记叙文相关知识_95记叙文相关知识

其他范文 时间:2020-02-29 05:39:45 收藏本文下载本文
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【记叙文相关知识】

记叙文是以叙述、描写为主要表达方式,以写人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。新闻、通讯、报告文学、特写、游记、传记、回忆录等以及文学作品中的散文和小说都属于记叙文的范畴。

1、记叙要素。(记叙的六要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。)★把握六要素技巧,即:什么时间?什么地点?谁?干什么?

2、记叙线索。

(1)以时间或空间变换为线索。(2)以人物或人物的特征为线索。(3)以事件为线索。(4)以感情为线索。(5)以具体的事物为线索。(6)以“我”的所见所闻为线索。

★把握线索技巧:注意题目、文中多次出现的字眼、议论、抒情的句子。

3、记叙顺序:顺叙、倒叙和插叙。

4、记叙的人称(第一人称;第二人称;第三人称)。

第一人称亲切自然、真实可信(作用);可是不便于广泛展开事件。第三人称自由灵活,不受时空限制(作用)。文章叙述人称应始终一致,即使改换,也应有必要交待。人称变换利于抒情。

5、记叙文的结构与中心。

(1)划分段落层次方法:(不同的依据可有不同的划分法)

以写事为主的文章:1.按事情发生发展的先后时间分析; 2.按事情发生发展的地点转换分析; 3.按事情发展的阶段分析。

以写人为主的文章:1.按人物成长的阶段分析; 2.按人物所在的不同地点分析;

3.按表现人物不同性格特征的不同条件分析; 4.按人物感情的变化分析。以写景状物为主的文章:1.按人物观察景物的观察点的变化,即空间变化分析; 2.按不同时间的不同景致的变化,即时间变化分析。

★划分段落层次技巧:简单说就是合并同类项,把相同内容合为一层,把不同的分开来。

(2)概括段落大意方法: ①摘句法:摘出文段的中心句。

②联合法:把重要意思连接起来,概括出联合段意。③概括法:概括文段的主要意思。

★找中心句,注意段首句、段尾句。如无中心句按照以下方式归纳段意:本段(概括或具体)写了“谁——干什么”(或“什么——怎么样”)(3)归纳中心思想方法: ①从分析标题入手。标题是文章的眼睛,它使读者获得总的印象,有的可以从中窥出文章中心。

②从分析材料入手。材料是表现文章中心的基础,可以通过材料蕴涵的含义总结中心。

③从分析首段入手。文章常开篇点题,分析开篇的语句、段落,往往可把握文章中心。

④从分析篇末入手。许多记叙文都是在篇末点明主题或深化中心意思的,分析结尾段的含义常常可以捕捉到文章的中心。

⑤从分析文中议论、抒情句入手。记叙文中的议论、抒情句,有画龙点睛之功效,我们要善于抓住这个“睛”来“看”文章的中心意思。

⑥从概括段意或分析人物事件入手。有些文章的中心思想隐含在人物事件或文章各部分之中,要作综合归纳,才能突出中心意思。★概括记叙文的中心有一套常用的格式:

本文记叙了(描写了)„„的故事(事迹、经过、事件、景物),表现了(反映了、歌颂了、揭露了、批判了)„„的思想(性格、精神、实质),抒发了作者„„的感情。

6、记叙文的表达方式(记叙、描写、抒情、议论)。综合采用各种表达方式是记叙文的主要特点之一。但最主要的还是叙述,同时辅之以描写、说明、议论和抒情。(在记叙文中,议论一般起到阐发事件意义、突出主旨的作用,而抒情在升华文章中心的同时,又反映出作者对人物、事件所持的情感与态度。)

7、记叙文的人物描写。

记叙文中的人物描写是为表现人物性格,揭示作品主题思想服务的。①外貌描写:以形传神,使人物形象鲜明生动,个性突出。②动作描写:表现人物性格特点,揭示人物内心活动。

③语言描写:表现人物性格特点,反映人物心理活动,推动情节发展。④神态描写:表现人物当时的思想感情。

⑤心理描写:揭示人物内心世界,深刻表现人物思想感情。

⑥细节描写:准确传神鲜明,有力地突出人物某一方面的性格特征。从描写的角度, 塑造人物的方法又可以分为正面描写、侧面描写等。

8、记叙文的环境描写(自然环境、社会环境)。

自然环境描写指对日、月、星辰、天气、自然风光等的描写。

社会环境描写指对人物活动的场所、风土人情、社会背景。历史背景的描写。自然环境描写主要作用:渲染气氛、衬托情感、预示人物命运、推动情节发展。社会环境描写主要作用:描写社会状况,交代故事背景,揭示社会本质,铺垫下文内容。

特殊的描写方法:细节描写、场面描写。

9、记叙文修辞手法的作用。①比喻:形象生动;

②夸张:突出所描绘的事物或情境的特点(程度); ③拟人:赋于某物以人的性格感情(喜怒哀乐等); ④对偶:形式整齐,节奏鲜明,富有表现力; ⑤排比:加强语气,增强语势;

⑥反复:加强语气,增强语势;更好地强调了„„ ⑦反问:加强语气,增强语势,更好地强调了„„ ⑧设问:自问自答,以引起读者注意和思考。

10、记叙文的词句理解。

记叙文中的关键性词、句,是指那些有助于揭示文章中心思想、包含着深刻思想意义的词、句。关键句子主要包括五个方面:①点明题旨的句子;②描写、议论、抒情的句子;③总结全文的句子;④引用的句子;⑤起承转合的句子。理解关键句子主要是指能体味句子所表达的思想感情。如作者在字里行间流露出的喜怒哀乐、褒贬态度及思想倾向等。同时要理解句子在文中的功能作用、特点完全相同的一个句子,在不同文体中其功能作用是不同的。①重点语句和关键词语的含义

a联系具体语言环境,借助上下文去推测,判断词语的特殊含义。b联系具体语言环境,借助上下文去推测,判断词语的言外之义。c注意词语的感情色彩,明了词的本义、引申义、比喻义、一词多义等。d注意动词、形容词、副词的运用,把握指代词的含义。e结合整篇文章的语境分析句子的深层含义。

★技巧:含义要结合文章主旨中心去分析,表述要准确、通顺。(词不离句,句不离篇。)

②重点语句和关键词语的作用。

作用要从两方面考虑,一从结构上:A承上启下(过渡);B总领下文;C总结上文;D设伏笔;E作铺垫;F推动情节发展;G首尾呼应。二从内容上:A开篇点题;B深化中心;C点明主旨(画龙点睛);D渲染气氛、烘托人物形象(或人物感情)。

◆某句话在文中的作用:

1、文首:开篇点题;渲染气氛,埋下伏笔(为下文作辅垫),设置悬念;总领下文;

2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;

3、文末:点明中心;深化主题;照应开头。③语句特色评价用词:准确严密、生动形象、通俗易懂、语言简练、富有感染力、寓意深刻、激发阅读兴趣、有说服力。

11、记叙文的“六步”阅读法。

一看标题信息,揣摩记叙类型;二抓记叙要素,了解大致内容; 三理行文线索,分清段落层次;四辩叙述方式,领会布局特点; 五挖中心思想,理解作品意义;六析表现手法,以供习作借鉴。

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