学年贵州省黔西南州安龙县戈塘中学七年级(上)第一次月考政治试卷由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“贵州省江口县第一中学”。
2018-2019学年贵州省黔西南州安龙县戈塘中学七年级（上）第一次月考政治试卷
一、单项选择（每小题3分，共45分）
1．（3分）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，体现在（）①开始深入探寻生命的奥秘 ②由此才开始主动学习
③对世界的认识越发具体而深入
④开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义。A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
2．（3分）面对中学生活的新变化，我们要从自身作出改变，以适应这种变化。对此，下列想法正确的是（）
①以前我很优秀，可是现在不行了，还不如回到以前呢 ②进人新环境，我要调适好心理状态 ③别人怎么做我就怎么做
④环境变了，我也要积极作出自我调整。A．②④
B．②③
C．①②
D．③④
3．（3分）“什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。”你认为中学时代最值得我们珍爱、最让我难以忘怀的原因有：（）
①中学阶段是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶 ③中学时代只是让我们发现了一个浩瀚无边的知识的世界 ④中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①②③④
4．（3分）中学生活带给我们的成长礼物，包括（）①发展自我的多种机会
②新的目标和要求激发着我们的潜能 ③重新塑造一个“我”
第1页（共20页）
④新的挑战。A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①②③④
5．（3分）中学生活为我们的发展提供了多种机会，下列不属于促进我们发展的机会的是（）
A．各种各样的社会实践，为我们现在就业提供了帮助 B．新的课程，引领我们探索新的知识领域
C．丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台 D．集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性
6．（3分）学习是指通过阅读、听讲、研究、实践等获得知识或技能的过程。以下关于学习的说法中正确的是（）①学习就是指在学校里学习书本知识
②现在是终生学习的社会，我们要终生学习，适应不断发展的社会 ③学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟 ④带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④
7．（3分）现在国家设置了成人考试、公务员考试、计算机等级考试、职称考试等。社会上一些公司的招聘广告内容，对应聘者的综合素质的要求很全面，有学历要求，有各种能力要求。这启示我们青少年（）A．学习就是为了以后有好的工作和生活
B．只要努力学习，就可以获得成功
C．今天的学习，是为明天的发展积蓄力量，我们要珍惜当下的学习机会
D．学习可以保障我们在竞争中永远立于不败之地
8．（3分）小明下决心提高自己的学习成绩，于是向同学小刚学习，早上很早就起床念书，上课从来不做小动作和随意说话，中午没休息就做作业，晚上也忙到十一点后才睡觉，可是学习成绩还是提不上去。其主要原因是（）A．学习还不够努力
B．没有睡好觉
C．没有找到适合自己的学习方法 D．没有听老师的话
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9．（3分）小李在自己的QQ空间中写道：“语文老师朱老师是幽默大师，常让同学们乐得直拍桌子；历史老师张老师也是搞笑高手，他似乎满腹经纶，讲的历史故事引得大家哈哈大笑；生物课，我们观察动植物细胞；美术课，我们学写生，描绘春景；电脑课，我们更是纵横驰骋……丰富多彩的课堂，是我们求知的乐园，施展才华的场所，乐哉乐哉！”小李在日记中所表现的是（）A．学习中有快乐
B．学习中面临着很多压力，学习中只有辛苦 C．学习是自己的事，我们要承担学习的责任 D．学习就是轻松和愉快的事情，不需要付出努力
