三年级期中班级质量分析_班级期中考试质量分析

其他范文 时间:2020-02-29 06:12:58 收藏本文下载本文
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三年级期中考试质量分析

一、学生基本情况:

学生16人,这次期中考试应考16人,实考16人。

二、学科成绩分析:

数学:及格人数12人,及格率75%,优秀率50%; 语文:4人未及格,及格率75%;英语:3人未及格,及格率83%,优秀率51%;综合:及格人数12人。

三、本班存在的问题:

1、学习主动性还存在一些问题,没把学习当成自己的事,处于被动应付的局面。

2、大部分学生考试时不认真审题,理解不透题意,做题时马虎,还没有检查的习惯。

3、语文成绩不太理想,写作能力较差。

4、部分学生无论是在知识掌握上,还是在能力运用上,都有一定的差距。

四、整改措施:

1、在班级期中考试分析会上,让学生认真反思问题,仔细总结过失。

2、与学科老师开学情分析会,对学科老师提出一些意见和建议,学科老师针对教学中存在的问题、现状予以整改。针对这次考试加强反思,找出问题,明确今后的方向。

3、使能够自主学习,做到课前预习,课后复习,认真完成每一科的学习任务,根据课程表规定的课时,提前做好准备,上课不迟到,不搞小动作,认真听讲,积极参与学习。

4、优等生协助任课老师加强后进生管理,面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导。

5、培养一批能力较强的班干部,成为老师得力的助手,协助老师共同管理班级。我不能肯定努力了一定成功,但有一点我能肯定,那就是不努力一定不能成功!前路漫漫,我会尽力做好自己该做的事情让学生得到更大的提高。

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