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语音课介绍
语音，是以英语为母语国家人士在学习英语前必学的一门技术。英语源属于拉丁语系，英语本身的发音就表示相应的意思。在英语中，有70%的单词发音是有规律可循的，所以，只要掌握发音规律，就可以轻松习得大量的单词，因此，英语语音的学习是关键。传统的非英语母语系国家人士学习英语采用国际音标学习，音标对小学生而言复杂难懂，比较枯燥，不容易掌握。目前随着国际英语教学趋势，音标逐步的退出小学教育，转而学习科学有效的语音学习法。
为了迎合国际英语的教学趋势，夏恩英语也不断的进行努力与改进。夏恩教学体系内关于语音的教学分四个阶段。
阶段一：学习26字母的发音，以及26字母的逻辑顺序。
阶段二：学习字母组合的发音规律，看到单词可以直拼，听到发音可以分解成字母。可以大大提高记忆单词的速度，避免传统的死记硬背。
阶段三：学习词根，词缀的变化规律，系统的整理单词，扩充词汇量。
阶段四：语音技能的综合运用，掌握语音技能。
学生在小学阶段学习英语语音的必要性：
1.在10-12岁之前，孩子在学习第二门外语时，根据“布罗卡斯区”的理论验证，可
以在以后的英语学习中，把英语学得和母语一样好。
2.在小学阶段，孩子的下颚发育还没有完全，在这个阶段学习语音，可以很好的矫正
孩子的发音。
3.语音学习是英语学习的入门技能，掌握发音规律，可以提高背诵单词的速度，是学
生
4.语音是阅读的基础，掌握了语音技能，可以提高单词在脑海中的反映速度，对后期的英语阅读打下夯实基础，进而提高阅读速度。