10．（3分）腹有诗书气自华，最是书香能致远。在2017年“4•23世界读书日”来临之际，某校推出一系列活动，积极倡导“知人知理知事，读人读理读书”。大力倡导读书学习是因为（）
①学习不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活 ②学习拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式 ③学习改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧 ④学习带来了更多的选择，让我们变得没有独立和自由 A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
11．（3分）歌曲《我相信》中唱道：“想飞上天/和太阳肩并肩/世界等着我去改变/想做的梦/从不怕别人看见……抛开烦恼/勇敢地大步向前/我就站在舞台中间/我相信我就是我……”歌词中“我相信我就是我”给我们的启示是（）①我们要对自己充满信心
②展示自己的风采，接纳自己的全部
③欣赏自己，为自己感到骄傲，珍视自己的价值 ④欣赏自己满意的地方，就要骄傲自大，目中无人。A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
12．（3分）“知人者智，自知者明”“知己知彼，百战不殆”“人贵有自知之明”，我们中学生能从这些古语中获得的信息是（）A．认识自己很重要，我们要正确认识自己
B．认识自己会受到知识、经验等限制，具有一定的难度
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C．我们可以从多个方面认识自己，这样会更全面、更准确
D．认识自己很不容易，并且不如学习重要，我们没有必要花费时间去做费力不讨好的事
13．（3分）有人说，要学会多把尺子量自己，意思是要正确认识自己，需要（）①重视自我评价和他人评价
②从身体特征和生理状况来认识自己 ③从个性心理特征来认识自己
④从在群体中的关系来认识自己。A．①②
B．①②③
C．②③④
D．①②③④
14．（3分）“人无完人”，每个人都有自己不完美的地方，接受自己的不完美，每天给自己一个美丽的笑脸，这是（）A．接纳他人的表现 C．自持清高的表现
B．完善自我的表现
D．接纳自己的表现
15．（3分）面对刚刚开启的中学生活，我们对未来无限憧憬，希望自己能飞得更高、更远，做更好的自己。做更好的自己就要（）
①扬长避短
②主动改正缺点
③不断激发自己的潜能
④我行我素，不听别人的建议。A．①②③
一、非选择题（共55分）
16．（22分）北京时间2015年10月5日下午，2015年诺贝尔生理学或医学奖揭晓，中国药学家屠呦呦获奖。这是中国科学家因为在中国本土进行的科学研究而首次获诺贝尔科学奖，是中国医学界迄今为止获得的最高奖项，也是中医药成果获得的最高奖项。
1969年中国中医研究院接受抗疟药研究任务，屠呦呦成为课题攻关组组长，开始了征服疟疾的艰难历程。
当时，青蒿素的提取是一个世界公认的难题。屠呦呦和她的小组搜集了包括青蒿在内的600多种可能对疟疾治疗有效果的中药药方，对其中200多种中草药380多种提取物进行筛查，用老鼠做试验，也没有发现有效结果。屠呦呦和她
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B．②③④ C．①②④ D．①③④的同事们熬过了无数个不眠之夜，体会了无数次挫折。
“后来，我想到可能是因为我在加热的过程中，破坏了青蒿里面的有效成分，于是改为用乙醚提取。我们把青蒿买来先泡，然后把叶子包起来用乙醚泡，直到第191次试验，我们才真正发现了有效成分。经过试验，用乙醚提取的成分，对鼠疟、猴疟的抑制率达到了100%。”屠呦呦说。
“那时候，她脑子里只有青蒿素，整天不着家，没白天没黑夜地在实验室泡着……”她的老伴儿说。
后来，屠呦呦和她的同事在青蒿中提取到了一种无色结晶体，一种熔点为156℃～157℃的活性成分，他们将这种无色的结晶体物质命名为青蒿素。（1）阅读材料中屠呦呦为梦想而努力的事迹，并结合相关知识，请你把我们需要向屠呦呦一样具有自己的梦想的理由写出来，让我们一起分享。
（2）屠呦呦和她的小组发现青蒿素的过程，见证了努力的力量。你是怎样理解努力的？
（3）你的梦想是什么？你打算怎样向屠呦呦学习，为实现自己的梦想而努力？ 17．（13分）情境探究
