，什么时候用，什么时候不用；什么网页能打开什么网页不能打开，这些都可以成为学校的规章制度，可以通过技术手段加以监管和控制的。试想，一个真正的手机迷，就算手机没有成为学习用品，他就不玩手机啦？由此可见，问题的关键不在于智能手机能不能作为高中生的学习用品，而在于怎么让这个学习用品物尽其用。
卿本无罪，奈何怀璧其罪！智能手机只是作为高中生的学习用品而已，它本身并无对错之分，只要高中生能够让它物尽其“用”，它就会成为高中生学习的一大助力！
“机”可暂失，时不再来 深圳第二外国语学校
张冬兰
著名作家柳青说过：“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。”毫无疑问，高中阶段是我们人生中比较关键的一步，它甚至可以成为我们人生的分水岭，因此，走好这一步，就显得尤为重要。近日，有人居然提议让智能手机作为高中生的学习用品。我以为，这是万万不可的，毕竟，“机”可暂失，时不再来。
何为学习用品，顾名思义，就是供学生用的物品，诸如笔、本子、文具盒、尺子之类。在学习中，学生是用得上的。它们好比是战士的枪，只要上了战场，就得用，否则就只有等死。很明显，智能手机目前来说，用来做什么呢？查资料？答疑？好像这些都有书本、老师、同学等来践行，既已有之，又何必多此一举？
更何况，一机在手，方便倒是方便了。但它在方便了学习的过程中，又抢占了高中生的多少时间呢？要知道，智能手机，它的诱惑是许多成年人都难以抵抗的。君不见，无论男女老少，几乎是人手一部手机？君不见，公交地铁上，不管路程长短，不论坐着还是站着，人人都成低头族？手机里的诱惑多多，对于尚缺乏自制力和意志力的高中生来说，如何挡得住？
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。十年苦读，三年拼搏，所有的努力不就是为了高考能够蟾中折桂、独占鳌头，为自己的未来赢得更多的选择权吗？怎可因为小小手机而葬送了自己的大好青春？
谈论到手机，就不能谈及手游。之前火爆到不行的游戏《王者荣耀》，可谓是男女老少通杀。有些学生为了玩游戏熬夜通宵那似乎都是家常便饭的事。也许有人会觉得我有些危言耸听，过分地夸大了智能手机对人尤其是高中生的影响。可是无论是新闻报道还是在我们身边，有多少孩子正在深受着手机的危害？试想，高中，仅仅三年的时光，智能手机把他们的注意力和时间都抢占掉了，我们的学生还剩多少时间和精力可以投放到他们的学业上？
退而求次，就算有些学生尚有些自制力，没有完全被手机夺去了“魂魄”，知道这仅仅是个学习用品罢了。可是又有谁去帮他们界定什么时候该用，什么时候不该用呢？又有谁去帮他们自动过滤掉那些暴力、血腥、色情的网页内容？少年智则国智，少年强则国强。如果我们的少年都沦陷在了手机的世界里，我们的国家将何以为继？
再加上智能手机的价值，从几百到大几千不等。我们暂且不说贫困地区的孩子可能连最便宜的买不起，就说说普遍都能买得起智能手机的学生吧。高中生，处于青春期，他们敏感、好面子，如此一来，智能手机会不会成为学生攀比的工具呢？人为地拉大区域、学生的差距，让学生处于攀比的旋风中，确有不妥呀！
朱熹说：“少年易学老难成，一寸光阴不可轻。”是的，高中三年，是人生中最美好的韶华，也是人生中关键的时刻，切莫因为智能手机毁掉了自己的大好前途。目前的情况下，还是让我们的高中生多点学习的纯净，少点手机的诱惑，毕竟“机”可暂失，时不再来。
