九年级班主任工作回顾_班主任工作回顾

其他范文 时间:2020-02-29 05:40:39 收藏本文下载本文
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用热情去工作,用真诚来沟通

一年一度的中考终于拉下了帷幕。回顾一年来的班主任工作,真叫人思绪万千,感慨良多!作为一名初三班主任工作艰巨而重要,班主任对班级管理也应如此。以下是我对班主任工作的几点体会。

一、有严谨务实的工作态度。

世界上最让人害怕的就是“认真”二字。显然,认真踏实就是我们取胜的有力武器。自从我担任这届学生的班主任以来,我时时刻刻向他们灌输的就是这样的思想,而我本人也无时无刻不让学生感觉到我是一个认真的人。这一年来,我早出晚归,尽可能早来,就为了让他们能看到我的身影,感受我关注的眼神,从而不敢有任何的懈怠;每次的阶段考试总能找他们做一次甚至是几次深入的谈心,或者是个别的交谈,或者是书面的交流,帮助他们分析现状,查找原因,拟订奋斗目标,确立竞争对手。

二、帮助学生树立明确的目标。

初三是初中的最后一年,对于每一个学生来说,都是人生的关键。他们将面临考高中,上技校和就业几种选择。刚开学时我就告诉学生考高中是最好的一条道路,只要努力,每一个人都能顺利升入高中,实现自己的梦想。当然高中的大门只会为勤奋的人打开,天下没有免费的午餐,因此在学期初一定要制定自己的的学习计划,要切实可行,要详细具体,并且一定要坚持到底,永不放弃。

三、善于做各类学生的思想工作。

我国古代的大教育家孔子就曾提出过“因材施教”的教育理论,我们在做学生的思想工作时也应该因人而异。在平时的工作中我们要善于观察每位学生的思想状况,及时寻找对策,应着重抓住“三点”,即思想教育是重点,心理辅助是难点,学习帮助是基本点。了解每个学生,善于诱导,并通过各种形式的个别谈话,帮助他们正确评价自己、全面看待同学,互相学习、取长补短。同时做学生的思想工作,除了要有细心、耐心,还要能对症下药,才能达到事半功倍的效果。

四、从细节着手,加强班级管理

1、抓好班级的日常卫生管理。做到桌椅摆放整齐、室内无堆积垃圾、地面保持干净,使全班学生和上课的老师都能处在一个干净整洁的环境中。

2、在升旗及学校的各种大型活动中要求同学们站队要快,静,齐,直,要有饱满的热情和向上的精神。

3、适度惩罚,加强守法意识。首先要明确,“惩罚”不等于“体罚”。用恰当的惩罚手段,目的是让学生明白“没有规矩不成方圆”的道理,知道哪些界限是不能逾越的,这也是一种积极的教育方式。

五、做好两种沟通

1、多与家长沟通。

工作以来,我积极主动地接纳家长,坦率而又真诚的交流学生的在校情况,使家长积极主动参与到教学管理中来,从而促进学生的发展。

2、与任课老师积极沟通,共同管理班级

班级工作是繁杂的,仅靠我一人之力很难管理好班级,这就需要各任课老师的帮助与支持。所以,我经常跟班级任课老师沟通,及时了解班级学生的学习动态、情感动态。班里目前所取得的一系列成绩,都离不开他们的无私的奉献。

总之,初三是个非常特殊的阶段,在这个时期,不仅不能把班主任的工作简单化,反而要根据他们的心理特点更用心、更细致、更耐心地引导他们,我将一如既往地用热情、真诚对待事业,用爱心对待学生,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到更大地提升。

点评:严谨务实、注重细节、科学管理、团结协作

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