对家庭生活的幸福体验由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“你的家庭生活幸福吗”。
对家庭生活的幸福体验
教材分析：本节是《家政与生活技术》第一单元《幸福美满的家庭生活》第一节《追寻理想的家庭生活》一节中第一个课时的内容。教材中“家庭生活的幸福体验”内容使学生能更好的理解家庭生活对每个人的身心发展有着强大而深远的影响，从而使学生明白家庭生活的重要性：从小养成科学健康的家庭生活观念，掌握基本的生活技术，可以提高学生规划、建构和改善生活的能力，增强他们把握自己的前途和幸福的信心。
学情分析：《家政与生活技术》对学生来说一门全新但又贴近生活的一门技术课程，首次在中学开设这一课程对学生正确理解“理想的家庭生活”是非常必要的，本节通过典型案例的分析引导学生加深对幸福的理解，培养学生分析和评价能力，让更多的学生关注自己的家庭生活，树立正确的幸福观，提升生活的品位，在家庭中健康、快乐地成长。
教学目标：
1、体验幸福的真谛，理解家庭生活对人生幸福追求的重要价值；
2、理解家政的含义、内容，以及家政对创建幸福的家庭生活的积极作用；
3、引导学生结合自身经历，对幸福的家庭生活形成积极的情感，形成创建幸福家庭生活的意愿；
教学重点：体验幸福的真谛，理解家政的含义、内容，以及家政对创建幸福的家庭生活的积极作用
教学难点：理解家政的含义、内容，以及家政对创建幸福的家庭生活的积极作用 教学课时：1课时
教学方法：通过情境引入、讨论法及任务驱动等方法，紧紧围绕“什么是幸福？”这一话题，让学生体验家庭生活的幸福真谛，理解家政对创建幸福的家庭生活的积极作用。教学环境：教师制作的课件、下载的视频、图片等。教学过程：
板书：用PPT课件展示,黑板板书如下:
一、什么是幸福？ 幸福宣言: “幸福就是一家人生活在一起”； “幸福就是每天多睡十分钟”；
“幸福就是得到自己想要的一切，但不损害他人得利益”； „„„„„.二、家政的含义及所包含的内容：
家政与生活技术是通用技术课程的选修课之一，所谓家政是指以提高生活质量为目的，综合运用各方面的知识，对家庭生活进行科学化设计与管理。
三、写一篇小短文，谈谈自己的幸福故事：
