三下乡相关知识20问由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“胆囊炎相关知识提问”。
附件5：
暑期“三下乡”社会实践活动相关知识20问
1、什么是大学生志愿者“三下乡”社会实践活动？我校大学生志愿者“三下乡”社会实践活动开展情况如何？
答：大学生志愿者“三下乡”社会实践活动是指文化、科技、卫生下农村的社会实践活动，是服务农村经济和社会发展，服务于青年学生的成长成才的重要活动。它是全国文化、科技、卫生“三下乡”的重要组成部分和有生力量，是群众性精神文明创建活动的名牌项目，是对1994年以来开展的中国大中专学生志愿者扫盲与科技文化服务行动的进一步深化，也是暑期大中专学生社会实践活动的拓展和深化。“三下乡”社会实践活动的开展不仅可以磨练大学生的意志，帮助大学生了解国情，增强了大学生会责任感和历史使命感，促进大学生综合素质的提高，同时还能促进大学生服务农村，为农村传播先进的科学技术和文化知识，帮助农村解决生产技术难题，为社会主义新农村建设奠基基础。
我校已连续开展大学生志愿者“三下乡”社会实践活动16年，活动从刚开始的少数几支团队已经发展到如今的集中和分散实践相结合，每年学校集中组织50支左右的校级以上团队，数十支院级以上团队，数千名学生回乡就近就便开展实践活动，活动影响万名青年学生。
2、我校2014年“三下乡”社会实践活动可以围绕哪些主题开展活动？ 答：我校2014年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动以“践行核心价值 建功美好乡村”为主题，各团队应结合队员专业背景和服务地实际情况，开展科技支农、政策宣传、社会调查、爱心支教、爱心帮扶、采访先进典型等活动。每支团队都要开展“走基层、访典型、树信念”活动，其它的活动内容形式不固定，由各队自行确定。
3、我校“三下乡”社会实践活动中开展的“走基层、访典型、树信念”活动具体指什么？
答：我校“三下乡”社会实践活动中已开展“走基层、访典型、树信念”活动多年。活动要求每支团队在实践地采访大学生村官、农村致富带头人、创业带头人、先进基层党组织或优秀共产党员等先进典型，撰写访谈手记。使学生在采访榜样的先进事迹时，受到心灵的触动，更加坚定自身的理想、信念，更加坚定服务基层的信念。
4、2014年我校大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动时间是如何安排的？
答：2014年我校大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动时间具体安排如下：
1、宣传动员阶段（4月28日—5月16日）
各学院团委在本学院内部对暑期“三下乡”社会实践活动进行宣传，广泛动员同学们积极参与，保证活动取得成效。
2、组织培训阶段（5月17日—5月23日）
对全校所有有意向申报“三下乡”项目的同学进行选题、活动内容设计、申报书撰写、新闻写作、调研报告撰写、摄影以及安全防护等相关方面的培训。
3、团队申报阶段（5月24日—6月25日）
各团队提交项目材料（立项登记表、实践地接收函,见附件）至学院团委，学院团委组织初选，每个学院推荐2-5个团队于6月16日前将相关材料（纸质材料一份、电子档一份）送至校团委参加学校评审。校级学生组织及学生社团组建的团队需在6月2日前将申报材料上交至校青年志愿者联合会。
学校通过组织评委采用看材料评审、集中合议的方式，对申报的项目进行评审，确定立项团队。
4、启动阶段（7月上旬）
学校不再统一组织出征仪式，各学院根据情况，自行组织开展2014年暑期“三下乡”社会实践活动出征仪式，并进行相关培训。
5、实施阶段（7月—8月）
各实践团队开展暑期“三下乡”社会实践活动。
6、总结表彰阶段（9月）
集中开展暑期社会实践活动优秀调查报告（论文）、先进个人、优秀团队、优秀组织奖评比活动，进行总结表彰。
