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嵩明县嵩阳一小×××同志
个人对照检查材料
在这次党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见阶段，我按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,进行了认真学习，努力提高认识，通过书面、座谈会和谈心谈话征求意见以及自查的方式虚心查找自身“四风”方面存在的问题，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，以达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。
一、遵守党的政治纪律情况。
1、贯彻落实情况
自从入党以来，自己严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。自觉维护党的集中统一，坚持反对分裂党、抵触党的言论、思想和行为。坚决维护中央权威。对党负责，听党指挥，对中央做出的重大方针、政策和决议没有不同意见，也没有公开发表与其相悖的言论，更没有与之相违的行动。
2、存在差距和不足
理论学习还存在差距，投入时间也不够，坚持思想路线上还有待努力，比如在私下场合，谈了自己对有些现行法律政策的看法，认为国家应加大改革开放力度，倾听老百姓的声音，解决贫富差距、腐败严重、道德和生态被破坏等问题。
二、贯彻落实中央八项规定和省委实施办法、县委实施细则、转变作风的基本情况
1.贯彻落实情况。
中央八项规定，省委、县委有关规定出台后，自己能认真学习、深刻领会，作为一名党员教师，从自身做起，从各种问题改起，严格执行中央、省委、县委有关改进作风的各项规定，在工作中，自己从不进出私人会所，丈夫也是在职教师，儿子现在嵩明县一中读书，不存在“吃空晌”问题，用公积金贷款购置经济适用房一套；与本教研组八位教师共用一个办公室集体办公。在住房、办公用房方面没有违反规定的情况;不存在人情消费、职务消费问题。我不存在公车私用的情况。
2.存在的差距和不足。
但与中央、省委、县委要求相比，自己仍存在一定差距，主要表现在：深入教研学习还比较少；对自己要求还有不严格之处，生活中没有做到勤俭节约，存在浪费现象。
三、“四风”方面存在的突出问题
（一）在形式主义方面，突出表现在：
1、学习自觉性不强，紧一阵、松一阵，有时满足于已有的知识积累，存在凭经验、吃老本的思想。
2、对自己负责的语文教研工作，创新意识不够，怕多动脑筋。工作中怕得罪人。
（二）在官僚主义方面，突出表现在：
1、工作上顾虑较多，落实不到位。工作中有畏难情绪，感到压力较大，难以应付。
2、与学生的接触交流、谈心沟通少了，广泛听取意见不够。有时批评学生过于严厉、不留情面，语气重了些，让学生难接受。
（三）在享乐主义方面，突出表现在：
1、进取精神有所退步，满足现状，对工作标准要求不高。只求过得去，不求过得硬。
（四）在奢靡之风方面，突出表现在：
艰苦奋斗精神有所弱化。现在经济生活条件好了，不自觉就提高了生活和消费标准，淡忘了艰苦奋斗的光荣传统，勤俭节约意识减弱了。
四、产生“四风”问题的原因剖析
（一）理想信念方面：作为一名共产党员，对于加强主观世界改造是有认识的，但实事求是的讲，面对“四大考验”，如何与时俱进地开展理想信念教育，加强对主观世界的持续改造，有事结合得不够紧，坚持得不够好。致使工作有事不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于自己工作不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
（二）宗旨意识方面：宗旨观念不够强化。对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，工作主观意志成份多，为学生想的少、做的少，服务学生，缺乏真功夫。
（三）党性修养方面：党性修养有待升华。没有自觉坚持学习，知识结构单一，还不善于研究问题，不善于理论联系实际。在党性修养没有随着工龄和年龄的增长而不断加强的现象，在歪风邪气面前，不敢直接亮剑。在本职工作岗位面前，安于现状、不思进取。
（四）政治纪律方面：尽管在大事大非、重大问题上，自己的立场和态度是鲜明的，但在一些具体事情上，对一些不正之风、不良倾向，有时出于大局考虑，采取了容忍默认、听之任之的态度，在一定程度上也助长了好人主义、不良习气的蔓延。
（五）政绩观、权力观、世界观还要逐步端正。作为党员教师，很重要的一个方面必须保持正确的政绩观、权力观、世界观。认真剖析自身在“四风”方面存在的突出问题和不足可以看到，其中一个重要方面还是对政绩观、权力观、世界观缺乏正确的理解和认识，甚至偏离了正确的方向。在对待政绩观上存在急功近利的思想，缺乏科学的、客观的态度，过于追求政绩，片面理解考核结果等。
五、今后的努力方向和改进措施
按照上级的部署要求，在前阶段边学边查、边查边改、即知即改的基础上，针对查摆出的问题，明确整改方向、制定整改落实的措施，让群众看到教育实践活动实实在在的成效。主要抓好以下几个方面：
（一）加强政治理论学习，增强理想信念
认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉抵制各种错误思潮和腐朽思想文化的影响；牢固确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念；拥护党和国家的路线、方针、政策，在大是大非问题上，立场坚定，旗帜鲜明。要积极参加社会实践，接触实际，了解国情。要认真学习宪法和有关法律法规，坚持学术研究无禁区、课堂讲授有纪律，严格教育教学纪律。要高度重视学生的思想道德建设和思想政治教育，以良好的思想政治素质影响和引领学生。
（二）改进工作作风，不断提升对学生教育管理与服务水平。贯彻执行中央八项规定，重要的着力点就是思想上求实、作风上务实、工作上落实。切实解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题，真抓实干，把心思用在全体学生身上，以对学生高度负责的精神和大爱之心投入到教育教学工作中去，自觉尊重学生，关心学生，了解掌握学生的所思所想所盼，充分考虑学生的实际情况搞好课堂教学工作。把教育实践活动成果转化为提高学生学习成绩的内在动力。
今后的生活、工作中，虚心对待他人的意见和建议，对于自身存在的问题，作出深入查找和剖析，进一步完善整改措施，力争思想上有新的境界，工作上有新的起色，作风上有大的转变，确保教育实践活动取得实效。
