这片土地是神圣的教学案例_这片土地是神圣的教案

其他范文 时间:2020-02-29 06:09:25 收藏本文下载本文
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感悟土地的神圣

──《这片土地是神圣的》教学案例

茅箭区二堰小学

师:关于土地,我们一般总是用肥沃、美丽等词语来形容,而作者却独具匠心,选择了“神圣”这个词语,那么课文哪些句段让你感受到这片土地是神圣的?请你边读边画找相关句子,读一读,体会体会。

生:第2自然段。作者提到,所有的一切在他们的记忆和体验中都是神圣的。师:请同学们仔细地读读这段话,边读边想象,你觉得这里的一切是怎样的? 生:耕地纵横交错,种植的作物吮吸着耕地中的营养,快速地成长着,远远望去,成了绿色的海洋。

生:山脉连绵起伏,群山环绕,山上树林葱郁、植被茂盛、资源丰富,简直就是一座座天然的宝库。

生:河流清澈见底,映出蓝天的影子,也映出白云的影子;映出松树林的影子,也映出花草的影子,就像一面五彩的镜子。

生:还有那金色的沙滩、朦胧的薄雾,再加上昆虫的鸣叫、流水的淙淙,让人仿佛置身仙境。

师:是啊,一切都是那样新鲜、那样纯洁,没有污染,没有破坏,犹如一位神圣不可侵犯的老人,守卫着家园。让我们带着这种理解一起读读这段话。

师:除此之外,还有哪些地方也能看出大地的神圣?

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