情景一：回到家里，放下书包，小伟便一头倒在床上。妈妈见状就问怎么回事。他抱怨说：“每天七八个老师上着不同的课，课程内容多，跨度大，容不得半点疏忽。回到家里，还有没完没了的作业，语文的每日摘记，数学的每课一练，英语的单词背诵……哎，学习真是苦差事，真是苦海无边！”
情景二：期中考试，小雨考了年级第一。谈起自己的学习，小雨归结于自己的心态好。“我觉得学习就是一种享受。当我把一道难题攻克之后，当我把大段大段的课文背熟之后，我就有了一种征服高山之后的幸福感。平时课堂上的效率最重要，我充分利用课堂上的时间学习，回家正常完成作业，也不用上补课班啦。”
（1）请你结合情景一和情景二，说说学习的滋味到底是怎样的（2）如果我们想象小雨一样会学习，应该怎么做。
18．（20分）我是一个普通的女生，一直以来，我在父母和老师心目中是一个让人比较省心的孩子。可是自从上了初中以后，我却变得越来越内向了，很少跟父母和老师谈心，跟同学的交往也不多。因为我开始审视自己的时候，遇
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到了不少烦心事：作为一个女孩子，不如别人漂亮；作为一名学生，成绩却很一般，也没有什么特长；家庭条件一般，好像都不如其他同学；觉得身边的人都比自己强。自己什么都不行，感觉自己一无是处。我该怎么办呀？（摘自某中学生日记）
（1）请你分析这个女孩子产生烦恼的原因并给予帮助。
（2）七年级（1）班的小华想通过调查的形式了解同学们对自己的认识情况。请你帮助小华设计调查问题。
（3）小华想就如何才能让自己做得更好进行总结，请你帮他写出来。
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2018-2019学年贵州省黔西南州安龙县戈塘中学七年级
（上）第一次月考政治试卷
参考答案与试题解析
一、单项选择（每小题3分，共45分）
1．（3分）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，体现在（）①开始深入探寻生命的奥秘 ②由此才开始主动学习
③对世界的认识越发具体而深入
④开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义。A．①②③
B．①②④ C．①③④ D．②③④
【分析】本题考查积极适应新的学习生活。中学时代是人生的黄金季节，是我们一生中最重要的时期，是我们增长知识，提高能力，与修养的好时期，青少年要认识中学时代的重要性，努力学习，学会融入集体，适应初中新的学习生活。
【解答】中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，体现开始深入探寻生命的奥秘，对世界的认识越发具体而深入，还开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义，所以我们要调整自己自己适应新环境，所以符①③④合题意；②错误，并非在初中才开始主动学习的，小学阶段也要主动学习。故选：C。
【点评】审清题意、把握积极适应新的学习生活的要求，结合材料仔细分析做出总结。
2．（3分）面对中学生活的新变化，我们要从自身作出改变，以适应这种变化。对此，下列想法正确的是（）
①以前我很优秀，可是现在不行了，还不如回到以前呢 ②进人新环境，我要调适好心理状态 ③别人怎么做我就怎么做
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④环境变了，我也要积极作出自我调整。A．②④
B．②③ C．①② D．③④
【分析】本题属于“不一样的环境，不一样的我”这一知识点，需要在掌握适应新的学习生活，集体的重要性，融入新的班集体，要正确认识和评价自己等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．
【解答】本题在审题时，我们可以获得的关键信息是“要从自身作出改变”“适应中学生活的新变化”，所以最关键的内容，一是从自身调整，二是适应，所以就看选项，选项①“不如回到以前”，是不适应的体现，排除；选项②进人新环境，我要调适好心理状态，是积极适应的体现；选项③跟着别人学，没有主见，不是积极适应的体现，所以排除；④项环境变了，我也要积极作出自我调整。是适应的表现；正确答案选A．故选A。
【点评】此题考查了积极适应新生活，要在准确掌握课本知识的基础上顺利选择．
3．（3分）“什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。”你认为中学时代最值得我们珍爱、最让我难以忘怀的原因有：（）
