初中班主任工作经验交流_班主任工作经验交流

其他范文 时间:2020-02-29 05:58:55 收藏本文下载本文
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工作经验交流

周雪兰

很感谢学校领导给我这样一个机会来浅谈我的一些我的观点。在这所我一直热爱的学校,我主要的工作是英语教学工作以及担任8年级6班班主任。由于自己参加工作时间也不长,所以经验谈不上,在这里只是说说自己的一些观点。在这里就简单的说说这两方面吧。

一、首先说说在英语教学方面的一些观点

俗话说,兴趣是最好的老师。所以,一开始就要培养学生的兴趣,也就是学习英语的快乐!

英语毕竟是一门语言,我们首先必须要求学生从初一开始就要养成大声朗读和大胆开口说的习惯!作为老师不救你只是给学生布置这样的任务,而是要专门设置这样的时间段,老师和同学相互加以监督!如果可以,老师应该七号带头作用,可以和学生一起大声朗读,比如在早读和晚读期间,而不是单纯的监督学生!

而且,学生应该养成每天听磁带的习惯,不论是简单的单词,还是对话还是课文都应该坚持!不论听懂与否,都要坚持到底。慢慢地,随着时间的积淀,不懂的也就懂了!

第三,从一开始就要教会学生音标,慢慢的让学生用音标自己拼单词和记单词!因为单词量是学生读得懂,听得懂和说得出的必要前提!

二,班主任引导学生成长应该注意的几个问题

班主任是班集体的管理者和组织者,是一个班级学生的核心和引路人,初中生是青少年时期更是叛逆期,所以我们只有通过耐心细致的工作,对青年学生进行正确引导,使其形成健康人格、理想、信念,弥补家庭教育的缺失,主动做到五个“加强”。

1、加强与家长的沟通,使家长走出家庭教育的误区班主任老师必须利用家长会、通讯、通信等各种形式和手段,加强对学生家长的教育。

2、加强对学生能力的教育,培养学生的适应能力,要改变传统的只重知识传授的教育方法,实现智识型教育向能力型教育的转轨。要教授学生如何掌握科学的学习方法,提高学生的学习能力和生活能力。

3、加强对学生安全教育,时刻不忘安全提醒

“生命只有一次,健康是人生之本”,安全是人所共同的追求,人们无时无刻不在盼望和祈祷着国家平安、社会平安、自己平安。平安是事业的起点,平安是生活真谛,平安是幸福的源泉。

4、加强对学生心理素质教育,提高学生的心理承受能力。初中生自我意识的发展还处于不成熟阶段,他们常常不能正确地、客观地评价自己,不能认识自己的长处和短处,心理压力太大,所以班主任应该正确疏导和引导、5.但是我觉得最重要的是,班主任应该具有爱心,对学生的关爱和理解。但,这并不意味着对学生不严格要求。所以,既要爱,更要严格要求,懂得老师的苦心!

做一名班主任不容易,做一名优秀的班主任更不容易。我会在班主任的工作岗位上,用先进的教育理念武装自己,用自己的爱心和责任心鞭策自己,用满腔的热情去干好班主任工作。

这是我的一些浅见。望大家批评指正。谢谢大家。

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