省级学生工作先进个人申报材料由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学生工作先进个人”。
###同志申报省级学生工作先进个人材料
###，男，中共党员，现任学院分院思想政治辅导员，自参加工作以来该同志始终牢记“以学生为本，为学生服务”的宗旨，以学生的思想教育、学风建设、素质教育为工作重点，服务学生、服从大局、讲求方法、找准抓手，卓有成效的开展了一系列工作。
一、加强自身的理论学习，提高个人的综合素质。
1、辅导员自身的思想素质、理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中###同志力求多学多看，多思考，勤总结，平时能积极参加政治理论学习，作为党支部书记，组织和带领支部党员、积极分子踊跃的参与到学部党总支开展的“读书工程”和建立学习型组织的活动中来，关心时事政治与社会热点问题，阅读教育学、管理学、社会学等方面书籍，坚持每天读书，积累知识，熟悉思想政治工作原理，提高自身的理论水平。
2、###同志不断地提高个人的综合素质。他清醒的认识到辅导员自身的综合素质对创建良好的班集体，全面提高学生的综合素质，具有举足轻重的作用，要提高学生的素质，首先要提高自身的素质；要规范学生的行为，首先要规范自己的行为。在学生工作中，该同志能真正做到为人师表，模范带头，要求学生做到的，自己带头做到；要求学生讲文明礼貌，自己首先做到尊重每一位学生人格，教育他们热爱班级，搞好团结。并时刻注意自己的一言一行，努力成为学生学习的榜样，成为学生愿和他掏心窝的好朋友。
3、科研、论文、上课
二、积极开展学生工作，不断加强和改进大学生思想政治教育、提高学生的思想素质。
在工作中，###同志重视提高学生的综合素质，规范学生的行为，通过各种途径适时对学生进行思想教育，用社会主义核心价值体系教育引导青年学生。
1、在思想政治教育工作中，广泛号召固不可少，但要上水平，细致入微的谈心一直是一种行之有效的传统方法。工作中，###同志
本着“先疏导、后教育”的原则去对学生进行思想教育，引导和启发学生自己发现问题的所在，在谈心的过程中我首先要充分准备，做到有的放矢，谈心的内容要实事求是，入情入理，态度上要做到平易近人，放下老师的架子，尊重对方，最终往往能做到真正地以心换心，最后还会区别对象，不同的学生有不同的性格，不同的事情有不同的解决方法，该同志能够做到区别对待，因势利导。新学生入学第一学期就与所负责312名同学分别谈心，了解了学生的基本情况，为今后开展工作打下了基础。
2、利用一切可以利用的机会来增多与学生之间的沟通、交流，积极参加团总支、学生会、各班级组织的各项活动，每周至少三次深入学生宿舍、坚持和学生一起上早晚自习、上早操、建立健全班级干部例会制度、学生座谈制度，主动了解学生的愿望和要求，掌握学生的思想动态和学习生活情况，有针对性地帮助学生处理好各方面的具体问题。
3、组织鼓励学生听取学部邀请相关学者做的报告，如黑龙江大学马列主义教研室袁敏教授所作《理想、事业与人生》的报告；黑龙江大学研究生院院长，博士生导师何颖教授所作《成长启思》的报告。经贸学部主任教授王朗玲为学生所作《美国次贷危机与中国经济》的报告。这些报告都受到了学生的热烈欢迎，对学生成长具有深刻的启迪意义。
4、组织学生播放讲座视频，讲座内容涉及历史、法律、政治、经济、艺术等很多领域；开展读书工程活动，确定范围，学生读后写读后感，进行评选；定期和学生分享美文佳作，或推荐好的文章让学生看，每周坚持一次；每周给学生放电影，迄今为止，共播放《雷锋》、《焦裕禄》、《烈火中永生》《梅艳芳》《南京》《叶问》等电影31场，共计3500余人次观看。
5、组织参观侵华日军七三一部队遗址等爱国主义教育基地和祭扫烈士陵园，为了让学生容易接受，他自己查阅相关资料，写成解说词，为学生解说，颇受学生欢迎，培养了学生的爱国主义精神。2004年5月12日汶川发生8级大地震，和同事们组织举行了学部的赈灾
捐款大会，活动共收到捐款23047.3元。钱虽然不多但也是东方学子对灾区的真诚的心。
6、为了引导大学生树立积极向上的人生态度、形成正确的品行，在05年下半年组织04级展开了对校训“蒙以养正”的讨论，各班团支部和班委共同组织召开主题班会，围绕“什么是正？为什么养正？怎么养正？”展开热烈讨论，通过讨论，同学们赋予了校训很多现实意义，对每位同学起到了极大的教育意义，同时在学生中逐渐形成讨论交流的氛围，学生能积极参与，展现了同学们热情、激昂的青春活力和求知、上进的精神面貌，达到了预期目的。这项讨论在学生中间产生了良好的反响，有的同学说：一直都知道校训，但从来没深入想过，今天听了同学的理解，没想到有这么多含义，原来养正在我们身边的一言一行中。
三、以学生的成长、成才为目标，进一步加强学风建设。
学风建设是学生工作的重中之重，###同志针对04级学生特点，采取一系列措施，努力营造浓厚的学习氛围，为学生成才提供保障。
1、从一入学就加强学风教育，从课堂、早晚自习、学习方法指导、学习兴趣培养、学习气氛营造等方面入手，通过日常引导管理、学习典型教育、学习经验交流会、课堂自习检查制度、评选优良学风班、优良学风个人、后进生一对一谈心等方法一起作用，04级学生的整体学习风气良好，近两年来早晚自习、上课无人无故缺席，出勤率99%以上，大一学年无一人违纪，四级通过率@@@%，不及格率以考试人次计算第一学年平均2.1%，在05年评选出的四个优良学风班中有三个出自04级。