①中学阶段是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶 ③中学时代只是让我们发现了一个浩瀚无边的知识的世界 ④中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。A．①②③
B．①②④ C．②③④ D．①②③④
【分析】本题考查积极适应新生活．我们应积极适应新生活：①自觉遵守规章制度；②尽快建立新的人际关系；③主动迎接学习的新挑战．
【解答】依据教材知识，中学时代最值得我们珍爱、最让我们难以忘怀，是因为中学阶段是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础，中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。所以①②④观点正确；③项观点过于绝对，是错
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误的。故选：B。
【点评】解答本题的关键是审清题意，依据题意排除错误选项和干扰选项．
4．（3分）中学生活带给我们的成长礼物，包括（）①发展自我的多种机会
②新的目标和要求激发着我们的潜能 ③重新塑造一个“我” ④新的挑战。A．①②③
B．①②④ C．②③④ D．①②③④
【分析】本题考查了有关发挥自己潜能的内容，我们要全面客观的认识自己，充分发挥自己的潜能．
【解答】依据题干信息，中学生活带给我们的成长礼物，包括发展自我的多种机会、新的目标和要求激发着我们的潜能、重新塑造一个“我”、新的挑战。①②③④都符合题意；故选D。
【点评】本题考查学生分析和解决问题的能力，只要掌握好题干的意思，并与题支相衔接就可做好本题．
5．（3分）中学生活为我们的发展提供了多种机会，下列不属于促进我们发展的机会的是（）
A．各种各样的社会实践，为我们现在就业提供了帮助 B．新的课程，引领我们探索新的知识领域
C．丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台 D．集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性
【分析】本题考查积极适应新的学习环境。步入初中，面对新环境，学习科目的增多学习难度加大，我们要树立正确的学习理念，我们要尽快熟悉新老师、结识新同学，建立新的人际关系，积极参加校园文化生活，尽快适应新环境，第9页（共20页）
使自己健康成长。
【解答】中学生活新的课程，引领我们探索新的知识领域，丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台，集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性，为我们的发展提供了多种机会，所以观BCD点正确，与题干不符；A错误，社会实践，有利于我们了解社会，符合题意。故选：A。
【点评】审清题意、把握积极适应新的学习环境的要求，结合选项排查即可。
6．（3分）学习是指通过阅读、听讲、研究、实践等获得知识或技能的过程。以下关于学习的说法中正确的是（）①学习就是指在学校里学习书本知识
②现在是终生学习的社会，我们要终生学习，适应不断发展的社会 ③学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟 ④带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。A．①②③
B．②③④ C．①③④ D．①②④
【分析】本题考查的是正确认识学习．通过学习，可以增长知识，可以提高自身素质，有助于我们事业的成功．
【解答】题干的主旨在于学习的重要性，通过学习，可以增长知识，可以提高自身素质，有助于我们事业的成功。学习还可以让我们面前的世界变得更广阔、更精彩，可以使我们体验不同的生活方式，改变了我们的思维方式和行为，提升我们的能力和智慧，并且要明白学习不仅是在学校里学习书本知识，带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习，所以选项②③④说法正确，选项①说法错误，应排除，故选B。
【点评】紧扣题意、结合相关的知识，掌握学习的重要性即可解答本题．
7．（3分）现在国家设置了成人考试、公务员考试、计算机等级考试、职称考试等。社会上一些公司的招聘广告内容，对应聘者的综合素质的要求很全面，有学历要求，有各种能力要求。这启示我们青少年（）
