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作文大自然中的朋友
当阳市东门小学四（4）班钟思睿
指导教师龚国玉
走出门，就和大自然中的青草香气来了个又大又甜蜜的拥抱!哇!早晨的姑娘好香啊!~ 来到一片草地上，一眼望去：咦?那是什么呀!哦，这里正在举办一场华丽的舞会呢!看，草儿王子和草儿公主跳的可太好了，轻盈的舞步，绅士的风度。连我都不禁佩服起他们了。慢慢的，我好象也融入到其中了，我也不由自主的跟着跳了起来。我睁开了眼，又羡慕起草儿子民的舞裙和舞衣了，同时，他们的身上都还散发着清晨露珠的香气。
我走上前去一看：原来是泥土爷爷在下面为她们做柔软的大舞台呢。可是，我怎没总感觉少了些什么，哦!我知道了，少了音乐。没音乐，舞会不就成了六种颜色的彩虹了吗?快看!那年迈的风儿爷爷也过来凑热闹，不过，这次他可不光是来凑热闹，而是来当一个演奏家了。沙沙沙„„沙沙沙„„悦耳的音乐开始在大自然中想起来了，草儿子民跟着旋律更加有寻味的摆动了起来„„
大自然中的朋友，多么奇妙啊!有时我也会幻想着成为他们其中的一员，哪怕，哪怕只是一只小小的蚂蚁;或者是一根小小的草;也许只是一块小小的，不起眼的小土块。因为我向往自由;因为我热爱大自然;我希望和大自然中的每一个生灵，每一种植物，甚至每一朵小花做朋友!年轻的人，年轻的山，年轻的水。
夕阳西下，斜阳洒在平静的水面上，湖面荡漾着，泛着红光。一个年轻人站在水边，右手拿着鱼竿正在钓鱼。“哗„„”平静的水面动荡起来了。“钓到了!钓到了!”年轻人赤着脚，捉着鱼往回跑，小鸟也跟着他会家。家?其实就是一间茅屋。家人?其实就是这些动物。周边是山林，年轻人喜欢这里的山、这里的水、这里的山和山里水里边的居民们，他很快乐，他，爱大自然。
中年的人，中年的山，中年的水。
不知过了多少年，他依然住在山林中。傍晚他依然站在湖边，手里提这鱼竿，鱼篓中没有一条鱼，也许这原来就不是他的目的。水面依然那样平静。“呜„„”汽笛声又响了，那些天总是有一艘小艇开往这片山林。有两个人走在岸边，手中拿着图纸，指指点点，他不明白，那些人要干什么。可是他明白他爱这里，不会让别人破坏这里。他要把这些山和水留给自己的孩子们，留给鱼啊，鸟啊和它们的孩子„„
年老的人，年老的山，年老的水。
他老了，胡须、头发都染上了白色;山老了，山上建起了厂房;水老了，垃圾漂在水面上。傍晚他还是站在湖边，手里不再提着鱼竿，看着那淡黑色的水，心想也许鱼早搬家了吧!这里不再平静。他开始怀念过去，开始怀疑自己，因为这里不再美丽„„
从前的人，从前的山，从前的水。
从前的一切不存在了。老人死了，带着怀念和困惑走了;山野走了，早已被工厂取而代之;水，同样也走了，那里早已建起了高楼。如今，只剩下一片“繁荣”“喧闹”„„
那人，那山，那水，那时，那地的环境„„只属于那时。
这是我看过的一个故事。老人的疑问，同样困惑着我，不知道“繁荣”与“平静”之间我们该选择什么，拒绝什么„„但肯定的是，与自然对立，违背自然规律，破坏自然，会遭到自然的惩罚，只有认识自然、爱护自然，人与自然才能和-谐发展。所以大自然是我们的朋友，我们应该保护她，而不是去破坏她。