5、“三下乡”社会实践服务团是如何组队的？组好队后如何申报项目？ 答：“三下乡”社会实践服务团鼓励学生跨学院、跨专业、跨年级、跨学历层次自由组队，注意男女比例协调，组队人数在6到12人左右。各团队主动联系实践地，根据实践地实际情况和团队成员自身专业背景，确定活动内容，撰写项目申报材料，材料（立项登记表、实践地接收函）提交至项目队长所在学院团委，学院团委组织初选，每个学院推荐2-5个团队参加学校材料评审（团队隶属队长所在学院）。校级学生组织及学生社团组建的团队需将申报材料上交至校青年志愿者联合会。
6、“三下乡”活动申报材料评分标准是什么？ 答：“三下乡”申报材料评分标准如下：
（1）主题性：主题鲜明，能围绕主题开展特色活动；
（2）创新性：能结合学校和专业特色在内容和形式上进行创新；
（3）活动准备：能根据实践地情况合理地安排实践活动的时间、内容及团队人员的分工；
（4）活动内容：活动紧扣主题，内容丰富、形式多样，安排步骤清晰，各环节衔接紧密，可行性和操作性强；
（5）基地建设：同实践地建立长期的合作，积极建立社会实践基地；（6）经费预算：经费预算合理，经费管理到位；
（7）安全预案：有应急措施及安全预案，保障实践活动有序实施；（8）实践成果：团队或成员将通过社会实践活动形成调研报告、论文等成果。
7、今年学校资助 “三下乡”社会实践团队的规模及额度？
答：今年学校资助“三下乡”社会实践活动，通过学生申报、学院推荐、学校材料评审共遴选60支校级重点团队，学校资助1000元+自筹。
同时，学校针对后期总结表彰结果对相关团队给予奖金鼓励。（1）表现优异团队20支，给予1000元奖金鼓励。（2）表现良好团队30支，给予500元奖金鼓励。
8、“三下乡”社会实践活动有没有严格时间要求？
答：学校集中组织的“三下乡”社会实践活动一般都在7月份开展。从团中央、团省委到校团委每年关于暑期“三下乡”社会实践活动的文件基本都在6月份下发，要求活动在暑期开展，并且于9月份进行集中评优表彰。
9、“三下乡”活动中应如何做好安全防范工作？
答：活动开展前全体人员要与学校签订安全责任书，学校为每一位下乡师生购买意外保险，在活动开展前学校还专门为下乡的学生说明安全方面的注意事项。作为下乡的同学，在开展活动前一定要有充足的安全准备措施，在下乡过程中要遵守当地的民俗，暑期注意防暑降温、洪涝灾害等，确保人身与财产安全。
10、团队指导老师在活动过程中起到什么样的作用？
答：学校要求每支团队至少需要一名指导老师。每一个团队在撰写活动方案前一定要积极联系指导老师，在指导老师的指导下撰写活动方案，听从指导老师的要求，遇到问题及时向指导老师请教，实践回校后撰写调查报告也要听从指导老师的指导。
11、活动完后报送总结材料有什么具体要求？
答：所有团队活动结束后于下学期开学初必须要上报总结材料、活动开展的照片、新闻报道等报送目录中所需的所有材料。录像或图片要保存下来，调查报告中也可放入部分照片，增加报告的可信度，使调查结果更加真实可信。调查报告的具体要求在三下乡专题网站资料下载中有明确规定。
12、活动的地点是自选的还是学校安排？ 答：所有团队需自选地点。
13、“三下乡”活动结束后，实践报告是一个团队写一份还是必须每个人写一份？ 答：一个团队需要集中力量，撰写一份较高质量的实践报告上交到学校。同时，学校还提倡团队每一位队员都要根据自身的实际情况，撰写一份调查报告或心得体会。
14、可以一个人独自去开展“三下乡”社会实践活动吗？
答：可以集中组队，也可以分散实践。学校鼓励所有返乡度假的大学生按照就近就便的原则，围绕社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明和勤工助学开展实践活动；鼓励有条件的大学生到基层担任镇长助理、村长助理、村党支部书记助理，深入基层、了解基层、服务基层；鼓励有条件的大学生到中小型企业担任董事长助理、经理助理等职务，接触社会，了解社会，为将来就业创业打下坚实的基础。
分散实践的同学应该根据自身实践内容撰写暑期社会实践调查报告（论文），并于下学期开学上交至所在学院。
15、“三下乡”活动经费的主要来源？ 答：“三下乡”经费一般有2种来源。
（1）学校、学院拨款资助。具体资助额度见本问答第4题。
（2）自筹经费。自筹经费包括学生自己筹集资金和企业赞助资金。企业赞助经费的多少由学生和企业双方协调决定。