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A．学习就是为了以后有好的工作和生活
B．只要努力学习，就可以获得成功
C．今天的学习，是为明天的发展积蓄力量，我们要珍惜当下的学习机会
D．学习可以保障我们在竞争中永远立于不败之地
【分析】本题主要考查正确认识学习这一知识点，要明确珍惜时光的重要性，要从现在做起．
【解答】题干中的材料告诉我们应充分认识到学习的重要性与必要必性，要加强学习，树立终身学习的观念，今天努力学习，为明天的成功打下坚实的基础，因此要学会珍惜今天学习的机会，所以C说法符合题意，选项ABD的说法都属于片面认识，没有真正认识到学习的重要性，过于绝对，应排除，故选C。【点评】本题主要考查学生对学习认识的意义，在做题时应从学习重要性方面入手，由此进行相关的分析．
8．（3分）小明下决心提高自己的学习成绩，于是向同学小刚学习，早上很早就起床念书，上课从来不做小动作和随意说话，中午没休息就做作业，晚上也忙到十一点后才睡觉，可是学习成绩还是提不上去。其主要原因是（）A．学习还不够努力
B．没有睡好觉
C．没有找到适合自己的学习方法 D．没有听老师的话
【分析】本题考查科学的学习方法．科学的学习方法．能提高学习效率． 【解答】小明学习成绩提不上去，其主要原因是没有找到适合自己的学习方法，所以C符合题意，A错误 是学习方法有问题不是不努力；B错误，没有睡好觉不是主要原因；D与题干不符；故选C
【点评】审清题意，把握学习方法的重要性，对照学选项仔细排查即可．
9．（3分）小李在自己的QQ空间中写道：“语文老师朱老师是幽默大师，常让同
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学们乐得直拍桌子；历史老师张老师也是搞笑高手，他似乎满腹经纶，讲的历史故事引得大家哈哈大笑；生物课，我们观察动植物细胞；美术课，我们学写生，描绘春景；电脑课，我们更是纵横驰骋……丰富多彩的课堂，是我们求知的乐园，施展才华的场所，乐哉乐哉！”小李在日记中所表现的是（）A．学习中有快乐
B．学习中面临着很多压力，学习中只有辛苦 C．学习是自己的事，我们要承担学习的责任 D．学习就是轻松和愉快的事情，不需要付出努力
【分析】本题考查的是正确认识学习．学习可以增长我们的才干，提高我们的素质，为我们的将来奠定美好的基础．
【解答】学习可以增长我们的才干，提高我们的素质，为我们的将来奠定美好的基础。学习中还要很多压力与欢乐。题干中的材料主要说明了学习中有很多快乐。选项B、C、D观点错误。故选A。【点评】解答该题的关键正确认识学习的苦与乐．
10．（3分）腹有诗书气自华，最是书香能致远。在2017年“4•23世界读书日”来临之际，某校推出一系列活动，积极倡导“知人知理知事，读人读理读书”。大力倡导读书学习是因为（）
①学习不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活 ②学习拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式 ③学习改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧 ④学习带来了更多的选择，让我们变得没有独立和自由 A．①②③
B．②③④ C．①②④ D．①③④
【分析】本题考查的知识点是正确认识学习。学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。学习就是给生命添加养料。学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。
【解答】题干中读书日的活动，旨在让人们阅读学习，充分体现了学习的重要性。
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学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。学习，打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩；学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式；学习，改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧。①②③说法正确，符合题意。④说法错误，学习，带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由。故选A。【点评】解答本题把握好学习的重要性，分析作答即可。
