水产场远程教育学用典型介绍_远程教育学用典型

其他范文 时间:2020-02-27 00:09:51 收藏本文下载本文
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水产场远程教育学用典型介绍

程树范,男,汉族,1964年9月出生,高中文化,2001年7月加入中国共产党,水产场一组居民组长。自2009年党员干部现代远程教育开展以来,程树范就积极主动参与社区远程教育学习,充分利用网络优势为自己养殖业服务,促进了生产效率和销售额,多次被评为“优秀养殖示范户”。

一、知学善学,提高企业经营本领

程树范勤于学习,特别注重利用远程教育这个平台,及时搜集和捕捉有关政策法规和实用技术等方面的信息,逐渐熟悉了农村政策法规,掌握了许多现代畜牧业养殖、加工技术。通过改变养殖品种、养殖技术,极大的提高了龙虾养殖的产量和质量。

二、勇于突破、科学经营,扩大销售网络

随着网络时代的到来,程树范经常利用网络涉取一些有关市场信息,并把淡水龙虾销售到全县各宾馆,不再局限本地农贸市场。通过网络信息、外出参观,实地考察,充分利用现代畜牧业养殖、增强了自己的竞争能力和市场占有率,产品经常出现供不应求的现象。

三、乐于助人,带领村民共同至富。

在程树范帮助下,许多村民走上了龙虾养殖的道路。胡连芹从技术上手把手的帮助村民养殖,一份耕耘,一份收获。胡连芹由于业绩突出,群众威信高,得到了广大居民的信任和认可;在广大居民的大力拥护下,程树范被推选为水产场社区“优秀党员”、“优秀养殖师范户”。

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