16、学生在“三下乡”活动开展前应做好哪些准备工作？ 答：“三下乡”活动开展前学生应做好以下准备工作：
（1）与实践地负责同志进行交流，了解实践地的实际需求，根据实践地的具体情况和团队成员的专业背景，制定切实可行的活动方案。
（2）出发前，保证每个成员做好吃苦耐劳的心理准备，同时加强队伍管理宣传工作，进行饮食卫生和自我保护等安全常识的教育，并确保所有安排（如食、宿、交通）都已妥当。
（3）提前搜集有关当地地图、医院、警局等方面的信息，以便妥善处理好生病，迷路等突发状况。（4）了解清楚当地的天气情况，提醒各成员作好准备工作。集中安排、妥善准备好各类常用药品(最好配备一只医用药箱)，以应对晕车、中暑、水土不服等病症。
17、“三下乡”实践活动中应注意哪些事项？ 答：“三下乡”实践活动中注意事项主要有：
（1）团队必须严格遵守纪律，听从带队老师的安排，不得私自离队。任何活动实施过程中队员均需结伴而行，避免单独活动。严格按照团队安全预案，确保团队成员人身、财产安全。
（2）社会实践过程中，按照活动计划扎实完成实践内容。争取地方政府的支持和配合，在地方政府的协调下，保证活动的可操作性和实效性，不扰民，服从当地政府安排。特别是支教活动一定要确保当地学生的安全问题，活动内容和形式必须取得当地学校同意。
（3）每位成员注意言谈举止，自觉维护安徽农业大学及自身形象。每支团队均是校级重点团队，一言一行均代表安徽农业大学。
（4）服务团要安排专人负责新闻报道，积极与地方媒体联系，争取被电视台或报刊报道。及时向学校三下乡专题网站和微博上传活动新闻（上传新闻的数量和质量将作为团队考核的重要依据）。注意横幅、队旗、服装等带有安徽农业大学的标识在照片或者录像中要反映出来。活动相关信息及时在“三下乡”网站和微博发布。
（5）团队开展活动过程中注意收集并整理好票据（回校报销用）。团队成员在带队老师的安排下，安全返校、回家。
（6）及时总结，并将书面总结、采访手记、声像图片、新闻报道材料、调查问卷、摄影作品和当地政府对社会实践活动的鉴定材料认真整理归类，在本学院规定的时间内，报至学院团委，由学院团委汇总后统一报至团委。
（7）根据实践活动认真撰写暑期社会实践调查报告（论文），在本学院规定的时间内，交至学院团委，学院团委初评后，将优秀调查报告交至团委参加学校评比。
18、如何才能被评为“三下乡”社会实践优秀团队？ 答：“三下乡”社会实践优秀团队要做到：
（1）团队人员结构合理，责任分工明确，注重团队合作，有凝聚力；（2）具体活动开展应紧密围绕活动申报书的计划方案，不能随意改变计划方案；
（3）社会实践方案主题鲜明内涵丰富，具有可推广性和创新性，实践内容切合当地需要，为当地解决实际问题，地方政府出具实践活动鉴定证明；
（4）调研报告撰写规范，调查方法科学、调查数据可信、论证严谨，具有较强的实际意义；
（5）积极建立暑期社会实践基地，在实践中注重宣传，充分运用微博等新媒体，受到中央、省市媒体和地方媒体的报道和关注；
（6）在实践过程中发生了一些典型的人物、事件，实践总结完整，有较高水平。
19、“三下乡”社会实践优秀调查报告的评选标准是什么？ 答：“三下乡”社会实践优秀调查报告评选标准如下：（1）标题准确、精练、概括性强；
（2）摘要能准确概括调查报告内容和结论；（3）有明确的调查对象，结构合理，层次清楚；（4）调查方法正确，数据丰富可靠，分析方法正确；（5）结论精练明确，专业性强，有现实意义；（6）报告语句通顺，逻辑性强；（7）报告参考文献引用准确；
（8）社会实践过程清楚，与调查报告联系密切。
（9）调研成果要实事求是，如出现内容不实或抄袭等情况将取消评选资格并对作者和所在学院进行通报批评。
20、怎么才能被评为“三下乡”社会实践活动先进个人？ 答：“三下乡”社会实践活动先进个人评选标准如下：（1）实践活动中有着突出表现，得到实践单位好评，产生一定的社会反响；（2）实践中能够发扬吃苦耐劳、团结合作、勇于创新的精神；（3）取得具有较高价值的个人成果；
（4）参加团队实践的，发扬团队精神，在团队中表现突出，圆满完成各项任务，对团队工作尽职尽责，对团队做出积极贡献。