11．（3分）歌曲《我相信》中唱道：“想飞上天/和太阳肩并肩/世界等着我去改变/想做的梦/从不怕别人看见……抛开烦恼/勇敢地大步向前/我就站在舞台中间/我相信我就是我……”歌词中“我相信我就是我”给我们的启示是（）①我们要对自己充满信心
②展示自己的风采，接纳自己的全部
③欣赏自己，为自己感到骄傲，珍视自己的价值 ④欣赏自己满意的地方，就要骄傲自大，目中无人。A．①②③
B．②③④ C．①②④ D．①③④
【分析】本题考查自信的含义与作用．自信的人能挖掘自身的潜能，有利于自己的成功，所以自信是成功的基石．
【解答】题干体现做自信的人，首先我们要对自己充满信心，积极展示自己的风采，接纳自己的全部即优点与缺点，欣赏自己，为自己感到骄傲，珍视自己的价值；所以①②③符合题意；④骄傲自大，目中无人是交往的错误观点，故选A
【点评】审清题意、把握自信的含义与作用，对照选项仔细排查即可．
12．（3分）“知人者智，自知者明”“知己知彼，百战不殆”“人贵有自知之明”，我们中学生能从这些古语中获得的信息是（）A．认识自己很重要，我们要正确认识自己
B．认识自己会受到知识、经验等限制，具有一定的难度
C．我们可以从多个方面认识自己，这样会更全面、更准确
第13页（共20页）
D．认识自己很不容易，并且不如学习重要，我们没有必要花费时间去做费力不讨好的事
【分析】本题考查的知识点是正确认识自己．正确认识自己，就要实事求是、全面客观，既看到自己的优点，又看到自己的缺点，还要用发展的眼光看待自己．
【解答】题干中的古语体现了正确认识自己的重要性，我们要正确认识自己。A说法正确，符合题意。BC不合题意；D说法错误，没有认识到正确认识自己的重要性。故选A。
【点评】解答本题要正确理解题干中的古语含义，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案．
13．（3分）有人说，要学会多把尺子量自己，意思是要正确认识自己，需要（）①重视自我评价和他人评价
②从身体特征和生理状况来认识自己 ③从个性心理特征来认识自己
④从在群体中的关系来认识自己。A．①②
B．①②③ C．②③④ D．①②③④
【分析】本题主要考查正确认识自我这一知识点，要明确全面正确认识自己的重要性及方法．
【解答】题干中内容的意思就是我们要学会全面地认识自我与评价自我，只有全面地认识到自己的优点与不足，才能逐步地改正自己的缺点，让自己不断前进，所以必须要重视自我评价与他人评价，做到评价途径多样化，并注意评价的方法与角度，所以①②③④的说法都反映了评价自我的好的方式，所以都符合题意，故选D。
【点评】本题考查学生对正确认识自我的理解与应用情况，在做题时应认真分析题干与各个选项，明确它们之间的联系，从而做出正确的选择．
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14．（3分）“人无完人”，每个人都有自己不完美的地方，接受自己的不完美，每天给自己一个美丽的笑脸，这是（）A．接纳他人的表现 C．自持清高的表现
B．完善自我的表现
D．接纳自己的表现
【分析】本题考查的知识点是悦纳自我。接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。
【解答】题干中的描述，说明了每个人都不是完美的，我们要欣赏自我，悦纳自我。D说法正确，符合题意。AB不合题意；C说法错误，这不是清高，是积极的接纳自己。故选D。
【点评】正确解答此题的关键是抓住题文材料关键信息分析，明确主旨。
15．（3分）面对刚刚开启的中学生活，我们对未来无限憧憬，希望自己能飞得更高、更远，做更好的自己。做更好的自己就要（）
①扬长避短
②主动改正缺点
③不断激发自己的潜能
④我行我素，不听别人的建议。A．①②③
B．②③④ C．①②④ D．①③④
【分析】本题考查积极适应新的学习生活．面对中学生活，青少年努力提高自己，积极适应新的学习生活，让自己的青春无悔．
【解答】面对刚刚开启的中学生活，我们需要找到自己的优点与缺点，扬长避短、不断激发自己的潜能，完善自己、将来为社会做贡献；所以①②③符合题意，当选；④我行我素，不听别人的建议，一意孤行，容易使自己走向孤立，不利于自己的健康成长，故排除之。故选A。
【点评】审清题意、把握积极适应新的学习生活的要求，对照选项仔细排查即可．
一、非选择题（共55分）
