特校老师：用爱启智 用心塑造由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“爱校爱班爱老师活动”。
（走基层）县特校老师：用爱启智 用心塑造
在教师队伍中，有这样一个特殊群体，他们远离喧嚣又鲜为人知，用无私的真爱，为那些因听障和智障等残缺而远离社会的孩子们，开启心灵之窗。今天我们一起跟随记者的镜头去县特殊教育学校看看。
走进校园,孩子们正在上课。在老师的引导下，他们踊跃举手，积极发言,课堂气氛非常活跃。
正在上课的这位老师叫蔡惠平，2006年毕业于泉州师范学院小教与特教系特殊教育专业，她是县特殊教育学校创校之初招进来的首位老师。在特教学校工作的4个年头里，她用真爱浇灌这些受伤的花朵，在教学中努力发展特教孩子的心智，培养和锻炼他们自信、快乐向上的人格。
在感统训练室里，蔡老师告诉记者，她们除了教孩子们语文、数学、绘画手工，还要给他们做音乐律动训练和体育保健等康复训练。
“把爱放心上，把责任放肩上”这是蔡老师的教师誓言,更是4年来真实的写照。不论在哪，她的心始终牵挂着孩子，大多数时间都与孩子相处在一起。在县特殊教育学校，爱就是一种生活方式。这儿的老师就像他们的母亲在生活上给予无微不至的照顾。一些孩子从入校时不会自己穿衣吃饭，甚至连大小便都无法自理，到现在不论穿衣、叠被、洗漱，还是排队洗手、吃饭、洗碗，都能很好地独立完成，特校老师们付出了巨大的努力。他们手把手、不厌其烦一遍一遍地教会他们这些生活自理能力，希望能拉近他们与社会的距离，能够更早地融入社会。
午休前，我们参观了学校的作业展区，孩子们自豪地向我们展示他们的作品，看着他们脸上自信灿烂的笑容，我们感到非常欣慰。对于孩子点滴成长，家长们更是看在眼里，喜在心上。
在县特殊教育学校，还有12名与蔡惠平一样工作在特殊教育岗位上的老师。他们用爱为残疾孩子构筑成长的乐园，教会他们自尊、自信、自立、自强，让他们的人生绽放出别样的光芒。孩子们脸上洋溢的幸福笑脸，就是他们坚持下去的动力。
