少年孙中山故事_孙中山的小故事

其他范文 时间:2020-02-29 05:37:49 收藏本文下载本文
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我是洪秀全第二

翠亨村里住着一位受人尊敬的老人,名叫冯爽观。孙文他们称他为冯阿公。冯阿公是当年太平军的老战士,参加过金田起义,在太平军中服务过十多年,直到天京(南京)陷落时才从清兵的屠刀下逃回家乡。十多年来,他在翠亨村辛勤劳动,为人正直,深受村民的尊敬。

冯阿公经常和村童们在一起,并生动地讲述太平天国的故事,是孙文开始认识封建王朝统治的腐败,萌发反封建思想的启蒙人。

一天下午,村头榕树下一群少年正围着冯阿公,听他讲述太平天国的故事。

冯阿公绘声绘色地讲起了二十多年前,他在金田参加起义,亲眼看到天王洪秀全头扎红巾,身着黄袍,挺胸昂首,站在高坡上发布命令,起义军兴奋得振臂欢呼的情形。

孙文和小朋友们高兴得眉飞色舞。

阿公讲到太平军攻武昌,打九江,特别是在湖口战役中,打得湘军妖头曾国藩投河自杀时,孩子们激动得叫道:“打得好!”“真够劲!”

阿公兴奋地接着说:“太平军只两年时间就从广西打到了南京,改金陵为天京,办起了天朝的大事,攻破了清朝的江南大营……”

孙文激动地插嘴说:“要打到北燕去,把皇帝拉下来!”

阿公不胜惋惜地接着说:“可是,就在胜利的时候,发生了天京事变。诸王互相残杀,翼王石达开分兵出走,天朝眼看难以支撑。”

“阿公,后来怎样?”孙文紧张地急问道。

阿公说:“天王起用了年轻的陈玉成、李秀成等一批英雄,才使天国又振兴了几年。”

孙文自语道:“洪天王灭了清朝就好了。”

“帝象啊,”冯阿公摸了摸孙文的头说:“可就在你出世的前两年,清妖头勾结洋夷攻入天京。天国的志士们拼死抵抗,但寡不敌众,终于死的死、亡的亡……”冯阿公痛心疾首,老泪纵横,再也讲不下去了。

孩子们沉默了。过了一会儿,有几个孩子渐渐离去,而孙文却瞪着乌亮的双眼,站立不动。

陆皓东用胳膊碰碰孙文说:“帝象,天已晚了,快回家吧!”

孙文还是站在那里。阿公奇怪地问道:“孙文,你在想什么?”

孙文不解地向阿公提问:“阿公,难道洪天王死后,就没有人再起来反抗清朝了吗?”

阿公感叹地说:“这就看今后谁来做洪秀全第二了。”

“我做洪秀全第二!”孙文脱口说出了发自内心的话。

“噢,噢,孙文要做皇帝了,想当天王啦!”大秀搞不清什么是皇帝,什么是天王,只是高兴地叫着。

“我不做皇帝,我要打倒皇帝;我不当天王,只当洪秀全第二!”孙文争辩着。

“阿文有志气,只要好好读书,将来一定能干一番大事,会有出息咯。”冯阿公眯着笑眼接着说,“这些话到外面可不能讲,讲了要杀头的。”

中国人不可辱

火奴鲁鲁英国教会所办的意奥兰尼学校,校长艾尔弗雷德·韦礼士主教是个无私的不寻常的人,他欢迎孙眉从茂宜岛把弟弟送来住读。

学校处处呈现着英国特色,学的课程很多,有圣经、历史、文学,还有生物、地理、数学等科目,比起孙文在翠亨村只读四书五经强多了。

这里的学生大都是土著人、白人。中国侨民的子弟还不多。在学生中,有穿各式各样民族服装的;也有穿着西方服装的;中国学生则是身着长袍,脑后拖着长辫,这种装束常常受到一些较大的外国学生的嘲弄。

孙文不懂英语,和同学交谈困难,所以不得不借助各种手式。开始的十来天,他一直静观不语,一心一意观察周围的一切,以后再试学。在很短的时间内,他不但会跟着读英语,还学会了写英文。

由于孙文身穿长袍,脑后拖着长辫,有几个比他大的外国学生常来欺弄作乐。

“请你们尊重我!”开始孙文忍耐着,并和善地劝告对方。

但是这几个学生还是常动手拉孙文的长辫。孙文再次警告对方:“不许你们再嘲笑我,欺负我,我的忍耐是有限度的!”

这些高大的学生,不但自己对孙文不礼貌,还唆使一些被他们凌辱的小同学来拉孙文的辫子。孙文认为对这些受人指使的小同学不能反击,如果打伤他们是不公平的。

一天,许多学生三五成群地在校园内自由活动,几个外国学生又跟在孙文后面,指手画脚地议论孙文的穿着。孙文和另一个中国学生都没有理他们。这时一个为首的学生拽住了孙文的辫子,又一个拖住孙文的袍子,以示挑战。

“住手,不许欺负我!”

“哈哈,长尾巴的怪物!”一个高大的学生嘲弄着。

“嗨!”孙文发怒了,他用学过的武艺来自卫了。他急抽回辫子,摆开架势,一拳一脚,当场击倒了两个挑衅者。

又有两个外国学生跳了过来。

孙文吼道:“来吧!你们单独的,联合的进攻我都不怕!”

挑衅的外国学生又两个、三个地冲过来,但都被比他们矮小的孙文打败了。

孙文见没有人再敢挑衅了,便两手叉腰向大家宣布:“中国人是不可侮辱的!”

“中国人是不可侮辱的!”中国学生跟着呼出了这一豪言壮语。

孙文的拳脚和豪放的语言,惊得挑衅者们目瞪口呆。

一个被击倒的外国学生爬起来,向孙文道歉道:“密斯特孙,好本领!中国人,是我们错了,请你们原谅!”

“哈哈哈!”孙文和中国学生,发出了自豪的大笑。从此,在这个学校里的中国学生赢得了自己应有的地位和他人的尊重。

同学们,通过这两则故事,你了解到了少年孙中山身上有哪些可贵品质。你还能说出其他有关少年孙中山的故事吗?你可以从书上或网上找到资料哦!读一读,相信你会有许多意想不到的收获!

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