16．（22分）北京时间2015年10月5日下午，2015年诺贝尔生理学或医学奖揭
第15页（共20页）
晓，中国药学家屠呦呦获奖。这是中国科学家因为在中国本土进行的科学研究而首次获诺贝尔科学奖，是中国医学界迄今为止获得的最高奖项，也是中医药成果获得的最高奖项。
1969年中国中医研究院接受抗疟药研究任务，屠呦呦成为课题攻关组组长，开始了征服疟疾的艰难历程。
当时，青蒿素的提取是一个世界公认的难题。屠呦呦和她的小组搜集了包括青蒿在内的600多种可能对疟疾治疗有效果的中药药方，对其中200多种中草药380多种提取物进行筛查，用老鼠做试验，也没有发现有效结果。屠呦呦和她的同事们熬过了无数个不眠之夜，体会了无数次挫折。
“后来，我想到可能是因为我在加热的过程中，破坏了青蒿里面的有效成分，于是改为用乙醚提取。我们把青蒿买来先泡，然后把叶子包起来用乙醚泡，直到第191次试验，我们才真正发现了有效成分。经过试验，用乙醚提取的成分，对鼠疟、猴疟的抑制率达到了100%。”屠呦呦说。
“那时候，她脑子里只有青蒿素，整天不着家，没白天没黑夜地在实验室泡着……”她的老伴儿说。
后来，屠呦呦和她的同事在青蒿中提取到了一种无色结晶体，一种熔点为156℃～157℃的活性成分，他们将这种无色的结晶体物质命名为青蒿素。（1）阅读材料中屠呦呦为梦想而努力的事迹，并结合相关知识，请你把我们需要向屠呦呦一样具有自己的梦想的理由写出来，让我们一起分享。
（2）屠呦呦和她的小组发现青蒿素的过程，见证了努力的力量。你是怎样理解努力的？
（3）你的梦想是什么？你打算怎样向屠呦呦学习，为实现自己的梦想而努力？
【分析】本题考查对理想的理解以及掌握努力的意义．理想是我们在学业成就、未来职业、道德人格甚至家庭生活方面追求的目标，代表着我们对生命的一种盼望，反映了我们对生活的积极态度．结合教材知识作答即可．
【解答】（1）实现自己的理想，就要对人生作出长远而具体的规划，根据自己的实际情况作出适当调整，脚踏实地，有了这样的梦想，人类才能不断进步和发展．
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（2）结合教材知识和材料中提供的信息从努力的作用答题即可．
（3）结合自己的实际情况以及掌握理想的实现必须经过艰苦奋斗，青少年要发扬艰苦奋斗精神等知识点的基础上，要结合课本对材料进行深入的分析，从而得出结论． 故答案为：
（1）①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题．有梦想，就有希望．②少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望．有了这样的梦想，人类才能不断进步和发展．
（2）努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求．
（3）①我的梦想是做一名公正的法官．②“努力”也有方法：分清轻重缓急，合理规划和管理时间；劳逸结合，学会用脑；每天进步一点点；学思并进；珍视团队合作．努力，需要立志；努力，需要坚持．
【点评】本题考查的内容是教材基础知识，也是重点内容和高频考点，学生应对此基础知识有深入的理解，在牢固掌握教材内容的前提下，本题不难作答，但本内容也属于易混知识点，学生需准确把握教材．
17．（13分）情境探究
情景一：回到家里，放下书包，小伟便一头倒在床上。妈妈见状就问怎么回事。他抱怨说：“每天七八个老师上着不同的课，课程内容多，跨度大，容不得半点疏忽。回到家里，还有没完没了的作业，语文的每日摘记，数学的每课一练，英语的单词背诵……哎，学习真是苦差事，真是苦海无边！”
情景二：期中考试，小雨考了年级第一。谈起自己的学习，小雨归结于自己的心态好。“我觉得学习就是一种享受。当我把一道难题攻克之后，当我把大段大段的课文背熟之后，我就有了一种征服高山之后的幸福感。平时课堂上的效率最重要，我充分利用课堂上的时间学习，回家正常完成作业，也不用上补课班啦。”
（1）请你结合情景一和情景二，说说学习的滋味到底是怎样的（2）如果我们想象小雨一样会学习，应该怎么做。
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【分析】本题考查树立正确的学习观念、掌握科学的学习方法，考查学生综合分析问题的能力，以材料题形式出现．
（1）依据题意，从学习是一个苦乐交织的过程等角度作答即可；（2）结合教材内容，从学会学习等角度作答即可．
