七年级上学期周会发言13(推荐)_周会讲话稿

其他范文 时间:2020-02-29 05:34:47 收藏本文下载本文
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七年级上学期周会发言13(推荐)由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“周会讲话稿”。

初一⑺班第十三周周会讲话内容

大家好!我是本周的值周班长郭锦盈。期中考的脚步离我们渐渐遥远了,而期末考的脚步似乎一步一步近近向我们走来。所以,我们要把握好学习的时间,因为时间就像海绵里的水,只要你愿挤。总还是有的。对于上周,我们的一些方面都有了进步,但还有小部分我们做得不够,因此,我们要在接下来的日子里做得更好!新的一周又开始了,我们要以好的心态去对待。【每周一语】

谁和我一样用功,谁就会和我一样成功——莫扎特(奥地利)。“把握生命中的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功„„”这是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌词,它告诉我们不管前面的路有多么艰辛,坚持就是胜利,努力才会成功!【一周纪要】

上一周我们卫生方面,摆单车方面我们都大大进步了,这两方面也渐渐不再是我们头痛的问题了,但我们要尽全力做到最好!但上周我们还有不足的地方,例如迟到问题,上个星期还是有迟到的同学,迟到这个现象却成了我们扣分的主要原因。那些迟到的同学是对自己不负责,没能严格要求自己,没有责任心,希望每个同学都能对自己有责任心,严格要求自己。第二是课堂纪律问题,课堂上近来出现了一中奇怪的现象,xx同学起来回答问题有的同学却要笑,这是一种不好的现象,本来这样可以使课堂活跃起来,但容易分散精神,所以不要再这样做了。还有就是上星期还存在着部分男同学在厕所翻墙干不文明的事,甚至还想把xx同学xx事用手机录下来,这样只会让同学不好受,换过来如果是别人这样做那你的感受又会怎样呢?这些问题希望同学们好好反省,并要改正。【文明上网教育】

为了创建良好的网络道德氛围,引导学生文明上网行为,促进学生科学合理地使用网络,让网络成为学习、成长的好助手,我们在周会开展了文明上网教育。

互联网的迅猛发展,已成为人们获取信息、生活娱乐、互动交流的重要平台,渗透到经济社会生活的各个方面,并深刻地改变着人们的生活方式、行为方式和价值观念。当前,我市互联网站数量以及互联网用户数都十分庞大,互联网已经成为我们传播信息、相互沟通和文化交流的重要渠道。

网络,毕竟是一个虚拟的开放的空间,一个充满着各种信息的平台,当然也包括很多不良信息——暴力、色情、欺骗,让人对此所造成的不良影响不寒而栗。网络在给网民带来无穷的欢乐,同时也存在着潜在的危害。在上网的时候,会在不经意间看到一些低俗的照片,聊天时难免会发现脏话连篇,在打开网页时,偶然还会出现色情网站的对话框。这些都严重的危害网民的身心健康,影响网民的生活,尤其是对青少年更是危害沁骨。所以,文明上网,共创和谐不只是对社会文化的净化,更是对个人自身发展负责的一种选择。然而,我们也应该看到,我市个别网站为片面追求影响力和点击率,向网民传播不健康、不实在的内容,甚至蓄意在网上制造危言耸听的言论,造成极其恶劣的社会影响。对此,我提出几点倡议:⒈ 自觉抵制网络低俗之风;⒉ 加强自我约束;⒊ 树立正确的网络道德观;⒋ 上安全文明的网站,不上不文明,不健康的网站。

文明上网当“有所为”而又“有所不为”。我相信,只要我们人人都能从我做起,抵制不文明网络行为,大兴网络文明之风,自觉抵制网络有害信息和低俗之风,文明上网,共同清扫网络垃圾,共同维护文明网络环境,以实际行动捍卫文明、健康、积极向上的网络文化氛围,那么一定能有一个“文明上网,共建和谐”的美好环境。【感恩教育】

同学们,你们感谢过父母、老师吗?感谢过朋友、同学吗?感谢过天空、大地、阳光雨露吗?感谢过身边曾经或现在帮助过你的人和事物吗?人类之所以区别于其他低等动物,就是人类具有感情和理智。有恩有爱,是人类生活中最灿烂、最绚丽的文明之花。滴水之恩,当涌泉相报,是人类广为传诵的美德。感恩是人之常情,事之长理,懂得感恩也是做人的基本条件之一。现在,有些同学享受着无微不至的照顾,拥有如蚌含珠的呵护,然而对这种关心、帮助、照顾,他们似乎不知感动,不知报恩。我们应该明白:没有人生来就应该为你付出什么。父母和师长对你付出这般的爱,是因为他们有责任感,他们善良,他们拥有一颗仁爱之心,因为他们爱你,才会鼓励你、信任你、支持你、批评你。如果你享受了别人的优待和关照,就要心存感谢,这样的人生才得以过得充实、快乐,事业才得以成功。所以,希望每个同学都要怀着感恩的心。本周(即13周)星期三第七节,我们将举行关于“感恩”的主题班会,希望同学们踊跃参加。

【故事分享】——你也在井里吗?

