冀教版语文四年级第四单元作文由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“冀教版四年级语文作文”。
看图编故事，想象写作文教案
一、教学目标：
1、能运用正确方法观察图画，准确把握图意，培养观察能力。
2、能口头表达图意，并把握自己的理解确定文章的中心。
3、围绕重点，抓住中心，展开合理的想象，把文章的重点部分
4、能主动修改自己的习作。
二、教学重点、难点：
1、引导学生在仔细观察的基础上，把握自己的理解确定文章的中心。
2、围绕重点，抓住中心，展开合理的想象，把握文章的重点部分。
3、能主动修改自己的习作。
三、教学程序：
（一）作前准备指导：
指导学生课前自学，观察图画并在抓住图画的基础上展开合理的想象，把自己的收获讲给母亲听。
（二）作中成文指导：
看图弄清题意，引导想象，续编续画练说故事。
1、仔细看图，弄清题意。
2、引导想象，续编故事。
3、练说故事，明确重点。
⑴说说这幅图要告诉我们怎样的思想？（保护森林）
⑵重点该讲清哪些方面内容？（或：你认为哪些内容应特别要讲清楚？）
⑶四人小组一生一图，抓住人物的神态、动作、语言，展开想象，适当穿插“内心活动”的描写，试把故事说通顺，说具体。
⑷教师巡视参与，提出：先讲完的小组可以先动笔写草稿。
4、学生练习起草，师巡视指导。
（三）作中评改：
1、各生自读草稿，各自朗读修改。
2、小组互读草稿，互相修改。
3、誊写，上交。
4、教师批改后讲评，生再改，补，订正错误，并最终誊写在定稿本上。
（四）作后评讲：
1、概述本次习作情况，表扬优生、进步生，肯定成绩，指出问题。
2、复习习作要求。
3、优作欣赏。
4、各自修改，订正。
5、同桌互阅。
