——下半学期电子琴兴趣班方案_电子琴兴趣班活动方案

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2010—2011年下学期电子琴兴趣小组活动计划

一、指导思想:

电子琴以其丰富的音色,多变的节奏,较容易掌握的演奏方法赢得了中学生的喜爱。当学生把会唱的歌通过转变成琴声演奏出来时,都会充满了成就感和自豪感。经过一学期的学习和弹奏,已经有一定的弹奏基础。通过有趣味地听、视、唱、弹的方法,现制定本学期电子琴兴趣小组教学计划。

二.教学目标;

1.学习五线谱,能根据五线谱唱出弹奏曲目,打出节奏。

2.能根据键盘准确找出不同调式的音位置,能初步根据所学五线谱弹奏曲目。

3.培养学生对音乐活动的兴趣,发展审美能力。

4.让学生保持良好的演奏姿势和学会正确的演奏技巧。

5.培训对象:六七八年级学生

三、辅导措施:

1、教育学生严格遵守训练纪律,保证每次训练时间。

2、基本训练:基本指法练习。正确手型的练习。

3、学生艺术修养的培养。通过演奏乐曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。

4、扩大知识范围,开阔眼界。

四、基本要求

1、教师认真的准备好每一次练习内容,由浅入深,并有一定的兴趣型。

2、学生不得旷课迟到,学生上课认真练习老师布置的作业。

3、活动时间:利用每周三下午课外活动进行训练。

五、上课安排:

第一周:出通知,请参加电子琴兴趣班报名。

第二周:将报名的同学安排好固定的座位,讲解电子琴兴趣班上课时间和其他规

章制度。

第三周:学习五线谱

第四周:学习简谱,及其音符节奏,并能熟练掌握五线谱及简谱。

第七周:讲解弹琴手型,并要求学生做笔记。教师并做示范。

第八九周:分别练习左右手手型,并达到标准。

第十周:抄写曲目《欢乐颂》

第十一周;教师教唱乐曲,学生学唱,教师范奏乐曲,讲解乐曲音色,节奏,左

右手弹奏方法。

第十二周:教师范奏右手并规定弹奏速度,要求边唱边弹,并且做到手型正确。

最后学生自己进行练习,并达到熟练。

第十三周:教师讲解乐曲左手所配单指和弦,讲解C和G和弦的含义,以及在乐曲中的运用。

第十四十五周:教师范奏右手。在规定的速度内学生自己进行练习,教师依次对每位学生进行辅导。

第十六周:教师范奏左手,并讲解左手和弦在此乐曲中是如何弹奏的。学生自己

进行练习,教师依次辅导。

第十七十八周:教师范奏双手弹奏,学生自己练习,教师依次辅导。

第十九周:让每位学生上讲台弹奏《欢乐颂》。最后教师对本学期学生的学 习情况作总结。

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