备课中应注意的问题由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“备课应注意的几个问题”。
备课中需要注意的问题:
1.备过程
即教学过程,教师在课堂中讲的话,学生的回答情况,教师举手投足的关键动作,教师与学生互动状况等等方面,都要写下来,这个备课过程看似费时费力,却能让授课思路清晰,语言精炼,课堂效率高。有多年教学经验、教材很熟的老教师,可以不必面面俱到,只列出框架就可以;但对于年轻教师来讲,我认为教案必须要祥细,这一点非常关键和重要。这不仅对备好本节课至关重要,而且对今后的教学和自身业务的提高都非常重要。备公开课必须要经过这个过程,公开课才有可能成功。
2.备学生
在备课时,根据学生学习差异,着力分析学生在学习本节课时将会遇到的问题,怎样去解决这个问题。对于学生普遍认为难以理解的问题,教师要设计出有针对性的教学方法,寻找直观形象的方法突破难点。了解学生,如果学习内容忘得差不多了,还需对以前所学的加以回顾;如果从来没学,就要看前面的知识基础掌握的怎么样,对本节课的学习有没有障碍,课上的内容也要由浅入深。
其次,备课应该去认真分析学生的特点。如创设情境时,我们要想,怎样的情境学生才能感兴趣?设计问题时,怎样的问题才对学生富有挑战性?设计语言时,怎样的表达才能使学生觉得直观有趣等等;另外要考虑到学生注意力集中的时间长短,把重点内容放在注意力集中的时段解决,如果课堂中能带领学生达到一个高潮,那肯定是一节非常精彩的课了。
3.新课的导入力求新颖。
好的课堂导入,能更好的激发学生的学习热情,引起学生强烈的学习兴趣,使课堂气氛生动活泼。导入方法有很多,比如诗词导入法,歌曲导入、故事导入、谜语导入、谚语导入、设疑导入等等,只要你做个有心人,就定能激发学生的学习兴趣。
4.教学环节的过渡力求自然。
一节备课总是由好几个环节构成,所以在备课时应注意这些环节之间的过渡应该自然,力求做到水到渠成,不露痕迹。这样,一节课的思路就显得非常清晰,环环相扣,学生的思维也不会因某个教学环节的突然中断或突兀的转折被打断。备课时我们要注意寻找各环节之间的逻辑联系,然后用简洁凝练的语言将它们穿起来,形成一条主线贯穿整个课堂。