人生必须渡过逆流才能走向更高的层次,最重要的是永远看得起自己。

有一天某个农夫的一头驴子,不小心掉进一口枯井里,农夫绞尽脑汁想办法救出驴子,但几个小时过去了,驴子还在井里痛苦地哀嚎着。最后,这位农夫决定放弃,他想这头驴子年纪大了,不值得大费周章去把它救出来,不过无论如何,这口井还是得填起来。于是农夫便请来左邻右舍帮忙一起将井中的驴子埋了,以免除它的痛苦。

农夫的邻居们人手一把铲子,开始将泥土铲进枯井中。当这头驴子了解到自己的处境时,刚开始哭得很凄惨。但出人意料的是,一会儿之后这头驴子就安静下来了。农夫好奇地探头往井底一看,出现在眼前的景象令他大吃一惊:当铲进井里的泥土落在驴子的背部时,驴子的反应令人称奇──它将泥土抖落在一旁,然后站到铲进的泥土堆上面!就这样,驴子将大家铲倒在它身上的泥土全数抖落在井底,然后再站上去。很快地,这只驴子便得意地上升到井口,然后在众人惊讶的表情中快步地跑开了!【老师的话】

就如驴子的情况,在生命的旅程中,有时候我们难免会陷入“枯井”里,会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上,而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是:将“泥沙”抖落掉,然后站到上面去!【学习方法分享——语文篇】——坚利其器,滴水穿石

语文,是一个浩瀚无边、深不可测的海洋,学会容易,学好难。孔子说:“工欲善其事,必先利其器”,正确的学习方法,就是学好语文的“器”。

一、抓紧课堂

如果说课本是学习的躯体,那么课堂就是学习的灵魂,因为课本是死的,课堂是活的。课堂只有四十五分钟,如何抓紧呢?还是做好“五到”——眼到、耳到、嘴到、手到、心到。这是我们自己该做到的。

1、眼到。对书上的重要知识要仔细看清楚,对老师的重要板书也要看清楚,特别是一些容易出错的地方,比如拼音、字形等,当老师写在黑板上以示强调时,更要认真看在眼里,记在心里。

2、耳到。要仔细听好老师的讲课,这是至关重要的;也要认真听好同学的发言,学习同学的优点。

3、嘴到。要多举手发言、多集体讨论,这样不但能够锻炼口头表达能力,而且肯定也是动了脑筋的表现,另外还能提高胆量、获得老师与同学的赞许。

4、手到。即做好笔记,不但要记好黑板上、多媒体投影上的重要知识点,也要记好老师重复、强调的话,那一般都是重要的。

5、心到。一要尽量集中注意力,不要走神。一走神,可能就漏掉了一个关键的知识点。二要积极思考老师提出的问题,真正融入到课堂之中去。

二、做好课外

课堂上,主要是知识和方法的初步传授,要想得到巩固和拓展,必须做好课外的功夫。具体来说,应做好以下几点。

1、搞好预习。进行了适当的预习之后,再来学习新课文,能达到事半功倍的效果。预习的内容包括:文体常识、字词、课文内容以及与课文有关的简单问题的思考等。

2、做好作业。老师所布置的作业,并不是几个非得完成的题目那么简单,而是对当天所学知识和方法的有效训练与巩固,只有认真完成,才能使自己对课堂真正消化、吸收。

3、及时复习。结合生理学的角度来说,及时与多次的复习,能够使课堂上的瞬间记忆变成长久记忆,这是很重要的一环。复习的方法多种多样,读、写、思、考,都可以。

4、强化训练。对于弱项,要有针对性的进行强化训练,加以提高。比如口头表达能力差,就要多练习说话、演讲;阅读理解能力差,就要多做这方面的题目,并思考、摸索解题的方法与规律;作文水平不高,那就多读、多写,等等。

5、拓展延伸。光学好课本上的知识,那是远远不够的,课外还要加强阅读,但是要读些什么,要怎么读,却是我们要注意引导的。要读些什么呢?一要读经典名著,如语文书上所列出的那些书,提高文学素养;二要读著名诗词,并尽量背诵,积淀文化底蕴;三要读人文作品,培养健康人格;四要读满分作文,提高作文技巧。至于那些流行的动漫、网络文学,带有很大的商业性,内容实在不怎么样,我们要少看、有选择性地看。怎么读?要边读边动笔、动脑,做标记、做摘录、写读书笔记等。

所有一切,真正做到,非得有滴水穿石的恒心不可。天道酬勤,只要我们一年、两年、三年甚至更久地坚持下去,相信,定会取得可喜的成果!

【本周工作安排】详见周计划(略)【温馨提示】

1、最近天气渐渐变冷了,希望同学们多添几件衣服。

2、本周(13周)和14周的星期三,第二节语文与第二节英语对调,星期四第一节英语与第二节生物对调,请同学们带好相关课本。

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