元旦活动反思由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“幼儿园元旦活动反思”。
2016元旦“新年嘉年华”游园活动反思
“新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好！我们唱歌，我们跳舞，祝福大家新年好！”2015年12月30日，我园开展以“新年嘉年华”为主题的游园活动，让幼儿、家长和老师在“快乐、温馨、热闹”的元旦庆祝活动中欢聚一堂、喜迎新年。在活动开始前，同事们一起加班加点，把幼儿园变成了气球的海洋，到处洋溢着新年的气息。下午，孩子们和家长如约而至，在班级集合，听老师再次讲解此次活动的注意事项，并和孩子们一起参与到本次游园活动中。现将活动情况总结如下：
一、幼儿与家长参与性很高。
本次游园活动的项目都是通过班级、教研组、园领导再三斟酌而选定的，在趣味性等方面考虑的十分到位。所以，在游园活动开始时，家长和孩子的兴趣都是极高，乐于参与各项活动。
二、幼儿和家长的规则意识很强。
在我和李老师组织的“接爸妈下班”活动中，幼儿和家长都能有序的参加活动。个别年龄小的孩子比较好奇，会往前凑。但是家长马上进行教育，让孩子按规则排队进行游戏。偶尔有一个孩子想要插队，被插队的家长和孩子也会主动让他，让孩子在活动中学会了谦让。由此可见，我们班级教师对孩子的教育起到了很好的作用，家长的素质也越来越高，为孩子做了很好的榜样！能积极配合老师的工作，真正做到了家园配合。
三、活动规则的制定。
在此次活动中，我们的活动临时改变了游戏规则，导致很多家长对游戏的不解（因为游戏规则和游戏公约上书写的不一样）。这是我们老师在设计游戏上的失误。在设计游戏时，我们只考虑到游戏的趣味性，没有考虑到游戏的组织性和时间性，这是一大失误。在以后类似的活动，我们会从全方位出发，考虑到游戏的方方面面，避免此类错误的发生。
四、游戏的分工及出入口的设置。
在这次活动中，我负责组织家长和幼儿参加活动，李老师负责给在游园票上贴小贴贴。但是我们彼此距离太远，无法做到互帮互助。（我们在彼此的对面）其实我们可以统一在一边，我在入口，李老师在出口，这样家长玩完游戏以后可以直接贴上小贴贴，然后去参加其他的游戏。不必再去对面贴小贴贴，然后从中间返回。这样导致中间过道过于拥挤，很多家长直接从游戏场地上跑去李老师那里盖章。（李老师提醒家长从出口出去方可贴小贴贴，减少了此类现象的发生。）中间的出口可以留作家长参加其他游戏的通道。
总之，这次活动在孩子和家长的欢声笑语中画上了圆满的句号。从孩子兴奋的表情和家长满脸的欣慰，我知道我们教师的辛苦和努力是没有白费的。这次活动的开展也给了我们一次积累经验和学习的机会。在以后的活动中我们将取长补短，努力改进，争取在下一次活动中开展得更好！