2、经常有班主任和任课教师深入沟通，及时发现学生学习生活中存在的问题，经常深入班级指导班委、团支部针对班级学风存在的的问题给予指导。同时组织、指导各班开展“一帮
一、结对子”活动，党员、入党积极分子以及学习优秀的同学积极帮助帮扶对象，很多班级取得了很好的效果，无一人挂科的班级逐渐增多，04级自入学以来三学期各班平均分都在80以上。“一帮
一、结对子”活动在班级学风建设中起到了积极作用。
3、鼓励学生在实验技能上要有所提高，在05年举办的第二届化学实验技能大赛，04级学生踊跃报名，积极参与，取得了优异的成绩，极大地提高了学生的试验动手能力和独立思考能力。加强了学生学习专业的兴趣和积极性。
四、努力培养合格人才，创造性的开展好日常工作。
1、从军训期间做好日常管理工作，以身作则，每天和同学们一起从早到晚训练，早上最早到，晚上最晚归，极大地感动和鼓舞了广大学生，全年级共同努力，获得了“军训先进连”荣誉称号，极大增强了学生的集体荣誉感和凝聚力，为今后的学习生活打下良好的基础。在之后的晨练工作中，以“引导说服为主，管理考勤为辅，学生干部定位监督，辅导员身体力行”为原则，保证了晨练的出勤率和锻炼效果，大一学年九次评比中七次获得晨练标兵称号。
2、重视积极分子培养，加大对党员培养教育力度，充分发挥党员责任区作用。
###同志担任第一支部支部书记，04级军训结束后，就根据党总支“早选苗、早培养”的原则，支部选出72名入党积极分子进行培养，经过一年的学习生活，提出入党申请达总人数99%以上，04级只有3人没有提出申请，积极分子数已达200人，针对04级积极分子众多这一特点，###同志特别制定了《分院入党积极分子培养细则》。在05年6月和11月第一支部共发展三批19名党员，班级覆盖率100%。党员、积极分子责任区是广大学生党员和积极分子实践的主要阵地，是学生党建工作的重要组成部分，在04级普通同学的满意度是党员责任区开展好坏的最重要标准，开展责任区、创建五好寝室一年来，学生党员在各个方面都要以身作则，率先垂范，争当楷模，在党员、积极分子责任区工作中充分发挥作用，全心全意为同学服务。
3、珍惜与家长的每一次联系，双向管好学生，###同志充分利用好学生请事假的机会，让他们告知家长给他打一个电话，在确保情况属实的同时，告知家长学校有关请假制度的要求，给家长介绍学生在学校的表现。第一学期结束时他还给每一位家长写了一封信，争取双
向管理学生，反馈效果较好。现在经常有家长主动打电话询问孩子在学校的情况，通过交流更能了解学生，从而做好学生的思想工作。
4、在班级建设方面他一直将学生干部的培养作为工作的重点，建立完善班级干部制度，明确每一位班委的职责，实行班级干部责任制，增强班委的责任感。坚持每周一次班长例会，每月一次班委例会，及时发现问题解决问题。很多工作学生干部就能独立完成，辅导员就能从繁重的事务性工作中抽身出来进行细致的思想工作，既提高了学生干部的能力，又提高了工作效率。
5、鼓励学生社会实践。为培养真正的应用性、职业型人才，学部鼓励学生参加社会实践（兼职）活动，学部很多学生在寒暑假或节假日在社会上都有兼职工作，这对认识社会、培养能力有极大帮助。
6、以创建“五好寝室”为抓手，加强对学生使用违规电器的检查与监督，扎实开展安全教育工作。经常深入学生寝室，定期检查，不定期抽查，杜绝寝室“脏、乱、差”等现象。04级入学以来只有5人次寝室滞留，2人次使用违规电器，无人夜不归寝，卫生全部合格。另外，对于学生的人身安全、财产安全等安全问题的教育，我也通过多种途径多次向学生强调。
7、本着提升学生综合素质，组织举办和参与形式多样的校园文体活动，力争让更多的学生有展示的平台并从中受益。体育运动会上学部获得女子团体第三名；体育节万米接力获得第二名；学部纪念五四运动九十周年爱国主义歌曲大赛中，04级食本二班、食本一班分获一、二名；组织学生参加科技文化艺术节各项赛事也取得了优异成绩。
8、关注贫困生、单亲学生、后进生，注重心理健康教育。除了以“公平公正透明”的原则认真仔细地做好助学金评定、贫困补助、勤工助学岗位等工作外，平时###同志还要经常与他们谈心，了解他们的身体状况，日常生活状况，帮助他们树立自信自强的观念，注重在物质和思想上的双重帮助；针对班级的懒散同学，###多次找他们谈心，帮他们树立学习的目标、建立学习的信心，抓住各种机会，激发他们的兴趣；坚持正面激励为主，表扬与批评合结合，做好后进生的教育转化工作。与此同时，现在大学生中，心理健康问题越来越引
起人们的重视，###一直重视这项工作，并以心理健康教育为突破口，进一步了解、关心学生。针对全体学生加强对他们的心理健康教育，一年来深入4班级带领140余名学生做团队心理游戏。对少数有心理困扰的学生，根据不同的情况从不同的侧面耐心指导，平时多给其进行心理疏导，坚定其意志，挖掘他们的优点并及时给以鼓励。
以上文字阐述的只是###同志工作的一些缩影，在工作中，他正用人格的力量，道德的力量，感情的力量在和谐的氛围中建立新型的师生关系，努力的用爱和责任谱写着学生工作的主旋律。