【解答】（1）依据教材知识，学习是一个苦乐交织的过程，学习中有快乐，对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时…我们都可以体味到学习带来的快乐；学习中也有辛苦．尽管抱有兴趣和探索欲望，学习也并不是轻而易取的事情．学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志做出努力．据此作答即可．
（2）依据教材知识，学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣，需要掌握科学的学习方法，还要善于运用不同的学习方式．据此回答即可． 故答案为：
（1）①学习中有快乐．对某方 面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时…我们都可以体味到学习带来的快乐．
②学习中也有辛苦．尽管抱有兴趣 和探索欲望，学习也并不是轻而易取的事情．学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志做出努力．
③当我们经历了学习的辛苦，收获学习成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受．（2）①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣． ②学会学习，需要掌握科学的学习方法． ③学会学习，还要善于运用不同的学习方式．
【点评】解答此题的关键是审清题意，明确此题的考查方向是树立正确的学习观念、掌握科学的学习方法，依据题意结合教材知识作答即可．
18．（20分）我是一个普通的女生，一直以来，我在父母和老师心目中是一个让人比较省心的孩子。可是自从上了初中以后，我却变得越来越内向了，很少
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跟父母和老师谈心，跟同学的交往也不多。因为我开始审视自己的时候，遇到了不少烦心事：作为一个女孩子，不如别人漂亮；作为一名学生，成绩却很一般，也没有什么特长；家庭条件一般，好像都不如其他同学；觉得身边的人都比自己强。自己什么都不行，感觉自己一无是处。我该怎么办呀？（摘自某中学生日记）
（1）请你分析这个女孩子产生烦恼的原因并给予帮助。
（2）七年级（1）班的小华想通过调查的形式了解同学们对自己的认识情况。请你帮助小华设计调查问题。
（3）小华想就如何才能让自己做得更好进行总结，请你帮他写出来。
【分析】本题考查的知识点是正确认识自己、悦纳自我、做更好的自己等．解答时要认真分析材料及问题，紧密联系教材相关知识，综合作答．
【解答】（1）此题旨在考查学生对正确认识自己的掌握，主要考查学生的认知能力．根据所学，我们要正确认识自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点，学会接纳和欣赏自己，材料中的女生只看到自己的缺点，看不到自己的优点，是没有正确认识自己的表现．所以产生烦恼，正确的做法，根据所学，从怎样接纳自己和怎样欣赏自己的角度回答即可．
（2）此题属于开放性试题，只要从怎样认识自己的角度切入，言之有理即可得分．
（3）此题旨在考查学生对怎样做更好的自己的认识，主要考查学生的理解和识记运用．根据所学，做更好的自己，从扬长避短、主动改正缺点、激发自己的潜能、为他人和社会带来福祉等方面回答即可． 故答案为：
（1）这名女生没有做到正确认识自己，接纳自己和欣赏自己．她可以这样想或做：①自我否定会让我们对自己失去信心，怨天尤人会让我们逃避成长的责任，而积极接纳自我则是理性和智慧的选择．②积极接纳自我，需要接纳自己的全部．③我们不仅要接纳自己，而且要欣赏自己．
（2）调查问题：你喜欢当前的自己吗？你自己的优点有哪些？你自己的缺点有哪些（写出两点即可）．
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（3）①做更好的自己，就要扬长避短．②做更好的自己，需要主动改正缺点．③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能．④更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的． 【点评】本题第一问要通过人物言行分析，明确主旨；第二问言之有理即可；第三问要紧密联系教材知识，准确作答．
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