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探索创新 力求精进
学生会，全称是学生委员会(Student Committee)，是指中华全国学生联合会（简称全国学联）在各院校的分支机构。它的基本任务是:遵循和贯彻党的教育方针，促进同学德、智、体全面发展,团结和引导同学成为热爱祖国、适应有中国特色社会主义现代化建设事业要求的合格人才；发挥作为党和学校联系同学的桥梁和纽带作用，在维护国家和全国人民整体利益的同时，表达和维护同学的具体利益；倡导和组织自我服务、自我管理、自我教育，开展健康有益、丰富多彩的课外活动和社会服务，努力为同学服务。我作为理学院学生会的一员，深知当代大学生对学生组织的理解、需求，以及各学生组织在校园文化建设中的地位、作用。更明白学生会所做工作的好坏将直接影响高校民主程度和学校教育质量的高低，进而影响高校教育事业能否顺利发展。就本次论坛所展开深入交流的议题来说，学生会的许多工作在成功开展的同时还有一些地方值得我们去探讨。
一、我校学生会成功之处。
1、加强学生会队伍建设，坚持务实、高效的工作作风，基础性工作扎实到位，做好学生会工作计划。学生会是一个学生组织，最根本的是为同学服务，坚持正确的方针、方向和理展的关键，因而，上级着重加强了对学生会干部队伍的建设，使人员机制更为灵活，能上能论指导，才能在今后的工作中更好的开展工作。学生会干部是学生会中的中坚力量，是学生会能否坚实、稳定地发下能进能退，培养了广大学生会干部务实、高效的工作作风，使整个工作环境呈现出了严肃、紧张、团结、活泼的景象。
2、立足本职，联合三会，倡导良好校园文化，满足同学们多方位需求，同学是我们的选票，获得同学们的支持，便为学生会的发展提供了广阔的空间。学生会的天职是为同学服务，代表同学利益。而随着社会的发展和时代的变迁，同学们的鉴赏能力和欣赏水平不断提高。这必然要求系学生会举办各种高品位、多层次的活动。为此，学生会始终紧跟时代潮流，不断更新观念，推出精品，打造了一的系列活动，满足了同学的需要，也获得了广大同学的支持和欢迎。
3、带动和引导广大同学以主人翁的姿态投入到学校建设和发展当中，学生是学校工作的基础，学生会要始终把带动和引导广大同学以主人翁意识作为现实工作的一项重要任务，积极带动广大同学投入到学校的建设和发展中去。
4、宣传工作，潜移默化的对同学们思想产生影响。学生会在宣传方面加大工作力度，充分利用海报等各种载体向同学们宣传校内活动情况，引导广大学生关注时事，帮助广大同学树立正确的世界观。
二、学生会组织工作的瓶颈分析
1、学生会管理层、执行层忽略组织文化建设
学生干部凭着对学生工作的热情参与到学生会工作中。由于自身年龄、专业、理论知识以及经验的限制,大部分学生干部认为参与学生工作的目的只是为了服务同学,提升自我。很少意识、了解到组织文化的重要意义,认为没有必要进行文化建设。而又因高校学生干部队伍的更新率和调整力度均较高，学生干部大多不愿意从事组织文化建设这一需要较长时间、长远规划的工作，而倾向于在在任期间做出成绩，完成自己的目标。
2、组织文化建设的手段方法较为落后
应对不同的组织文化建设内容的需要，其手段方法众多。如，学生会的干部培养、干事培训、组织标志征集、组织文化自查自纠、组织文化建设的实施方案等。但方法手段多是建立在学生工作经验的基础上，科学的理论性的指导较少，应用更少。主要的手段方法有：正面灌输法、规范法、激励法、示范法、实践法、暗示法、感染法。只有使用规范的经过验证的科学手段，才能有效地促进组织文化建设的发展。
3、高校学生会领导层从事组织文化建设的难度较高
一方面是因为当前高校学生会工作压力较大，致使组织领导者无法抽身对组织发展进行系统的设想，更无法探索和研究学生会的特色组织文化；另一方面是高校学生会的自主权并未如理论上高度独立，而是在资金、物资、人力资源等方面受到诸多限制，同时接受多方管理，导致自身组织无法完全按照组织性质及意志开展学生会工作；还有一方面是，组织文化建设的相关理论并未深入学生会，不少学生会加强组织文化建设的措施、方向出现偏差，效果不佳。以上三个方面的影响致使学生会领导层缺乏时间精力、缺乏资源、缺乏理论支撑以促使其重视加强组织文化建设。
三、学生会组织工作的解决意见
1、增强组织文化建设的意识
组织文化建设是学生会自身组织建设的一种核心途径，学生会领导层要把组织文化建设作为关系组织生存与发展的重要基础工作加以重视，进一步明确组织发展目标与团队建设理念，并将其贯彻到总体工作布局与人事培养当中。各部门要按照学生会总体布局，优化各自部门文化的建设，将文化建设作为工作成效目标之一，努力把组织文化融入到具体工作与活动之中，让参与者享受具有组织文化特色的活动与服务。
2、加强学生会工作团队建设
干部队伍是学生会组织文化的核心载体。结合学生会核心理念，努力深化学生会干部考核机制、学生会激励机制与学生会评优制度，加强学生干部行为规范与能力导向，促使学生干部素质的整体提升。应该把学生会干部队伍建设作为提升学生会管理与服务能力的基础，通过各种学习培训努力提高干部的素质与能力，特别是提高干部个人与学生会组织核心价值、文化理念的统一度，使之成为学生会组织文化建设的中流砥柱。
四、如何在校园文化活动中渗透思想引领工作
学生会应着力开展学习实践活动，提高解决实际问题能力。因为学习实践活动是学校统一思想、解决问题、促进发展的重大契机。所以在举办校园文化活动时，我们应做到这几点：
1、认真制定方案.2、精心设计内容，丰富学习形式，抓好学习培训。
3、广泛征求意见，突出实践特色，撰写调研报告。
4、紧扣关键环节，反复讨论修改，形成分析检查报告。
5、改进工作作风，落实整改事项，制定整改落实方案。
6、认真梳理思考，抓好重点事项，完善体制机制。
在平时学生会工作中我们还应注意到：
1、着力各类学习，不断营造校园人文气息
2、着力加强干部队伍能力建设，切实改进工作
3、在巩固学习成果，关注问题意识，形成发展理念
4、在加强自身建设，关注民主评议，形成学习型组织
5、在夯实队伍建设，关注行风建设，形成长效机制
6、在凝聚服务民生，关注群众组织，形成和谐环境
除此之外，对同学们的意见的收集、处理以及上传，我们还没有一个严密的机制来保证反应的迅速。还有，学生会在学生工作中，并没有处在真正的主动位置上。“学生的事情学生做”，这在很多普通的学校得到承认。老师组织的活动再完美，再精彩，也不能算是真正的学生活动；学生组织的活动，哪怕办得再差，也是一次有益的尝试。而且，学生会正处于成长期，走弯路、遇挫折、犯错误，从某程度上说是必然的。没有今天的经验教训的积累，我们如何期待明天的辉煌呢？学生会即将完成其使命，我们有理由相信：在领导的悉心指导下，在全系广大师生的热情参与共同努力下，学生会的明天必将更加灿烂辉煌!
