物理学院党风促进学风建设由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学院学风建设规划”。
物理学院
党风促进学风建设实施方案
践行校党委关于开展我校大学生党建工作引领学风建设活动的实施意见的要求，充分发挥全校学生党员的先锋模范作用，树立学生党员良好形象，发挥学生党支部战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范作用，结合我院学生党建工作实际，将开展学生党建工作引领优良学风建设活动具体实施方案制定如下：
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，围绕学校中心工作，以立德树人为宗旨，以提高党员素质为核心，把加强学生党员队伍建设与提高人才培养质量结合起来，坚持学生党建在改进中加强，在创新中发展，充分发挥学生党员的先锋模范作用，不断增强学生党支部的凝聚力、创造力和战斗力。
三、活动时间
活动开展时间：2014年4月中旬至2014年12月下旬。
四、活动对象
音乐学院全体学生
五、活动开展步骤
（一）建立学生党建工作引领学风建设工作小组 建立以党委王雄艺副书记为顾问，党建辅导员陈俊宏为指导老师，党建联络员为组长，党支部书记为小组长，党员为组员的五级学风建设工作领导小组，开展相应活动。
（二）制定学生党建工作引领学风建设实施方案
在以学校党委相关文件为指导精神的前提下，结合我院实际情况，由学院党委副书记统筹，党建辅导员协助，党建联络员出谋划策，党支部书记具体实施，党员共同合作制定一系列的学生党建工作引领学风建设实施方案。
（三）积极动员全院师生
（四）打造宣传武器，树立典型榜样
建立以QQ、微信、微博为主导的网络宣传平台，以学院宣传栏为基础的现实宣传阵地，树立在党建引领学风建设活动中表现突出的标杆党员并加以宣传，全面加强正面舆论引导，使学生党员认识到本次活动的重要意义，营造建设学风创优的舆论氛围
二、领导运行机制
贯彻“增强党性、提高素质、发挥作用”的核心目标，通过党风建设引领优良学风建设活动，从而增强我院学生党员的责任感、使命感和加强学生党支部战斗堡垒作用，使学生党员在学风建设中发挥先锋模范带头作用，形成带动全院学生在学风建设中形成共同“创先争优”的良好局面，进而促进良好学风和校风的形成。
1、学院党委副书记具体抓，党建辅导员积极协助。在学院党委副书记的督促和落实，党建辅导员的协助下，确保“党风促进学风建设”的各项活动按时、按质、多样化、有意义化进行。
2、以党建带团建。以党建为发起人与团委开展“学风建设”系列活动。通过党团合作，扩大“学风建设”影响范围。
3、以党支部带团支部。结合本学院以系和班设置党支部的特点，立足于党支部，深入团支部。结合“学风建设”开展多样党支部活动的前提,带动团支部参与到活动当中。
4、以党员带团员，影响群众。学生党员来源于学生群体，是学生的先锋模范。除了工作、生活，更应该在学习上起到一个表率的作用，带动所在团支部团员积极向学，养成良好学风。
三、制度要求与实施工程
无规则不成方圆，活动的践行，制度是保证。学生党员要始终保持共产党员先进性，在学风建设中发挥好先锋模范作用，加强学生党支部自身建设，发挥好党支部在学风建设中的战斗堡垒作用，需要有制度的保证。
1、实行考勤制度。选派党建干部与团委等机构合作，实行日常考勤工作。对迟到、早退、带早餐进物理楼等违反院规的同学登记在案。对于党员违反纪律，登记在案，作为评选优秀的内容之一。对于预备党员等其他群体，同样登记在案。考勤制度将作为一个发展资格考核的内容之一。
2、实行党员“一帮一”工程。以一个党员帮助一个或者多个学习、生活困难的同学，以榜样的力量鼓励和促进后进的同学，提高他们的学习效率，共同进步，养成良好的学风。
3、实行课堂榜样工程。要求学生遵守规则，佩戴党徽，时刻谨守言行。在课堂上，起榜样作用积极参与到课堂当中，主动回答。课后带领同学完成老师交给的任务，并为有问题的同学解决困难。
4、实行党员竞赛工程。要求各党支部成员每个学期至少参加一次大型比赛，尤其是专业相关比赛。并将各支部成员参加竞赛的比赛名称和所获奖项由各支委登记在册。并对获奖同志的事迹公布于物理楼中厅，使同学们同样受到他们的鼓舞，发愤图强。同时，竞赛所获奖项也作为评优的依据之一。参与大型竞赛获奖情况也将是发展党员的评分依据之一。以此来激发党员和同学们参与科研和竞赛的热情，养成竞争的学风。
5、党员进公寓工程。实行党员进公寓工程，制定“优秀党员示范宿舍”评比制度。成立挂牌示范点，把干净、整洁、温馨、上进的宿舍公示出来，起榜样作用。同时，也要求党员督促喜欢赖床、沉迷电视和网络游戏等的同学早起、自觉限制上网看电视的时间。从而养成良好的精神面貌和生活习惯，促进良好的学风的养成。
6、党员进社团工程。结合物理院“一专业一社团”的现实情况，要求党员主动加入到专业社团当中去，并成为其中的佼佼者，为社团的发展做出贡献，并在社团中引领同学不断拓展各方面知识。
7、特色“学风建设”党日活动。以专业设支部的一大优势，为开展立足于专业的特色党日活动提供了可行并专门化的保障。例如：物理系党支部可以开展中学物理实验展，既可以让各成员把所学知识运用起来，也帮助中学生得到新的知识拓展。让党日活动富含趣味性、拓展性的同时也富含学习性。
8、学习领跑制度。党建密切关注绩点变化，要求党员在其中起先锋模范作用，成绩领跑。而针对非党员同学，综测与绩点将作为发展的基准线。能被发展的同学，学习必须过硬。以此来激励同学向党员看齐，形成积极向上的学风。同时，针对挂科、重修、作弊等严重违纪现象作出延缓发展，甚至取消资格的决定。
9、建立党建意见信箱。红色的党建意见信箱的建立既可以给党员、党建干部起到一个提醒的作用，同时也为同学们的监督，提供了一个有力的渠道。针对意见信箱所反映的问题，登记在册，并迅速处理。
四、评比机制
为了树立模范，促进典型，激励学生党员积极参与到“学风养成”系列活动当中，并起到先锋的作用，设立了评比条例。
1、时间：每个学期学期初评比一次
2、评比奖项：学风建设优秀党员、学风建设优秀党支部、学风建设优秀党支委
3、评比奖励：颁发证书和奖品、综测加分、公示
4、评分依据：（1）考勤记录（2）“一帮一”帮扶成果（3）竞赛获奖情况（4）支部成员学习成绩情况（5）特色党日活动开展成果（6）“优秀党员示范宿舍”获得次数
五、活动宣传与推动
1、宣传栏公告。在物理楼中厅的宣传栏宣传“党风促进学风养成”系列活动，并把后期成果做出展示。
2、横幅宣传。在物理楼前面（或者古榕广场）拉 “党风促进学风养成”系列标语的横幅。
3、开宣讲会。先在党建干部会议中宣传和安排工作。组织专场宣讲会，要求各党支部所有成员出席。邀请学院领导做“党风促进学风养成”的演讲，并邀请优秀党员代表、党员考研成功代表上台分享成功的经验。要求各党支部所有成员和团支部部分人员出席。
物理科学与技术学院党委
2014年4月27日
